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中国最早开创儿童心理学研究的是陈鹤琴教授。在他之前,国内学者多只是翻译国外的儿童心理著作。而陈鹤琴于1919年留学回国后,在南京高等师范学校讲授儿童心理学课程。他的《儿童心理之研究》是中国第一部儿童心理学教科书。他还用日记法对其子从出生到 三岁进行了长期的观察,这也是较早的有系统的儿童心理研究工作。
新中国成立以后,儿童心理学取得很大进展。50年代,在苏联儿童心理学的影响下,着重探讨了儿童心理学研究的理论方向问题。60年代,朱智贤编写的《儿童心理学》一书批判地吸取国内外研究成果,密切联系中国的实际,对中国儿童心理学的研究和教学起了积极作用。
鬼谷子卓然有别于先秦诸子,他开创了中国心理学,设立了与众不同的绛帐,在这一领域,可以说是世界的开山鼻祖。
《鬼谷子》是一部非常有特色的著作,中国国传统文化的一朵智慧奇葩。鬼谷子的理论,书中所阐述人的心灵世界,大脑活动的关键要素,至今仍广泛运用于现实生活。
从心理学角度去摄取对手的禀性,把握其内在活动的规律,直击对手的命门,大到军事、外交斗争的策略,中到企业、部门之间的关系、教育学生的火候调理,小到处理人际关系,都有普遍的指导意义。
这部著作被称为“旷世奇书”、“智慧禁果”,古往今来,一直受到了人们喜爱。《史记.苏秦列传》载:苏秦“东师事于齐,而习之于鬼谷先生。”《史记.张仪列传》也记载张仪:“始尝与苏秦俱事鬼谷先生学术。”可见,秦汉时期的学者认为,鬼谷子是战国中晚期纵横家张仪与苏秦的老师。晚唐以后,民间还有一种说法,鬼谷子是孙膑与庞涓的老师。以至《四库全书总目》在介绍尉缭子也说“鬼谷子之***”,不是空穴来吧。鬼谷子在中国学术界地位,自然而然可谓“高山仰止”。
1.是的
2.鬼谷子根据时代的需求,读书人的梦寐,创办了一所心理学专业。他将自己多年的研究成果,撰写出《鬼谷子》这部课读教材,供学子们去领略其中的奥妙。站在世界的前沿,一部中国的心理学鸿著,应运而生,开创了先河。从《鬼谷子》的核心思想来说,以独立的视觉,神秘的眼神,管窥蠡测人的内心深处。全方位地掌握对方的心灵脉动,无不贯穿着心理学的辩证法,遵循“道”的规则,贯穿对人的洞察、透析,根据不同的对象,***取不同的方式方法。
书中提出了很多对立统一的观念,为中国古代心理学,奠定了理论基础。用逻辑思维找到人的意识萌动,出发点与落脚点,如一条线,牵挂两端的始终。
威廉冯特
也是心理学上第一个思想学派-构造主义的开创者。
冯特的伟大在于:
第一,他开创了心理学成为一门独立的实验科学的历史,1***4年其出版的《生理心理学原理》,让心理学独立成为一门学科,1***9年冯特在莱比锡大学创建了世界上第1个心理学实验室,让心理学成为一门实验科学。而在冯特之前的心理学,有些偏向于哲学思潮的影响,比如,17世纪法国的理性主义和17~18世纪英国的经验主义。有些偏向于生物或生理学方面的研究。
威廉·冯特(Wilhelm Wundt,1832年8月16日—1920年8月31日),德国生理学家、心理学家、哲学家,构造主义心理学的代表人物,科学心理学的创始人。
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