大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于幼儿园老师告状怎么教育的问题,于是小编就整理了2个相关介绍幼儿园老师告状怎么教育的解答,让我们一起看看吧。
1. 家长的态度要端正
当孩子们向你告状时,此时你在他们心目中就是公正无私的***官,任何随意的敷衍或者不理睬都是对孩子们的不尊重。此时,你应该站在孩子们的角度,耐心倾听,但无需太过在意他们告状的内容,而应趁机引导他们自己解决问题。
2. 对症下药很重要
· 告状之揭发检举
这种行为的告状不值得鼓励,同时家长也不能当着告状孩子的面批评另一个孩子。可以在私底下引导告状孩子:知道另一个小朋友犯错误了,这很好,那么,我们应该用什么方法去帮助他呢?这样做可以引发孩子思考,而不是让他有检举揭发的成就感。
· 告状之求助
有些孩子经常会告这样的状:xxx不让我玩玩具,xxx打我,xxx把我的东西弄坏了……对于这样的告状,家长们最好不要过多干涉,要引导孩子们自己去协商解决问题。
· 告状之为自己辩解
当遇到有孩子说:是xxx弄坏的,不管我的事;是xxx叫我做的……孩子这样做其实就是在自我辩解。家长们必须要分清责任,进行适当的教育。同时,不能让告状的孩子觉得自己没事,要让他们知道把责任推给别人是不对的。
我觉得老师还是应该严厉一些更适合教育孩子的行为规范和让孩子养成良好的生活习惯和学习习惯。
但该严厉的时候严厉,该温柔的时候温柔,应该要学会严慈相结合。
幼儿园的办园宗旨就是用爱养育,用心教育。
所以老师应该学会让孩子体验幼儿园和小朋友老师在一起玩游戏,学习的快乐是最重要的。
但小孩子现在只有三岁,生活习惯还有学习习惯基本都没有定型,如果家里父母教育的好会有很好的生活习惯,这样的孩子对于老师来说就是乖宝宝型学生,基本不需要老师操心。
但还有很多家里被父母或者爷爷奶奶,外婆外公宠溺长大的孩子,就会有各种各样的坏习惯,这个时候就需要老师介入帮助孩子改掉孩子身上的坏毛病。
这个时候,老师该严还是必须严,孩子做错事一定要让孩子认识到自己的错误,然后下次不要范同样的错误就可以了。
这个时候,老师就必须该“狠”时就狠一点,我说的狠不是说体罚孩子或者吼孩子,是必须拿出老师的威严,让孩子知道做错事会有什么样的后果,可以是少玩一次游戏,或者少给一次小红花,该批评的时候得批评,不然孩子就知道老师没有原则没有底线。
下次会源源不断的范同样的错误,因为他知道他做错了老师也不会说他,他就可以更加有恃无恐的错下去。
我们小班的主班老师就是对孩子非常严,但该和孩子玩的时候又会抱着孩子们疯,所以孩子们对她是既爱又怕的那种。
有主班老师在教室,孩子们都是规规矩矩的,主班老师一离开教室,马上教室里面就炸开了锅一样,闹哄哄的。
所以我觉得老师还是应该严一点,不要怕家长对老师有意见,孩子做错事该批评还得批评,该说还是得说,不要因为怕孩子回家告状,什么都不敢管,那还要老师有何用呢?
在不伤害孩子身心的原则下设立规则,玩的时候可以一起玩,但要遵守规则的时候就得遵守规则。例如午睡:要求孩子安静,孩子睡下床后告诉孩子,能安静午睡不说话的小朋友能得到小红花,这样就可以管住一批自制能力强的还有乖的小朋友,剩下的就是比较皮的孩子,会试探你,这时不能心软,只要发现一个孩子说话,就得过去告诉他,不能说话了,其他孩子知道会被老师批评,就会安静下来。
如果是上课,自己要想想在活动中哪个环节会比较容易引起孩子的混乱,提前做好准备。例如音乐课,请小朋友跳舞,要先说要求,例如老师摸谁的头,谁就可以出去跳舞。
容易混乱的场面,要先想怎样让孩子有秩序,在平时带班中,制定规则,执行规则,孩子就能遵守规则。
到此,以上就是小编对于幼儿园老师告状怎么教育的问题就介绍到这了,希望介绍关于幼儿园老师告状怎么教育的2点解答对大家有用。
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