幼儿园秋季开学教育教案-幼儿园秋季开学教育教案中班

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于幼儿园秋季开学教育教案的问题，于是小编就整理了2个相关介绍幼儿园秋季开学教育教案的解答，让我们一起看看吧。

1. 三年级语文开学第一课立规矩教案？
2. 教师还没开学，通知写3月份的教案，合理吗？

三年级语文开学第一课立规矩教案？

第一节语文课就应该给学生立好规矩。这样有利于后面老师能上好语文课，学生也能学好语文。比如：要让学生上课认真听课，认真记笔记。每天中午可以让孩子们练练字。重视早读，放声朗读，提高语感。

还要要求学生在课堂上积极思考，当老师提出问题的时候，积极思考准备，认真回答问题，还要在小组讨论时积极的做好准备，与同学合作完成任务。

教师还没开学，通知写3月份的教案，合理吗？

教师还没开学，通知写3月份的教案，合理吗？

谢谢邀请。

教师还没开学，只不过是没有到学校里的课堂对学生面对面的教学，实际上老师们早就上班教学了。

今年是个特殊的寒***。因疫情暴发，为使疫情不扩散蔓延，更为了孩子们的身体健康，本应2月中旬开学上课的，结果确一再延迟开学。为了让孩子们停课不停学，各地在上级主管部门的统一安排下，进行了线上教学。很多老师面对这一新鲜的授课方式，一时也无法适应，很多人都是从头再来，从新备课，从新改变教学方法。他们所投入时间和精力是平时在课堂上所花费的要多得多。线上教学，无法直面孩子，不能有效的督促孩子认真听课。作业不能当面批改。课后老师们还要通过电话来了解孩子们的学习情况，督促孩子认真完成作业及时上传给老师批改。很多老师忙到深夜才能休息。但是为了孩子因疫情不落下学业，老师们都无怨无悔的上好每一节的网课，认真批改孩子们的每天作业。老师们在这个***期中付出了很多。讲句小气话，他们的电话费比平时多出了几倍呀。他们不求赞扬，只需理解和认可！

通知写3月份的教案合情合理。在正常年份的寒暑假中，老师们并没有完全在家休息，而是把办公地点从学校搬到家里而已。***期中老师们都要备好下学期的课的，最少要备好3周以上的课时，同时还要考虑，制定各项工作计划。开学后能够有足够的时间和精力去教学和帮助教育孩子。你说老师们在***期中不备课，不做足开学的各项准备工作能行吗？故领导要求老师写好3月份的教案是合理的。也是更好的为安全开学上课做好充分的准备工作。

教师是一份职业更是一份良心。教学需要有计划性，并不是随心而欲。学生情况如何，教学如何开展，课程如何实施都是需要提前***的。我们一般在***期里就把下学期的课准备好，包括教案、教学***等等，这样在教学实施阶段可以更加从容，也有更多的时间研究教学和随时调整教学方法。

如果上一次课写一份教案，那么很少有时间进行深度思考，一旦有事情耽误，还需要熬夜写教案，还是提前完成的好。

我直接回答您的问题喽，个人认为是合理要求！

今年疫情防控，教育主管部门根据严峻的疫情形式，做出了“停课不停学”的决定，那就意味着老师已经正式“上岗”了。

我们这里毕业班实行的是网络授课，老师变身“主播”，教室“搬回”到家，要求所有毕业班老师网络教学前必须充分备课，备教材、备学生，充分把握中高考要求、方向，切实为考生服务。

非毕业班全部上网课，也就是省厅制好的录播课，省教育厅设置好网课课程表，每周一公布，老师同步看网课，如果老师不去备课，进行教材研究，恐怕教材思路、重难点、目标达成等等也不十分清楚。根据网课内容你还要布置适量针对性题目给学生，若不备课，选题恐难以准确把握重、难点！

就我个人而言，也是根据上面要求，从第一节课开始，充分备课，一直到现在，同时看每节名师网课还有听课记录，我在课后，利用钉钉直播讲解作业时也适时点拔重、难点，效果很好，非常受家长和学生的欢迎！毕竟学生预习、看网课等把握不了那么准确。让“双师制”落到实处！尽可能使线上教学富于成效！

抛开冠冕堂皇的教育口号，实际教师的工作就是一个良心活，因为我们“面对”是一群对知识嗷嗷待哺的孩子，当把自己精准备课、精准掌握的知识给孩子梳理清楚时，当在钉钉直播时受到家长和孩子们点赞时，一切的辛苦都值了，一切的一切也就心安了！

离线下教学还有些时日，备课、听课、辅导等这种状态还在继续！一切为了孩子！我们利用自己的言传身教正面影响着孩子，一切的一切都释然了！这就是我们的工作，存在就是合理的，我们是同行，我们共同努力吧！[握手][握手][握手][点亮平安灯][点亮平安灯][点亮平安灯]

教师没有开学，通知写三月份的教案，合理要求！

虽然老师们没有去学校上课，但在家上网课也是上课。网课教学也需要写教案。这是因为：

【1】网课从2月10号已经开始，我们学校从一开始上网课，学校就要求每一位任课老师都要同步写出教案。每一位老师把写的教案拍照发给组长，组长统计记录后发给学校教导主任！统一返校后面交！否则视为旷工。

【2】老师写教案的目的就是合理有效规划本节课的学习内容，学习目标，情感价值，知识的重难点，分几个课时以及讲课过程，板书、布置作业，课后反思等教案内容。

不打无准备的仗。老师也是一样，给学生讲知识首先把本节知识进行梳理，制作[_a***_]，写出教案，有了明确的目标，才能上好这一节课！

当然，现在教案可以是电子版也可以是手写板。我们学校要求时是手写电子版各自准备一套。

电子版的便于保存，但上课不太实用。而手写板的对老师的钢笔字有一定的要求，必须写清楚，不能潦草！便于学校检查和课堂使用。

所以，只要是上课了，无论线上或者线下，都必须写出教案！这是对学生的负责，也是对自己工作的负责！

当然合情合理，虽然学生还没有返校，但是网课已经上了快两个月了，3月份的教案你无论如何都是应该已经写好了的，现在让你补，说明以前根本没写，你们学校管理比较松散，你个人在上网网课的时候你不进行辅导吗？网课虽然是名师授课现成的的课，但是辅导得是自己完成啊！

到此，以上就是小编对于幼儿园秋季开学教育教案的问题就介绍到这了，希望介绍关于幼儿园秋季开学教育教案的2点解答对大家有用。