大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于特殊儿童二胎家庭教育案例的问题,于是小编就整理了3个相关介绍特殊儿童二胎家庭教育案例的解答,让我们一起看看吧。
你肯定要生一个健康的宝宝的,把能做的检查都做了,希望生个健康的。我家里也有自闭症的成年人,呃,一家人还是积极向上努力活着。不要期望太高,从小训练,中年以后可以去养老院,生活基本自理,就好。
首先基因筛查,如果没有遗传疾病,加上自身经济条件能够承担,可以考虑生下来。
但是让二宝陪伴大宝这种想法并不提倡,对于二宝来说会造成比较大的心理压力,并且会有父母并不喜欢自己的错觉。
大宝是自闭症,可是意外怀了二胎,这个宝宝是否留下来,取决于以下因素:
一、夫妻俩应做医学检查,排除基因缺陷,二宝可以留下来。
二、如果在意外怀上二宝之前,夫妻没有长期的抑郁情绪,没有嗜烟、***、酗酒、滥用药物的情况,二宝可以留下来。
三、如果妻子年龄很大(如35岁以上),以后再孕育的风险比较大,二宝可以留下来。
四、如果夫妻尚年轻(30岁以内),并未做好带二宝的心理准备,经济条件不允许,无时间精力照料好两个孩子,那么带二孩可以缓一缓。
五、不轻易打掉二胎,建议找正规医院做全面分析,听听医生的意见。
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我在康复机构碰到好多个家庭,大宝是自闭症,还是决定再生一个孩子。
因为一个家庭里里外外的人在大宝身上花费大量时间、精力、财力,所有人的内心都有那么一块大石头压着。如果有一个健康二宝,可以分散一下注意力,何尝不是给整个家庭注入一股新的力量呢?
也许二宝就是来报恩的,知道父母太艰难了。
如果产检一切正常,建议留下来。建议:
1、放宽心态,老二只是有可能有问题,但不是百分百确定。我认识一个妈妈,老大自闭症不会说话,老二就很正常。孕期妈妈的情绪会影响孩子,放松心情迎接宝宝的到来。
2、兄弟姐妹之间是个依靠,如果父母年纪大了他们之间可以也相互照顾一下,给父母帮个忙,或者出个主意。
3、有特殊儿童的家庭肯定压力很大,康复道路也不容易,有了二胎,也能缓解一下精神的焦虑和抑郁。
多问一句:老大是去权威专家那里确诊的吗?现在有些养育不当或者心理因素造成的行为异常的孩子,有医生不够专业会误诊。还是建议去广州,北京找权威专家确诊一下。
谢邀。家庭教育不是知识教育,没有哪个人能在家里教出大学生来。家庭教育主要是规矩灌输和习惯培养,不管智商高低都不影响其接受家庭教育。
上苍不会因为你想光宗耀祖就给你一个学霸孩子,也不会因你急功近利就让孩子三岁学完小学课程。教育是春雨细无声的滋润,是系统科学的培养。
所以,智商高低是接受知识的能力问题,家庭教育就是要让孩子养成很好的生活和学习习惯。有了好习惯和刻苦努力的态度,都会对孩子成长有益。
平等对待,不要忽略了其中一个,我看过一个例子,
家里面老大智力发育有点问题,然后宝妈要了二胎,两兄弟相差两岁吧!弟弟也有三岁了,但是妈妈丝毫不管弟弟的情绪,把所有的精力全给了老大,好像当初生老二就是为了以后照顾他哥哥一样,老二也懂事的让人心疼,太不公平了,
额,你这个问题是什么意思?双黄蛋?一个聪明一点,一个笨一点吗?
我觉得两个孩子要尽量让两个孩子在心理上是平衡一点,不要让宝宝们产生心理的负担,觉得自己是个笨蛋之类的!所以你这里可能费心了,注重孩子的心理成长吧
很高兴回答您的问题。
我觉得一定要公平对待。
我们不得不承认孩子是有聪明和不聪明之分的,但是敏感度都差不多。
所以,平日里不要去夸机灵些的那个,也不要去责备迟钝些的那个,这样只会让他们一个变得越来越骄傲,一个越来越自卑,而且也影响两个人的手足情。
平等,绝对是多子女家庭最重要的养育之道。
另外,多注重孩子们的情商培养,步入社会后,情商高可比智商高更重要,要知道一个人的成功只有20%取决于智商,80%则取决于情商啊!
希望我的回答能对您有所帮助。
听你对孩子的称呼,就觉得不妥当了,低能儿这个称呼充满了鄙视,有这样的情绪很难对孩子做到一视同仁,所以你首先要端正心态,公平的对待自己的孩子,孩子的出生是随机的,没有选择的权利,所以他们没有错,当然也不能怪父母,父母也没有选择的权利,再说,做父母的谁不希望自己的孩子智商出众。那么既然这样,我们就要放平心态,接受孩子的平凡,对“低能儿”努力做到几点:
1、养育的过程中,不要总拿两个孩子做对比,只要孩子自己每天都在成长进步就值得表扬。
2、挖掘“低能儿”的特长,慢慢培养,要多点耐心,树立孩子的自信心。
3、培养孩子勤奋和坚持的韧劲,龟兔赛跑的典故就是最好的例子。
4、平时要把孩子的优点和特长尽量放大,但同时告诉孩子,山外有山,人外有人,比自己优秀的人很多,让孩子在接受自己普通的同时,还不忘自己的闪光点,并为之努力。
5、真心实意的爱孩子,在孩子心里种太阳,培养孩子情商。
说完了“低能儿”,再说说“高能儿”,不能否认,家长都喜欢这样的孩子,但在养育的时候也要注意几点:
1、天生智商高,让孩子有一种优越感,所以平时不要老把孩子多么多么聪明挂在嘴上,让孩子有膨胀的心态,孩子不是用来炫耀的。
2、用事实告诉孩子“谦虚使人进步,骄傲使人落后”。
3、培养孩子勤奋和持之以恒的韧劲,这是所有优秀人士的标配。
这就是多子女家庭的弊端之一,有人会说是教育的问题,我承认。但能教育好的不属于大多数,我坚信。独生子女没有争抢,反而更大方,更愿意与他人[_a***_],某些人说独生子女自私纯属扯淡。多子女家庭的孩子,自私的概率远超独生子女。
(1)你这样问,说明大宝并不是有意的伤害二宝,只是无意间碰到二宝娇嫩的皮肤(2)要给大宝把指甲勤修剪,告诉大宝,二宝皮肤嫩,让大宝轻点碰触二宝,毕竟大宝也是喜欢,好奇才碰触二宝的(3)多关心大宝,告诉他很爱他,让大宝也要喜欢,接受,习惯二宝的存在(4)对大宝来说,刚开始二宝就像是玩具一样,所以他玩的时候会没轻没重的,大人就要多费心照看了(5)不要因为大宝无意的伤害二宝,就吵,骂大宝,要耐心的跟大宝讲明白,(我就因为对大宝吵,骂过,那段时间大宝就是一点动静就吓到她)(6)从二宝出生就注定了以后跟大宝之间吵闹,打架是每天的功课,当妈的要放松心情(7)大宝从无法接受,哭闹到习惯,喜欢,接受二宝是要时间的,妈妈要调整好自己状态,不要太着急,慢慢的就会好的(8)我是俩宝的妈妈,一路磕磕跘跘走过来的,时间悄悄的过,孩子一天天长大,当妈的是累并快乐着(9)我家大宝生气,把才十个月的二宝胳膊给咬流血,最近,三岁的二宝咬了大宝好几次,感觉在报仇一样😀
到此,以上就是小编对于特殊儿童二胎家庭教育案例的问题就介绍到这了,希望介绍关于特殊儿童二胎家庭教育案例的3点解答对大家有用。
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