儿童心理学发展疑问-儿童心理学发展疑问有哪些

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于儿童心理学发展疑问的问题，于是小编就整理了1个相关介绍儿童心理学发展疑问的解答，让我们一起看看吧。

1. 多种方言影响宝宝语言发展吗？

多种方言影响宝宝语言发展吗？

以我的经验来看不会影响。

我是湖南人，老公是北京人，保姆是陕北人，我家孩子从小是我妈和保姆阿姨一起带的。我妈和我在家说老家话，孩子爸说普通话，保姆和她家人电话联系时也都是陕北话。

孩子就这样长大了，什么话也没耽误。可以无障碍的听懂湖南话和陕北话，但是说就不行。

我哥移民国外，他岳母是河南人，他的儿子从小是在普通话、河南话和英语的环境下长大的，2岁上幼儿园时上的是一个香港人办的双语幼儿园，但老师有时候也说粤语，所以我的小侄子也能很轻松的听说普通话和英语，可以切换自如，也听得懂河南话和粤语。

感谢邀请！

如果孩子从小就接触不同的方言，是不会影响其语言发展的。相反的，对孩子的语言表达能力以及咬字吐字能力都是大为裨益的。

不过，我并不提倡孩子小小年纪就去学过多的方言。那样，对孩子来说是一种透支，另外也可能使孩子应用起来会显得混乱。用统一的普通话，那是最好的，孩子学起来不会吃力，对他们以后的整个人生都是离不开的。

现在有些人，特别是老一辈的人，时常会哀叹方言的消亡。这似乎也是一个现实吧？如今说方言的人是越来越少了，特别是对于少年儿童来说，他们从小开始，便自然而然地使用普通话。

其实，这不是好事吗？大家都用普通话，沟通起来顺畅多了。而用方言的话，明显的会增加不少障碍。

就比如我们家，虽然都是客家人，但是彼此的说话口音却有明显区别。这样一来，孩子说的就成了我们大人的大杂烩了。

而且，不管走到哪，明明是客家地区，但说出的话一听就知道是外地人。如果，大家都统一说普通话，那该多好！

不过，方言也是一种文化，如果消失的话，那也未免可惜。但是，既然是文化，也可以等到孩子长大些再去接触和研究也不迟吧？

根据我的观察和两个小孩的成长经历，多种方言不会影响宝宝语言发展。宝宝小，接受能力极强，能同时接受接受几种方言。我是广东粤西人，宝宝跟着我会说粤西白话。他们从小就开始接触原版英语歌曲和视频，所以英语也会说一点。后来哥哥上了幼儿园，学会了普通话，也带着弟弟学会了普通话。现在，在幼儿园或者在路上碰到班上的小朋友就会说普通话，跟我说老家话，看到附近的本地的爷爷奶奶就说几句本地话。我刚开始也会担忧宝宝还小，一时间同时面对语言，会什么话都不会说。事实证明了是多虑了，所以我现在也不管咯，他们对着什么人自然之道说什么话了。

关于这个，我之前做了研究，就是宝宝小的时候可能会有困惑，但是随着时间的推移，多种语言的优势就会显现出来！宝宝会针对各种语言无缝连接。所以对于我家宝宝也是多种方言教育！

我的宝宝现在两岁半，我和我老公在孩子的面前主要说普通话；孩子平时由外婆带，外婆跟她主要是用云南本地话交流；现在我们定居四川，所以周围也有亲朋好友用四川本地话交流；当我们有时间的时候，还给宝宝阅读一些英文绘本。

现在宝宝能够流利的说话，主要是以普通话为主，有些词汇是英文。其实经过我的仔细观察，宝宝说话主要是看家长平时的输入，然后经过自己的处理，最后就是自己所学的。所以在小时候不打扰宝宝专注力前提的情况下，可以给对着宝宝多说一些，想让宝宝说什么语言就对着他说什么语言，一份耕耘一份收获！你们宝宝现在多大了？会说些啥？

到此，以上就是小编对于儿童心理学发展疑问的问题就介绍到这了，希望介绍关于儿童心理学发展疑问的1点解答对大家有用。