儿童心理学了解-儿童心理学了解儿童读书笔记

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于儿童心理学了解的问题，于是小编就整理了4个相关介绍儿童心理学了解的解答，让我们一起看看吧。

1. 儿童心理学证书怎么考？
2. 父母如何了解孩子各阶段的心理所需？
3. 单亲家庭的孩子为什么多数自卑？心灵上该怎么迷补？
4. 想看看幼儿心理方面的书，有什么推荐的吗？

儿童心理学证书怎么考？

目前暂没有儿童心理学证书认证考试，劳动保障部门的相关职称，只有心理咨询师，若已取得心理咨询师资格证，可以向儿童心理学方向发展，不受限制。心理咨询师报考条件：

1、具有教育学、心理学、医学专业本科以上学历；

2、具有教育学、心理学、医学专业大专以上学历，经心理咨询师***正规培训并取得结业证书厂；

3、其他专业本科以上学历，经心理咨询师***正规培训并取得结业证书。

父母如何了解孩子各阶段的心理所需？

首先要拿自己的一些时间留给孩子，还是是需要父母的陪伴，需要父母的爱。与孩子多沟通交流，像朋友一样，而不是要求孩子照自己的想法去行事，要去了解她们，指引她们向正确的方向走，不要否决她们的想法。

孩子各个阶段的需要是不同的。不同孩子有不同的需要，但也并不是无规律可寻。关键是对孩子要有足够的关注和爱。

出生后的婴儿期，孩子已经有一定的感知能力，但她需要父母的陪伴，三岁之前，父母只需要陪伴在孩子身边，保护他安全成长。一定要给孩子足够的关注和爱。然后婴儿会用惊人的学习能力去探索世界。渐渐他学会各项技能，说话，行走。这段时间会出现人的第一个叛逆期:婴儿想独立探索世界，但很快他会发现自己能力不足重新依赖父母。父母只需要在他探索过程中提供必要帮助，不用直接给他们想要的。千万不要溺爱或者不关注，不然会影响其认知等发展，长大产生心理问题。

如果孩子健康的与父母分离进入儿童期，孩子会依赖父母渐渐长大。儿童期的孩子认知，运动，智力都在发展，逐渐有了自己的个性。父母要尊重孩子的个性，让孩子做真正的自己。帮孩子找到兴趣爱好，发展他喜欢的事情。千万不要强迫孩子做他不喜欢的事情！他需要为他的选择负责。如果孩子对家务什么的好奇，试着交给他。

接下来孩子会进入叛逆期。孩子渐渐有了独立人格。十二三岁开始到青春期结束，孩子需要脱离对父母等亲人的心理依赖，走向独立的自己，这是辞旧迎新的过程，必然产生复杂的情绪。父母习惯把自己的想法感受投射到孩子身上，把焦虑转嫁给孩子。这是以爱的名义剥夺孩子自我探索的机会，催毁孩子的感受。给孩子独立空间，有自己的选择，陪伴他们认识并承担探索中的错误才是正确的。孩子不会害怕失败，害怕的是否定。

叛逆期结束后孩子就会找到自己，去独立实现人生价值。以积极心态面对困难。

我是多接触、擅观察、要理解 、会变通了解孩子心理需要的。以下是我的一些看法：

1岁孩子一看二听三抬头，四撑五抓六翻身，七坐八爬九扶站，十学扶走捏小物，一岁说话会迈步。

一岁基本是父母“断臂”的节奏。大多情况孩子只懂哭来表达需要，适时的拥抱减少孩子日后因为缺爱而导致犯罪。不要吝啬亲密关爱，尽情拥抱你的孩子吧。第二点我要说的是“吮手指”。孩子什么都会往嘴里塞的，这是孩子用嘴感受这世界，无妨，卫生安全前提下吃得安心就可以了，小孩会更聪明的。有时候我还让他咬我呢，锥心的痛有木有？因此孩子八月长出了四个[_a***_]就断奶了。能母乳2岁的都是神级妈妈。

2岁 天使变成魔鬼 一哭二闹三上吊

自我独立意识形成 总说“不”、“我的” 不爱分享

空间敏感期到来乱扔东西感知世界

审美要求或者用具必须完整

这时期孩子模仿能力很强的。我在做家务时，分分钟给抢来干，说要自己来，碰都不给碰。吃东西和玩玩具最常说的是:“哥哥的，弟弟不许动”。不管是抢着单干还是强烈的占有欲，都提现了独立自我的需要。尊重孩子的选择，孩子会越来越有想法的。

通过扔，孩子感知到了空间感，强烈的好奇心让孩子不断探索重复动作，莫生气，一起收拾就好了。满足孩子好奇心需要，适当的引导，往往让孩子学有所成。

至于孩子的审美，这个时期的孩子似乎都成为了完美主义者，大人真的会心烦的。不信请看:“妈妈坐这里的，爸爸不要坐”、“怎么少了一个碗？这个碗喝汤的”、“碗里的饭没填平，加这边啊”“我要大的香菇，不要小的”，崩溃了没？跌倒了没？还能好好吃饭吗？孩子会发现出很多细微的差别，这种审美的差别要理解，要适当的帮助，破坏了孩子审美的需要意味着破坏儿童道德的形成，因为道德是因为审美而建构和形成的。

3岁到4岁 喜欢模仿大人说话，喜欢诅咒，成人反应越强烈，越喜欢说

这个问题必须分阶段理解:

0一3个月婴儿时期，孩子是用感官来生活的，饿了就吃奶，渴了就喝水，拉屎拉尿都需要父母帮助整理…这时期母亲必须给与孩子无私的爱，父母必须负全责。

4个月一16个月，婴幼儿时期，孩子慢慢学会爬行，说话，走路，这时妈妈要给与孩子足够安全感，不要让孩子产生焦虑与恐惧。

16个月一2岁，这幼儿期，孩子非常会依赖父母，通常又非常独立，这时父母不能溺爱，要让孩子知道对自己行为负责任，为自己失误承担后果，如走路摔倒了让孩子自己爬起来，父母特别注意孩子的安全。

3一6岁，孩子自我意识培养期，他们对世界充满好奇，喜欢探索，喜欢表现自我…这时期引导孩子自己的事情自己做，生活自理，在保证孩子安全的情况下，多尝试做家务，到小区玩…父母绝不能剥夺孩子锻炼的机会。

6一12岁，孩子进入了小学阶段，教导孩子在学校广交朋友，读好书，培养孩子良好的兴趣爱好，让孩子每天自信，阳光的生活。

12一18岁，孩子进入初中阶段，孩子已进入青春期，性格敏感，叛逆心强，父母就正确处理孩子情感问题，真正关心孩子的需求，给与孩子正确的指导，言传身教跟孩子一起成长。

18岁以后，就让孩子明白:需要自己给自己补充心理营养，为自己的生命负责，无条件接纳自己，照顾好自己。学会说话，做人，办事。

单亲家庭的孩子为什么多数自卑？心灵上该怎么迷补？

自卑和单亲没有太大关系吧，主要和孩子对自己的看法有关，自卑就是不喜欢自己呗。如果孩子总觉得自己什么事都做不好，和别人比自己很差，没有人喜欢自己，这就是自卑了。这时父母应该考虑我真的喜欢孩子吗，还是我只能喜欢一个优秀的孩子，通常情况下孩子会千方百计的从父母那里获得被关注、被认可、被喜爱的感觉，只有他经历了很多次期望之后的挫败后，才会失望的不去希望，并得出结论，父母是不爱我的，我是不好的。如果他在学校的表现又不是很好，他有什么理由不自卑呢!

1.从内心接受、喜欢他，不是他怎么表现，而是他这个人。

2.学着和孩子交流内心感受，体会他的感受，给他安全的环境

3.克服自己的羞耻感吧，如果孩子自卑，他的羞耻感就会较强。我觉得父母可能父母的羞耻感也比较强吧，接受自己不好的一面，和孩子沟通才会比较自然，孩子才能学到父母的较好的处事方式。

4.和孩子说到另一半的时候如果能正面介绍会比较好一些吧，不然孩子会不会想：因为我不好，父母才离婚或者父母才离开我。

5.适当放开孩子，给他自由成长的机会，不要把他看成你的唯一，你活着就是为了他，这是他不能承受的。

孩子原本生活在一个完整的家庭里，面对家庭的突然破裂，孩子是难以接受的，毕竟孩子的心理没有成熟，也没有办法理解父母的生活与苦衷，孩子心灵脆弱、敏感没有调节的能力，再去面对社会会过于在意，就会随着时间的变化脱离人群，进行自我封闭和孤独的空间，从而产生心理疾病。

父母应该对孩子用浅易的言辞解释造成单亲家庭的原因，接受现实，外界出现了对孩子不利的敏感话题时，父母必须要安慰和开导孩子，亲切话语辨清是非，消除孩子心中消极的情绪，多给孩子关心与爱护，尊重孩子的意愿，有关呼家庭的问题多与孩子交流，培养健康向上的性格。

一段不幸的婚姻往往是会继承的，我不知道条友是男还是女。但作为一个男人的角度去看，一组织家庭的那刻就该跟过去说拜拜了，什么前度什么难忘跟自己一毛钱关系没有。要没这个觉悟那就别结婚！可是没有回头话那当不幸已经发生只好勇敢面对了，首先向孩子坦白不要隐瞒。孩子总有一天会长大的瞒着伤害反而更大，然后自己一定要以身作则父兼母职也好母兼父职也罢，用最大的爱去引导孩子，明辨是非面对现实。孩子要是还小我建议先不要重新组织家庭，起码要等孩子接受现状才作打算这还身为父母的牺牲也是该有的责任。所以努力做好自己带好孩子就是对他们最大的爱护了。

谢邀请！

单亲家庭的孩子为什么多数自卑？心灵上怎么弥补？

我先来回答第一个问题：

单亲家庭的孩子多数自卑是因为他的家庭不完整，看到别人家的爸爸妈妈牵着自己的小手高高兴兴，这些小孩脸上洋溢着幸福的笑容。而自己想要这的情景那是没有的，平时这些孩子也不喜欢说话，因为他们不敢说话怕说错话，如果真的说错话的时候别人会骂他，你的爸爸妈妈都离婚了，你还有什么资格在这里说，很凶的骂他他就没有话说。有时候大家在一起讨论什么事情的时候，有什么自己的想法想要表达出来也不敢开口，不敢表现自己，觉得自己的家庭有缺陷所以就很自卑。

有很多小孩在自己的爸爸妈妈还没有离婚的时候，这些小孩子在同伴的面前也是娇娇者。因为他们内心是幸福的，所以做什么事情都做得好也很聪明，大部分的时间都是受到表扬的。这些小孩感觉自己是幸福的时候，也有很多伙伴对他是特别的好。

我有一个认识的人，在她还没有离婚之前，她的小孩是在同伴当中说话别人都喜欢听他的，有什么好的东西首先都要先分给他，然后才分给其他的同伴。等他的爸爸妈妈离婚之后，这些同伴反过来欺负他，他说的话对也变成错的，在他们同伴的眼里，他说什么做什么都不顺眼，动不动几个人围上来就揍他一顿。这个小孩子很伤心，当小孩子伤心过度之后，他的反应也比同龄人要慢一些，爸爸妈妈离婚对小孩子的伤害是特别特别的大。

第二个问题：

现在已经离婚是无法挽回的婚姻，只能在小孩的面前做这些动作。弥补的方法：我们只能多抽出一点时间来陪自己的小孩说话，要表扬他是聪明的是很棒的，多关心他鼓励他。他在同伴那里得不到认可，在自己的爸爸或者是妈妈面前他得到认可，他也会对自己将来的人生比较有信心。学习方面也会更加努力，说不定他发奋读书将来是有用的大人才。也许他的能力会超越身边的伙伴，因为他当时受到这些伙伴的瞧不起。在他内心深处发誓，我要下定决心做一个有用的人才，所以他会做到。

我说的这些只是自己的看法而已，希望各位友友有更好的方法大家一起来讨论怎么才对这些小孩有一个好的弥补方法。

第一，每个人都会有自卑。人是从弱小逐步走向强大，在成长中，总会遇到比自己高大、威猛、强壮、发育得早、比自己漂亮的伙伴，自卑之感就会油然而生自卑。有自卑感的人会有两个转归，其一，因回避而失去成长的机会，而持续自卑；其二，因奋发图强而强大，而超越曾经比自己强大的人，从而收获自信。

第二，单亲家庭的孩子不是自卑的必要条件，缺乏安全感，才会加重自卑。只要有一方包容孩子，不断地赞美孩子的点点滴滴的进步和精彩，他们终将就会自信强大。

想看看幼儿心理方面的书，有什么推荐的吗？

推荐几本经典的幼儿心理学书籍

1、《儿童教育心理学》

本书主要围绕如何帮助儿童形成个正确、健康的人格这一核心问题来展开。他强调要用正确的方法培养儿童独立、自信、勇敢的品质,以及与他人合作的意识和能力。总的来说,培养孩子健全的人格,才是儿童教育的首要任务。

儿童在成长的过程中不可避免地会出现各种问题,比如,孩子害羞、孤僻、口吃、尿床、打架、说谎,甚至不爱学习等。关于这些间题的心理诱因以及解决方案,阿德勒的这本书中也有详细的介绍和分析。

特点:作者是个体心理学的创始人，本书以个体心理学为依据。

2、《***幼儿心理世界》

这本书从幼儿怎样认识世界、怎样感受世界、怎样应对世界这三个方面，精选了36个具有代表性的问题，通过小实例很直观的从案例中了解幼儿的心理，案例之后还有专家对教师和家长的指导意见。

孩子的心理发展基本上由三个部分组成:智力发展、情绪和情感发展、社会性发展。所谓智力,就是孩子认识世界的能力;情绪和情感,就是孩子是如何感受这个世界的;所谓社会性,就是孩子是如何应对这个世界的。这也正是本书的

结构。

特点:故事+解读+建议 通俗易懂

谢谢邀请，

1，儿童心理学：0~8岁儿童的成长（原书第6版） (科罗拉多大学幼教专家唐娜.威特默领衔著作; 给父母和早期教育研究者的最好建议)

2，《婴儿的心理世界》

3，***幼儿心理世界：给幼儿教师和家长的心理学建议（一本可读性和实用性俱佳的幼儿心理学著作）

4，实验儿童心理学：揭开儿童心理与行为之谜

有关儿童心理的研究和发现堪称引人入胜，只要静得下心、读的进去，一定会有获益，不仅可以更好地理解孩子，还能帮助我们认识长大的自己，明白不同的人为什么会不一样……

儿童心理方面的书籍很多，坦率地说科普性质的书少有水准很高的，虽然貌似比较容易读，但是常常令人一知半解甚或以偏概全。所以我很是推荐读一读经典的教科书，相比较而言引进版的会更成熟一些，而且大多都是专家翻译，绝对可以信赖。

先读一本《儿童发展心理学》是比较好的选择，会令你了解儿童心理的整体概貌，之后如果发现自己有专门的兴趣则可以进一步再去读更细的分类著作，比如认知心理学等等。 《发展心理学》有不同的版本，我本人至少读过七个不同的版本，经验是选择再版次数多的，久经考验的著作不仅经得起推敲而且与时俱进，对吧？

请原谅没有推荐具体的哪一本，这样没有广告嫌疑哈，但请不必担心因为各个版本的内容有相当的重叠，初学者可以通过试读找一本适合自己口味和风格的。

（图片源自本人藏书）

到此，以上就是小编对于儿童心理学了解的问题就介绍到这了，希望介绍关于儿童心理学了解的4点解答对大家有用。