大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于家庭教育儿童安全手指歌的问题,于是小编就整理了5个相关介绍家庭教育儿童安全手指歌的解答,让我们一起看看吧。
歌词如下:
肉嘟嘟的大鼻子像个吹风机,把所有烦恼忧愁统统都吹去,喜欢在泥坑里跳高又跳低,是面对困境的时候为自己打气。
圆滚滚的小肚子最爱吃东西,把好的坏的情绪统统咽下去,成长与青春期当做玩游戏,用简单快乐来融化全世界难题。
你是我的小猪佩奇,我爱你,爱你可爱萌萌的粉红少女系,不管生活制造多少纷扰和压力,你都嘻嘻哈哈一笑不搭理。
你是我的小猪佩奇 ,我爱你,在你许多经历中看到我自己,我们都会各自长大离开家而去,心和爸爸妈妈永远在一起。
一个指头,拉钩钩
两个指头,拾豆豆
三个指头,扣纽扣
四个指头,提兜兜
五个指头,易合拢,变成拳头有劲头!
扩展资料
儿歌是在乳儿的摇篮旁伴着母亲的吟唱而进入儿童生活中的。孩子们随着年龄的增长,由感知到模仿,最终学会诵唱儿歌,并从中获得审美感受。但儿歌的内容往往十分浅显,易为幼儿所理解,或单纯集中地描摹、叙述***,或于简单有趣的韵语中表明普通的事理。
例如,圣野的儿歌《布娃娃》:“布娃娃/不听话/喂她吃东西/不肯张嘴巴。”于天真稚气中表达了幼儿对周围生活的模仿和思考。同时,孩子们在诵唱这首儿歌时马上就会联想到自己吃饭的情景,懂得应该养成良好的生活习惯。
从一数到五!这首可爱手指谣带你解锁新动作。
五个手指是一家
拇指是爸爸 ,爸爸最爱开汽车,滴—滴—滴
食指是妈妈,妈妈最爱织毛衣,唰—唰—唰
中指是哥哥,哥哥最爱踢足球,踢—踢—踢
无名指是姐姐,姐姐最爱弹钢琴,哆—来—咪
小拇指就是我,我最喜欢敲小鼓,咚—咚—咚
一、手指定位口诀
我有一双手,代表九十九;左手定十位,九十我会数;右手定个位,从一数到九;加减很方便,计算不用愁。
二、手指定数口诀
食指伸开“l”,中指伸开“2”;无名指为“3”,小指伸开“4”;
四指一握伸拇指,拇指是“5”要记住;再伸食指到小指,“6”“7”“8”“9”排成数。
1、 一:一点一点数,指尖摸不到。
2、 二:噼里啪啦二,点点就开心。
3、 三:三把两把一,擒拿手把要活。
4、 四:不离四四家,满头大汗水。
5、 五:五指紧握住,哼歌唱得愉。
6、 六:六家依门前,数数到两天。
7、 七:手指***,心意正直来。
8、 八:满满八八瓶,看看几把羔羊。
9、 九:挥挥九九掌,把把拨牛马。
小伙伴们围一圈,
一起玩个过家家,
洗菜切菜都我来,
切菜慢慢切,别把手指添,
菜是绿色的,别把血来染,
安全第一关,手起刀落眼看准,
切切切,菜要切得细,
切切切,萝卜切成块,
切切切,豆干切成条,
我切的慢,没伤手,
歌名:《手指歌》
语言:国语
类型:儿歌
作曲:汪爱丽
作词:汪爱丽 薛瑜 吴梅筠
歌词:
一个小朋友呀,出来走走走,碰倒大石头呀,跌个大跟斗。
两个小朋友呀,出来走走走,路上见了面呀,连忙点点头。
三个小朋友呀,出来走走走,看见老公公呀,扶他慢慢走。
四个小朋友呀,出来走走走,看见***呀,敬礼一招手。
到此,以上就是小编对于家庭教育儿童安全手指歌的问题就介绍到这了,希望介绍关于家庭教育儿童安全手指歌的5点解答对大家有用。
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