学前儿童心理学气质-学前儿童心理学气质的概念

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于学前儿童心理学气质的问题，于是小编就整理了3个相关介绍学前儿童心理学气质的解答，让我们一起看看吧。

1. 幼儿气质类型有哪些，有什么特点，表现是什么？
2. 儿童四种气质及代表人物？
3. 心理学四种气质类型代表人物是谁？

幼儿气质类型有哪些，有什么特点，表现是什么？

多血质。感受性低而耐受性较高，不随意的反应性强；具有可塑性和外倾性；情绪兴奋性高，外部表露明显，反应速度快而灵活。

胆汁质。感受性低而耐受性较高，不随意的反应性高，反应的不随意性占优势，外倾性明显，情绪兴奋性高，抑制能力差；反应速度快，但不灵活。

粘液质。感受性低而耐受性高，不随意的反应性和情绪兴奋性均低；内倾性明显，外部表现少；反应速度慢，具有稳定性。

抑郁质。感受性高而耐受性低，不随意的反应性低；严重内倾；情绪兴奋性高而体验深，反应速度慢；具有刻板性，不灵活。

应当指出，并不是所有的人都可按照四种传统气质类型来划分，只有少数人是四种气质类型的典型代表，多数人是介于各类型之间的中间类型。因此，在判断某个人的气质时，并非一定要把他划归为某种类型，主要是观察和测定构成他的气质类型的各种心理特性以及构成气质生理基础的高级神经活动的基本特性。

儿童四种气质及代表人物？

1. 儿童有四种气质，分别是胆汁质、粘液质、抑郁质和多血质。
2. 这四种气质是根据儿童的个性特点和行为表现进行分类的。
胆汁质的儿童活泼好动、自信乐观；粘液质的儿童温和、稳定、善良；抑郁质的儿童敏感、内向、情绪波动大；多血质的儿童好动、喜欢交际、注意力不集中。
3. 这四种气质代表人物分别是：胆汁质的代表人物是汤姆·索耶；粘液质的代表人物是安妮·弗兰克；抑郁质的代表人物是爱丽丝·梅斯；多血质的代表人物是汤姆·索耶的朋友哈克·费恩。
这些代表人物通过他们的性格特点和行为方式，展示了不同气质儿童的典型特征。

英国著名心理学家艾森克在苏格拉底的气质理论的基础上，将心理学和生物学相综合，提出了人的4种气质，分别是：粘液质、抑郁质、多血质与胆汁质。

4种气质的儿童，要区别对待，按照各儿童的气质，分别去教育培训和培养，适应儿童的特点，就能教育出好的，优秀的人才。

心理学四种气质类型代表人物是谁？

没有特定的代表人物，只是按照不同的性格特点对人的气质进行的典型分类。

多血质：相当于高级神经活动强而平衡灵活型，表现为活泼、敏感、好动、反应迅速、喜欢与人交往、注意力容易转移、兴趣容易变换；

胆汁质：相当于高级神经活动强而不平衡型，表现为直率、热情、精力旺盛、情绪易于冲动、心境变换剧烈；

粘液质：相当于高级神经活动强而平衡不灵活型，表现为安静、稳重、反应缓慢、沉默寡言、情绪不易外露，注意稳定但又难于转移，善于忍耐；

抑郁质：相当于高级神经活动弱型，表现为孤僻、行动迟缓、体验深刻、多愁善感、善于觉察别人不易觉察到的细小事物。

多血质 灵活性高，易于适应环境变化，善于交际，在工作，学习中精力充沛而且效率高； 对什么都感兴趣，但情感兴趣易于变化；有些投机取巧，易骄傲，受不了一成不变的生活。

代表人物：韦小宝，孙悟空，王熙凤。

黏液质 反应比较缓慢，坚持而稳健的辛勤工作；动作缓慢而沉着，能克制冲动，严格恪守既定的工作制度和生活秩序；情绪不易激动，也不易流露感情；自制力强，不爱显露自己的才能；固定性有余而灵活性不足。

代表人物：鲁迅，薛宝钗。

胆汁质 情绪易激动，反应迅速，行动敏捷，暴躁而有力；性急，有一种强烈而迅速燃烧的热情，不能自制；在克服困难上有坚忍不拔的劲头，但不善于考虑能否做到，工作有明显的周期性，能以极大的热情投身于事业，也准备克服且正在克服通向目标的重重困难和障碍，但当精力消耗殆尽时，便失去信心，情绪顿时转为沮丧而一事无成。

代表人物：张飞、李逵、晴雯。

抑郁质 高度的情绪易感性，主观上把很弱的***当做强作用来感受，常为微不足道的原因而动感情，且有力持久；行动表现上迟缓，有些孤僻；遇到困难时优柔寡断，面临危险时极度恐惧。

代表人物：林黛玉。

到此，以上就是小编对于学前儿童心理学气质的问题就介绍到这了，希望介绍关于学前儿童心理学气质的3点解答对大家有用。