儿童心理学父母必看-儿童心理学父母必看的书

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于儿童心理学父母必看的问题，于是小编就整理了3个相关介绍儿童心理学父母必看的解答，让我们一起看看吧。

1. 10-12岁孩子的心理特点？
2. 如何从心理学的角度来解释儿童？
3. 孩子知道了心理学的理论之后，再被父母用这些理论教育还会有用吗？

10-12岁孩子的心理特点？

10-12岁这一阶段是孩子人格的形成阶段；由于孩子人格的形成，孩子已经成为一个完全独立的人。

.=这个时候的孩子正处于心理生理发育新时期，马上进入青春期的孩子们进入了一个与家长的第一个对抗期，他们再也不是小时候那个跟着妈妈***后边跑的小娃娃，他们有了自己的主见与不服管教，他们觉得自己长大的，可以飞了，所以父母这个时候应该少说话，给孩子充分的空间，有分寸的说教

孩子开始有自己的见解了，不能跟小时候一样什么都听父母和长辈的。叛逆期的开始，这时要正确引导。用你思考的反方向是最好的，正合孩子心意，但必须要有原则，把握方向，该管的必须管。还要跟孩子讲道理，动之以情，晓之于理。让孩子能接受你的教育

如何从心理学的角度来解释儿童？

儿童的孩子什么都不懂。就比方说，就知道天是蓝的，太阳是圆的之说！天真的可爱！又不失很多大人的怜悯！孩子对事物的好坏不懂。不知道是什么。越危险的地方。越想去看看。对认知诱惑很大！不管大人怎么劝阻！非要这里看看。哪里瞧瞧！随着年龄的慢慢长大。又了安全意识。才知道儿童时代的自己！好傻呀！

大家好!我今天从心理学的角度上跟大家分享一下如何看待孩子在成长 过程中的阶段性表现。昨天上午梦妈跟我们分享了《学记》的必要性，要求我们家长作为 孩子的第一任老师、终身的老师，在孩子的教育上要有一个正确的态度。《学记》里面讲要做到“离经辨志”、“时观而弗语”，“道而弗牵”， 我们家长一听这个就觉得很抽象。下面我就以婴幼儿的敏感期为例，说明敏感期的特点，和对孩子以 后的影响。所谓的敏感期是指儿童在成长阶段中的某些时间范围内，只对环境 中的某一项事物专心、而拒绝接受其它特征的事物。在敏感期内，儿童会没有理由地对某种事物产生强烈的兴趣，会不 厌其烦地重复这项行为，直到哪一天有了新的兴趣点出现。当另外一个新的兴趣点出现的时候，那就是孩子的智力发育又上了 一个新的台阶。儿童在这段时间内所表现出的内在活力与快乐，是根源于儿童大脑 的发育，这个阶段他有强烈与外在世界接触的要求。就是因为在0--6岁之间，孩子的大脑要完成成人大脑的60%，脑细 胞的活络程度使得儿童对环境有了浓厚的兴趣，这种兴趣迫使他们对环 境接触。这个阶段出现的各种喜爰都不是思考的结果，也不是教育的结果， 更不是情绪的结果，而是孩子大脑不断发育的先天机制所决定的。

孩子知道了心理学的理论之后，再被父母用这些理论教育还会有用吗？

谢邀。感谢对『小糖豆心理』的信任！

这位家长估计没有系统的学习过心理学理论吧，心理学的理念里最重要的是认同，不是教育。如果你希望通过说教改变孩子，可以看一下我的原创作品：这几个字说出口，孩子永远都不会听话。其实我们完全不主张任何说教的形式。

孩子学习心理学理论能够让他更好的认识自己，更知道自己要做什么，怎么做，怎么与家长更好的相处，怎么尊重自己，尊重家长。这些都对孩子的成长帮助极大！他会长成他自己，而不是家长的影子。我相信每一个家长都期待孩子可以拥有自己的人生！做自己人生的主人！

小孩也是变着法折磨人，有意无意地跟大人斗智斗勇，当他知道你运用的心理学知识，效果会打折扣的。我有一次在看如何教育孩子的书，被儿子看见了，你知道他怎么说:″你看这书是用来对付我的。"

到此，以上就是小编对于儿童心理学父母必看的问题就介绍到这了，希望介绍关于儿童心理学父母必看的3点解答对大家有用。