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幼儿园教育实习个案记录-幼儿园教育个案记录怎么写

大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于幼儿园教育实习个案记录问题,于是小编就整理了2个相关介绍幼儿园教育实习个案记录的解答,让我们一起看看吧。

  1. 男实习生被上司“半推半就”下发生了关系,上司算强奸吗?
  2. 去医院做检查,被异性实习医生当作教学案例观摩,我可以拒绝吗?

男实习生被上司“半推半就”下发生了关系,上司算***吗?

我们可以看下《刑法》关于强奸罪的认定。

《刑法》第二百三十六条,暴力、胁迫或者其他手段***妇女的,处三年以上十年以下***

幼儿园教育实习个案记录-幼儿园教育个案记录怎么写
(图片来源网络,侵删)

可以看到,法律规定的很明确,这里就是指针对妇女的犯罪,***罪的被害人只能是女性。也就是说,针对男性的性犯罪不会构成***罪。

所以问题所说的被害人是男性,那再怎么都没法被认定为***。当然,也不是说男性的性权利我们就不保护。我们有另一个罪名,***罪。

《刑法》第二百三十七条,以暴力、胁迫或者其他方法强制***他人或者侮辱妇女的,处五年以下***或者拘役

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这里的他人就包括男性。以前我们的***罪也仅仅包含妇女和儿童。后面通过刑罚修正案修改为他人,涵盖男性。针对男性的性犯罪,被认定为***罪的案例也有不少。但问题这种情况也比较特殊,“半推半就”,那就有可能被认定是带有自愿性质。双方自愿的性行为,那就不好认定为“***”或***。

但从规定来看,***罪比***罪行为更加恶劣,后果也更加严重,判处的刑罚也更重。不过随着以后认知的改变,可能***罪的保护对象也会包含男性。

医院做检查,被异性实习医生当作教学案例观摩,我可以拒绝吗?

严格的来说,医院这么做,侵犯患者隐私。

幼儿园教育实习个案记录-幼儿园教育个案记录怎么写
(图片来源网络,侵删)

但是医生的行为毕竟不同于其他故意窥探隐私的行为,面临着医学传承,而有的病例不是随便可以遇到的,所以,医院也会专门组织观摩。

这个矛盾,比较有争议。从人类发展角度考虑,还是放弃一些这方面的隐私,算是为人类做了贡献,如果大家都说保护自己的隐私,那医学生怎么样才能成长为医师呢?

这种事情非常常见,也是医院,特别是年轻医生的成长之路,最好是自己大大方方。因为你拒绝,这种事情就没办法开展,很有可能你的病被推迟。因为现在几乎所有的高等级医生比如主任医生、副主任医生都要指导学生,包括博士生、硕士生乃至本科生。为了尽快提高他们的实际看病能力,借病例讲课很常见。但确实对初次经历这种事的患者难堪,过后,可以与医生沟通,表示自己的看法。但一般很难阻止。你要反过来想一想,你觉得难堪,那么来实习的男学生他们会觉得怎样?也会觉得很尴尬,也是没有办法。而且,在妇科由于做手术的需要,还不可能都是女医生。否则,大手术就坚持不下来。所以,患者要学会“既然进来了,命都交给人家了,还在乎其他?”的心态,大大方方,时间久了就习惯了,有病不避医吗!

谢邀。

如果事先跟你商量,当然可以拒绝。问题是这种事医院方是根本不跟患者本人商量的,他们完全无视病人应有的权利。

多年前我也曾经有过类似的经历,我当时痛苦得不得不向主治医生动了手。

那次我是做胃镜检查,那时候还没有现在这样的先进设备,根本就没有什么显示器。当主治医生把管子插入我的食管后,七八个实习医生便依次上前观看,我又说不出话来,实在是太难受了,我猛然抓住教学医生的胳膊,用尽力量去掐。那医生倒是很镇定,继续着他的讲解,我也在拚命地加大力度。终于我听到他对实习医生们说:“病人现在很痛苦,今天就不继续观察了”。

我想自己要是不用实际行动拒绝,他们的现场观摩课还不知道什么时候下课呢!可我受得了吗?!

虽然检查的不是我的***,但是上面的器官也不能允许他们随便处置吧?!而且事先都不跟我本人商量商量,遇上这样的事情,治不好病不说,反而添堵。

出现这种情况和场景,不是作为治疗,而是作为教学观摩让异性实习医生参加,这违反了医疗隐私保护,完全可以拒绝!设想一下在病床上躺着一个暴露个人隐私器官的大美女,她会接受吗?

医生对异性器宫屡见不鲜,实习医生也会习以为常,不过,活体器宫的观摩却不同以往,岂可等闲视之。床上躺着一个大美人,她守身如玉,从不让外人窥见隐私,说人家封建思想严重,可人家是待字闺中的骄女,有羞耻心是正常的心理活动,虽说医生是救死扶伤的白衣天使也要懂得如何尊重人格,切莫将美女的***当作教材,随意指指点点,翻来复去。谁敢肯定异性实习医生个个都是正人君子,那些年青人都处在生理发育期间,说不定当时情境能使荷尔蒙激增,手足无措,面红耳赤。这样的现场教学效果並不明显,不过,场面见多了,实习医生也就会老练起来,再也不会有呼吸急促,无所适从的感觉。只可惜将来对自已的对象可能少了些***燃烧的时刻。

去医院做检查一般是迫不得已的事,尽管患者有难言之隐,羞于启齿,但为了活命不得以和盘托出,此时可能遇上主治医生恰巧治愈过此类疾病,因此,乘此机会将患者当作教材案例让实习医生观摩,显然他想治病救人又想提供学习机会,患者和学生都有收益。但他忘了征求患者的同意将其隐私部位公诸与众,势必引起患者不快从而拖延了病情。

到此,以上就是小编对于幼儿园教育实习个案记录的问题就介绍到这了,希望介绍关于幼儿园教育实习个案记录的2点解答对大家有用。

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