大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于幼儿园教育名词含义解释的问题,于是小编就整理了6个相关介绍幼儿园教育名词含义解释的解答,让我们一起看看吧。
学前教育学是研究学前年龄阶段儿童教育规律的科学,是教育学的一个分支学科。中国的学前教育学研究在社会主义社会条件下3~6岁幼儿教育的一般原理和幼儿园教育的任务、原则、学前教育学内容和方法,也包括学前家庭教育的要求和内容。
幼儿园的安全教育,是一日活动教育教学中最重要的内容,可以说,幼儿园的各个环节与活动,都离不开,要对幼儿进行安全教育,特别是在体育活动的,组织与实施过程中要培养幼儿的安全意识和自我保护常识习得一些自我保护的技能,能够自我保护保证自己和他人的安全,能够保护自己同时不给他人造成安全隐患。
幼儿园安全教育的概念或者定义是幼儿园的安全教育是根据幼儿动作发展.认知发展及生活经验的积累等方面的特点,引导幼儿认识周围环境中潜在的危险,提高其对危险的预见能力和保护自身安全的能力,减少意外伤害的发生,提高幼儿生命的质量。
幼儿园课程是从幼儿身心发展的特点和特定的社会文化背景出发,有目的、有计划地组织和实施并贯穿于幼儿一日生活之中的经验,这种经验是幼儿园施加教育影响的一种中介,以引导和促进幼儿朝着社***需要的人才的方向发展。
幼儿园课程有助于孩子养成良好行为习惯。良好的习惯对幼儿身心的健康、知识的获得、能力的培养、品德的陶冶、个性的形成都是至关重要的,将伴随孩子的一生,使孩子终身受益。家庭教育要有意识促进孩子的生活、学习、思维、人际交往等行为习惯的养成。
幼儿园课程的定义,既反映了一般课程的基本特征,如目的性、***性、结构性等,也反映了幼儿园教育的独特性和不可替代性。独特性意味着某些教育任务和要求是幼儿教育阶段所特有的,对幼儿的成长和发展是必需的;不可替代性意味着其他任何年龄阶段的教育功能、目标、内容及方法都不能直接移植到幼儿园教育上。
幼儿园教学过程是幼儿教师根据一定社会的要求和学生身心发展的特点,通过有目的的、 有***地指导学生掌握系统的科学文化知识和基本技能,发展学生的智力和 体力,培养学生的良好的品德和健康的个性,使其形成科学世界观的过程。
幼儿语言教育活动,是有目的、有***、有组织地对幼儿进行语言教育的过程。语言教育活动是实现语言教育目标的有效途径,是组织和落实语言教育任务的具体手段。语言教育服从于幼儿教育活动的大系统,为实现教育目标服务。
▂ ▄ ▅ ▆ ▇ █ 精彩分享 █ ▇ ▆ ▅ ▄ ▂
首先非常感谢在这里能为你解答这个问题,让我带领你们一起走进这个问题,现在让我们一起探讨一下。
学龄前的教育就是幼儿教育.幼儿的教育主要包括两大块,一块是[_a***_]培养,一块是智力开发.前者主要是教孩子一些为人处事的基本礼仪,良好的礼貌和文明用语都是教学了的内容,先学会做人,再来学习做事.德育属于做人的素养.
做事需要好的智力,智力开发是为做事打好基础.幼儿阶段,主要是培养语言能力,借助语言能力的培养,学习认字和阅读,有条件的家长可以开始启蒙外语,0-6岁是学习外语的黄金时间段,这个时期,孩子学习语言的能力非常强,随着年龄的增大,教育的难度也将增加.
在培养德智的同时,加强孩子素质方面的培养,也是一个重点,要在孩子尚没有成熟之前,就养成好的习惯,包括生活习惯和学习习惯,像定时睡觉,定时起床,定时吃饭,这些看起来是小事,但从小就乱来的孩子是很难做到的,还有学习上的预习,复习,阅读习惯也要从小建立.
在以上的分享关于这个问题的解答都是个人的意见与建议,我希望我分享的这个问题的解答能够帮助到大家。
在这里同时也希望大家能够喜欢我的分享,大家如果有更好的关于这个问题的解答,还望分享评论出来共同讨论这话题。
我最后在这里,祝大家每天开开心心工作快快乐乐生活,健康生活每一天,家和万事兴,年年发大财,生意兴隆,谢谢!
▂ ▄ ▅ ▆ ▇ █ 谢谢关注█ ▇ ▆ ▅ ▄ ▂
到此,以上就是小编对于幼儿园教育名词含义解释的问题就介绍到这了,希望介绍关于幼儿园教育名词含义解释的6点解答对大家有用。
本站非盈利性质,内容来源于互联网,如有冒犯请联系我们立删邮箱:83115484#qq.com,#换成@就是邮箱转载请注明出处:http://www.lpmbpp.com/post/45454.html