中日儿童家庭教育共同点-中日儿童家庭教育共同点包括

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于中日儿童家庭教育共同点的问题，于是小编就整理了3个相关介绍中日儿童家庭教育共同点的解答，让我们一起看看吧。

1. 中日教育之相同点？
2. 中日企业管理的差异？
3. 现在中国的传统武术和日本的传统武术相比，谁强谁弱？

中日教育之相同点？

中国和日本，同属于东方儒家文化圈，儒家文化讲究以家庭为基础，因此在教育模式上以家庭为主。

通过探究日本的历史其实不难发现，在明治维新时，日本就提出了“教育立国”的口号，再加上我们都知道日本在二战前是亚洲唯一一个实现现代化的国家，二战后衰败又迅速崛起位居世界第二经济大国，这和日本的教育是分不开的。

中日企业管理的差异？

中国和日本都是东方人管理方面有些共同点就是先讲感情再讲制度。

1、日本企业的管理制度相当完善（有句笑话连上厕所都有规定），而中国大多数企业管理制度没有改过几次。

2、日本企业管理制度的执行力非常高而且是对每个人的，而中国企业的管理制度好像只是对下层管理者和工人，不对中上层管理者。还有就是执行力低下，没有监督。（用句话说只要把事做完就行，不管用什么方法）。

3、公开，中国企业有什么不公平的事情喜欢藏着，日本企业员工有什么不公平的事情喜欢在工作以外的场所谈（最常用的位置的酒吧）。

现在中国的传统武术和日本的传统武术相比，谁强谁弱？

中国传统武术与日本传统武术本没有可比性，更谈不上谁强谁弱。武术的强弱跟习武之人及判定标准有关。

日本武术讲求的是武士道精神：名，忠，勇，义，礼，诚，克，仁。是以不惜命的觉悟为根本，为实现个人于集体、团体的价值，尽可能的发挥自己的能力。

中国武术的基本精神是一个包含诸多要素的思想体系，他主要包括：“天人合一”、“以德服人，以人为本”、“刚健有为”和“贵和尚中”等。它是一门包含武术与武德的武学文化，是带领习武者进入认识人与自然宇宙规律的道的文化，最终达到天人合一的状态。

中国传统武术，是止戈为武，停止干戈，化干戈为知己，是以武为修行，它在自我保卫的基础上，锻炼的是我们的头脑，提升人的精神和身体素质。

这个要看练的人下多少功夫。日本学习中国功夫，但是也发扬光大。我是中国人、日本部分功夫来源于中国，我肯定希望中国厉害。但是实际上还是要看修行。现在不是冷兵器时代，喜欢传统武术的人少了，许多学院武术玩成表演、广场武术练成武术操。武警特种部队吃快餐、只练殺人技。系统传承地、真功夫不多。有失传的风险！

曰本的武术是由中国的武术演变而来的。

师傅引进门，练功靠各人，应该看哪个人掌握的多，实战的好，跟中曰武术没关系。

拳击不就是一个很明显的例子吗 !世界都在练，你说谁利害，所以你问谁利害，跟武术这个名词没有关系。

我不是很了解传统武术之间的比拼，但是我可以聊聊源于传统武术发展而来的现代格斗竞技。他们发展出的踢拳就比中国同时间的散打要影响深远。比如日本k1的标准等等的赛事至今都是绝大部分站立格斗赛事的标准。昆仑决 glory 等等价值过10亿美元的赛事都是日本踢拳规则。 而且今天日本传统武术发展的比今天中国传统武术好很多。他们不仅有全国甚至世界柔道 空手到大赛。而中国的全运会有没人关注还是一回事。更别说武术比赛了。这还不包括比赛模式的对比。日本的传统教育比中国重视的很多。他们不仅仅是语文课上背古籍，他们传统的从剑道到茶道都是在学校社团里的必备选项。说回传统武术。中国的传统武术从历史发展和程度来看无疑是比日本的传统武术要优秀很多。但是我们没有传承好，也没有发展好。毕竟今天谁都忙着挣钱，没人会想着花时间继承这些费力不讨好的东西。

到此，以上就是小编对于中日儿童家庭教育共同点的问题就介绍到这了，希望介绍关于中日儿童家庭教育共同点的3点解答对大家有用。