家庭教育儿童数学故事***-

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于家庭教育儿童数学故事视频的问题，于是小编就整理了4个相关介绍家庭教育儿童数学故事***的解答，让我们一起看看吧。

1. 以前的趣味数学小故事【分马】如果马有11匹该怎样分？
2. 小学趣味数学小故事50字？
3. 数学故事，用数学知识解决生活中的问题？
4. 小学一二年级数学家庭作业，爸妈该怎样正确辅导？

以前的趣味数学小故事【分马】如果马有11匹该怎样分？

题目的设计就是借一匹马，然后分。

如果按分数求和计算，结果不是 1，是一个小于 1 的分数，

分子***母少 1，分子是老子拥有的马数，借一匹马，刚好凑成 1，

分完了也就剩下了借来的那一匹。

小学趣味数学小故事50字？

下面就是一个小故事，是一个数字之间的故事。 有一天，数字卡片在一起吃午饭的时候，最小的一位说起话来了。

0弟弟说：“我们大家伙儿，一起拍几张合影吧，你们觉得怎么样？”

0的兄弟姐妹们一口齐声的说：“好啊。”

8哥哥说：“0弟弟的主意可真不错，我就做一回好人吧，我老8供应照相机和胶卷，好吧？”

老4说话了：“8哥，好是好，就是太麻烦了一点，到不如用我的数码照相机，就这么定了吧。”

于是，它们变忙了起来，终于+号帮它们拍好了，就立刻把数码照相机送往冲印店，冲是冲好了，电脑姐姐身手想它们要钱，可它们到底谁付钱呢？

它们一个个呆呆的望着对方，这是电脑姐姐说：“一共5元钱，你们一共十一个兄弟姐妹，平均一人付多少元钱？”

在它们十一个人中，就数老六最聪明，这回它还是第一个算出了结果，你知道它是怎么算出来的吗？

数学故事，用数学知识解决生活中的问题？

小明是一名七年级学生，他非常喜欢数学。一天，他在做一道数学题时，突然被吸进了题目中。他来到了一个神秘的数学世界，遇见了许多奇怪的数学生物，如数学怪物、数学精灵等。在这个世界里，小明学到了很多有趣的数学知识和技巧，如如何解方程、如何求面积等。

最后，他成功地解开了题目，回到了现实世界，对数学更加热爱了。

小学一二年级数学家庭作业，爸妈该怎样正确辅导？

我是专职辅导一年级作业的，在我看来，数学家庭作业的要点不在辅导，而是引导。

一二年级的数学作业相对简单，很多家长可能只会从答案来判断孩子是否掌握。

其实并不是。

一二年级的数学，一定要狠抓课堂听讲和思维过程。

数学不像语文学习一样，每天都有新的课文、新的生字，由于没有明确的学习目标，低年级的孩子很容易分心走神。

但数学学习又是环环相扣，很容易引起连锁反应，基础没打好，对以后学习影响很大。

所以一定要狠抓课堂听讲，养成良好的学习习惯。

在开始做作业之前，可以让孩子先翻开当天的学习内容，让孩子复述一下今天学什么，同时家长也可以观察一下孩子的书本，是否有乱涂乱画、空白错漏的地方，由此来判断孩子上课是否认真（这一点集体辅导优势比较明显，我同时看几个孩子的课本，就可以大致推测出老师上课的重点内容）。

没听所以不会做和没听懂所以不会做，是完全不同的教育方式。

重视思维过程，就是要引导孩子去理解、推导所学知识，如果数学能做到知其然知其所以然，这个科目就没什么难度了。

作为一个儿童学习能力训练师，我近来和幼小衔接阶段的孩子一起工作比较多。6-7岁的孩子入学了，从幼儿园那个游戏为主的环境中出来，可能还贪恋着幼儿园的各类玩具、香喷喷的饭菜、老师像妈妈一样温暖的怀抱、蹦蹦跳跳开心玩耍的小伙伴呢。但是他们确实要上学了，进入学校，就是一个小学生，学校里的各种规则、制度、要求都在规范着他们的一言一行，也在改变着他们原有的幼稚状态，逐步融入以学习为主的环境中。

我认为解答这个问题，需要从以下几点来说：

1.小学一二年级的孩子学习特点，孩子们的专注力维持时间只有15-20分钟，这是很正常的状态。要想持续更久，就需要有趣味的内容来抓他们的大脑了。所以我们不要要求孩子一下子坐在那里半小时不动，而是要耐心引导孩子专注于作业。

孩子的学习能力不同，自控力也不同，原因可能是感觉统合水平不一样，而学习能力关乎孩子学习的效果、效率和成绩，所以感统就是孩子们普遍的需求。有效的学习能力训练一定包括感觉统合的训练，我们不要忽视孩子们身体运动的作用，因为运动可以促进感觉统合，感觉统合可以使普通的孩子更优秀，使优秀的孩子更卓越！

2.小学一二年级的孩子的学习目标，一二年级孩子的学习目标，不是考一百分，真的不是。可能孩子会给自己订考满分的目标，但家长一定要明白，低年级的学习目标是学习习惯的养成，是孩子爱上学习、主动学习的能力的养成！

3.爸妈该怎样正确辅导，基于上面分析，我认为，爸妈不要在家里教孩子知识，而要帮孩子充分运动，增加自控能力，降低学习焦虑，[_a***_]孩子自主学习的动力，对学校有热爱的感情，对老师有崇拜的想法，养成主动学习、主动思考、全身心追随老师的学习习惯！

到此，以上就是小编对于家庭教育儿童数学故事***的问题就介绍到这了，希望介绍关于家庭教育儿童数学故事***的4点解答对大家有用。