心智障碍儿童家庭教育研究-心智障碍儿童家庭教育研究论文

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于心智障碍儿童家庭教育研究的问题，于是小编就整理了1个相关介绍心智障碍儿童家庭教育研究的解答，让我们一起看看吧。

1. 什么是儿童自闭症？

什么是儿童自闭症？

我们从中医角度分享个医案，因个人体质不同，需望闻问切。

临床医案：

炎炎（化名），男，6岁，3岁确诊为自闭症。

症 状：言行刻板、重复、语言障碍突出、心智不明，理解力差、无法与人交流，和他说话毫无反应、脾气烦躁、无法独自吃饭及上厕所，无眼神交流等。

治疗史：知名医院、民间偏方、康复机构均有尝试，治疗长达2年之久，效果不佳，家长几次放弃治疗，但又于心不忍，慕名求诊中阳医院中医儿科，便抱着试试的心态前来治疗。

诊 断：肝肾亏虚、阴虚肝亢。

治 则：平肝潜阳、滋补肝肾、养心安神、宁神益脑。

治疗过程：住院康复理疗3月（同时培训家长家庭作业疗法以便回家继续康复），中医用药半年（离院后邮寄家中）。

治疗效果：“专注力、交流、理解力、学习力”显著改善，学习能力提高，可以静下来写作业，会主动和医生打招呼，问他问题会回答，会自己吃饭、上厕所，后定期医院复诊检查。

.........

儿童自闭症作为一种先天性的神经性发展障碍对儿童发展有终生性的持续性影响，主要以社会交往、沟通障碍和重复局限的兴趣行为为特征。自闭症的变异基因多达三百至五百种，千变万化的基因组合共同表现出一类残疾特征，这种异质性让医学领域难以找到疾病的生物学根源，无法进行病因学诊断，只能根据儿童的行为特征判断其是否有自闭症倾向，绝大多数儿童需要长期的康复训练和特殊教育支持。

一般患自闭症的小孩不喜欢和人沟通交流，行为刻板，语言发育迟缓，生活自理能力差。目前自闭症发病率的数据呈现上升趋势。

首先是孩子不喜欢和别人对视，如果家长与宝宝对视的时候，宝宝表现出抗拒或者不愿意，说明孩子缺乏情感交流，尤其是当爸爸妈妈要离开也不哭闹的时候，并不是说孩子懂事、听话或者乖巧，而是孩子可能患有自闭症，家长一定要多操心。

　　其次就是无意识的反复做一件事，比如在一个地方一坐就是一整天，一件好无意义的事情反反复复去做，而且说话的时候喜欢重复字句，无发表的清楚自己的想法。

　　除了以上两点以外，自闭症的孩子也无法管理自己的情绪，本该哭泣的时候不会哭泣，本该笑的时候也不会笑，但是会突然地大吼大叫，令人不知道他为什么会吼叫，如果孩子满足以上三点，那么很有可能就是自闭症了。

什么是自闭症：何为自闭症

重庆寸草心心理咨询提醒自闭这个词在咨询中频频出现，来访者有了一些不良情绪后，就会变得抑郁不愿讲话，不愿诉说但是他的内心还是相当丰富的，他们会自己给自己扣上帽子，说是自己得了自闭症。那到底什么事自闭症呢？

其实，自闭症是一个医学名词，又称孤独症，被归类为一种由于神经系统失调导致的发育障碍，其病征包括不正常的社交能力、沟通能力、兴趣和行为模式。自闭症是一种广泛性发展障碍，以严重的、广泛的社会相互影响和沟通技能的损害以及刻板的行为、兴趣和活动为特征的精神疾病。

重庆寸草心心理咨询解释主要症状表现在：(1)孤独离群，不会与人建立正常的联系 ;(2)言语障碍十分突出;(3)兴趣狭窄，行为刻板重复，强烈要求环境维持不变 ;(4)大多智力发育落后及不均衡。

通过其定义我们可以发现，自闭症并不像我们所想的那样，我们不能将其与抑郁症结合在一起，虽然有一些共同的特性，但是它们并不等同于 一个，那我们该怎么应对呢?

目前对于自闭症有几种可能处理治疗的方式有：行为矫治、药物治疗、感觉统合治疗、听觉统合治疗和针灸治疗等数种。目前大部份会***用行为矫治为主且最有疗效，建立良好行为和消除不当行为能帮助自闭症儿童适应社会。药物治疗对自闭症核心症状并无较佳疗效，但某些儿童有并发严重自伤、激躁攻击行为或其它精神方面的症状，或类似过动儿情况等，就有需要用药物控制稳定情况。

到此，以上就是小编对于心智障碍儿童家庭教育研究的问题就介绍到这了，希望介绍关于心智障碍儿童家庭教育研究的1点解答对大家有用。