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实际举例说,明早教的重要性,我觉得啊啊,从人性的角度来说,我觉得嗯,早教是还是很有益处的,我觉得啊,小时候孩子在妈妈肚子里的时候,我觉得家长给孩子听的音乐呀,跟孩子讲讲故事啊,我觉得这事还孩子孩子出生以后,孩子的智力啊,还有那个水平那个嗯,都挺好
是多层智力观。
霍华德·加德纳,是世界著名教育心理学家,最为人知的成就是“多元智能理论”,被誉为“多元智能理论”之父。现任美国哈佛大学教育研究生院心理学、教育学教授,波士顿大学医学院***学教授。
任哈佛大学“零点项目”研究所主持人,专著超过20本,发表论文数百篇。超过20所大学颁给他荣誉学位。《***》称他为美国当今最有影响力的发展心理学家和教育学家。
儿童的智力、情感等方面的发育主要经由家庭来实现,因此,孩子的智商发展跟家庭环境有着直接的关系。
第一,家庭是否和睦,父母的关系是否和谐
如果父母关系不好,经常吵架,孩子几乎生活在父母的争吵声中。那么孩子的精力在担心父母会吵架、消化父母在吵架的过程中被消耗掉了,谈什么去发展自己的智商?
经常看到一句话:爸爸对孩子最好的爱,就是好好地爱他的妈妈!
因为爸爸能够好好的妈妈,给妈妈更多的理解与支持,那么妈妈就都能有一个愉悦的心情,对孩子的照顾会更有爱心和耐心。
相反,一个刚和自己的丈夫吵过架、身上还着怒气的妈妈,如果在遇到孩子调皮、不听话,是很容易将余怒发泄到孩子身上的。
第二,父母是否有正确的教育理念
尹建莉老师曾经说过:父母之爱都深如大海,但有质的差异。决定质量高低的,不是父母的学历、收入、地位等,而是其对孩子的理解程度和对细节的处理水平。
而正确的教育理念,是父母对孩子的理解和细节处理的基础。
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孩子的智商发展,跟家庭环境应该是有关系的。
人的天赋都各有不同,但是,良好的家庭环境可能会让天赋有缺陷的孩子发展成为高智商的优秀人士,而紧张的家庭环境则有可能扼杀掉孩子原本的高天赋。
《卡尔·威特的教育》曾写过一个事例,讲的是某高知识分子的孩子成长过程中,总是被父亲强迫式地坐在书桌旁读书,本来是一个很聪明的孩子,可由于他父亲的做法,整个家庭都笼罩着一股紧张的气氛,孩子除了学习只能学习,到后来成了读死书的人,没能发挥出他本该有的潜能。
相反,卡尔的孩子虽然出生的时候智商不高,很多人曾为小孩子的未来担忧。但卡尔为孩子的成长营造的是一种宽松、愉快的家庭氛围,孩子经常去室外探索大自然,跟着父亲听各种音乐会,出入各种大型交流会,走过很多的路,见过不少人。在家里也时常和父亲一起探讨知识,有时候还把自己的所见所闻讲述给母亲听。在卡尔的悉心培育下,小卡尔成了一位闻名全德意志的成功人士。让当时的很多人都觉得不可思议。
环境对人的影响是不可估量的,家庭环境也是如此。良好的阅读习惯,也有助于开发孩子的智商,让孩子拥有爱看书的习惯,在家里设置一个读书角,让孩子充分感受书籍的芬芳吧!
孩子的智商发展跟家庭环境有没有关系?很多人会觉得,好的家境能给孩子提供更多的可能性,换句话说,后天培养得好,对孩子的智商发展会有正向影响。这也正是很多父母们拼尽一生,努力为孩子们打造更好条件的初心。
但是,我想说的是,家长们真的不必太焦虑家境的问题。在我上高中时,我们学校有一位学生,比我高两届,他们家家徒四壁,爸爸有点残疾,妈妈正常人但好吃懒做,整日打***。但这个学生从来都是年级第一,奥数什么的都不用上课外班,解题比老师都厉害。就是这样的一个学生,那年高考满分750分,他考了710多,以我们整个片区第一名的成绩进了清华大学。
我爸妈说,这样的孩子是天生的。我也同意。人家就是脑子好,智商高。不服不行。
所以,家长们平常心吧,尽力尽心即可,孩子啊,三分天注定,七分让他们自己成年后去打拼把。
我是小公主变形计,是国家二级心理咨询师,也是小学孩子的妈妈。欢迎关注我,跟我多交流~
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相对而言,智商有父母的遗传因素,跟后天的家庭和教育环境也密切相关。注重开发孩子的早期教育,注重孩子的营养, 家庭氛围温馨,宁静,会给孩子一个快乐,[_a***_],温和的学习环境,有利于孩子的智力发育。但不是所有的高智商,高情商的孩子都来源于条件好的原生家庭。 否则“自古英才出寒门”从何而来?!
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大量的研究表明,孩子的智商,就是我们常说的IQ,先天的因素占比很多。百度上面对智商的名词解释为:智商(英语: IQ
实际上,影响孩子智商的原因有以下几个方面:
第一,遗传。父母智商高,孩子一般智商不会低。所以古人说“龙生龙,凤生凤”
第二,母乳。实验证明,母乳长大的孩子智商往往较高。
第三,饮食。合理膳食对孩子的智商发展也是有帮助的。过度的脂肪摄入对智商的影响很大。
第四,环境。高素质的环境,有爱的环境对孩子的智商发展是有利的。一个充满父爱和母爱的环境对孩子的智商发展的作用力是大于一个生活在无爱环境中的孩子的。
第五,体重。过度肥胖对孩子的智商是有影响的。实验证明,超过正常体重20%的孩子脂肪含量过多,会影响智商。
第六,药物。有些药物对孩子的智商是有影响的,所以在孩子的用药上一定要慎重,尤其说一些心脑系统的药物。
综上所述,我们可以知道,影响孩子智商的因素很多,家庭环境是有一定的比例的。在现实生活中,如果孩子生活在一个安定幸福充满爱的家庭环境中,对于孩子智商的滋养是明显的,这样环境下长大的孩子,内心是安全的,因为ta的内心是满足的。所以一个稳定的充满了母爱和父爱的家庭环境对孩子的智商是绝对有影响的。作为孩子的父母,孩子成长路上的第一责任人,努力为孩子创设一个适合孩子智商发展的家庭环境是必要的。
我是宸妈,小学高级教师,国家二级心理咨询师。懂点心理,懂点教育,懂点艺术,喜欢我的头条欢迎关注!
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这个问题说起来比较复杂。首先,论文无论大小,都包含论题、论证及论述、结论三个部分。
您提出的问题,有三个前提:小学生、科技、“小”论文。
小学生的科技,我觉得可以从几个方面选择:机器人,手机,电脑,遥控无人机,洗碗机,等等,都是小学生常见的包含科技的器件。
论题设置。在比较之后,选定某一种,拟定出几个论题。比如机器人:机器人对小学生智力开发的意义,机器人对培养学生动手能力的价值,机器人学习过程中的思维能力,机器人学习对小学生科学意识的作用,等等。
比如洗碗机:家用洗碗机辩证(辩证地分析洗碗机的正面作用:减轻家务负担,省出时间做其他更有意义的事,小孩子用洗碗机,既有认识科技奇妙,从而热爱科技的正面作用,同时也滋生懒惰),洗碗机的奥妙(详细介绍洗碗机的工作原理)。
再比如,科技是把“双刃剑”,既可以给人类带来福音,也可以伤害人类。手机,电脑,给人类带来的好处数不胜数,但是,学生如果沉迷其中,则“后患无穷”。在选好的论题中选择自己有话可说的论题。
这是第一步。第二步,论述。不管是正面还是反面,都要有具体的例子,并对例子进行具体的分析,做到“言之有理”,以理服人。
最后,要有简短的结论。
作为小学六年级的学生,如果能写出600~800字的小论文,而且思路清晰,层次清楚,语言通畅,有理有据,就算是不错的了。
小学科技小论文不一定非要与高科技相联系,生活中的一些小窍门,小方法都可以用来亲自实验得到验证后作为小论文题材来写。主要就是为了培养孩子从小善于观察,善于思考,善于总结的良好习惯。例如冬季衣服上为什么容易产生静电?通过实验验证后就可以查阅相关资料,来论证得出结论。不需要多么复杂,也不需要更多的专业词汇,只要说清楚什么是静电,如何产生静电,感觉如何。最后说明原理,得出结论就可以了。
到此,以上就是小编对于智力落后儿童的家庭教育论文的问题就介绍到这了,希望介绍关于智力落后儿童的家庭教育论文的4点解答对大家有用。
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