儿童家庭教育成长考核,儿童家庭教育成长考核内容

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• 1、好的家庭教育应该从父母开始的

好的家庭教育应该从父母开始的

1、建立适当的奖惩机制。建立适当的奖勤罚懒机制，鼓励孩子卓越贡献，扶助他们理解错误的后果，为他们建立完善的价值观和品德体系。 家长注重自身的养成。

2、作为父母，我们应该谨言慎行、如履薄冰，做好工作、过好生活。因为，身教远胜与言传：你如何去做远比你如何去说更有力量。作为父母我们发出的信息，将很大程度上决定孩子的生命底色。对于家庭教育而言，以身作则，是教育孩子的不二法门。 父母的榜样示范，是无声的教育、也是最有力量的教育。

3、共同解决问题。综上所述，家庭教育是一个长期而复杂的过程，需要父母用心去思考和实践。通过建立良好的家庭氛围、注重品格教育、提供多元化的学习机会、关注孩子的心理健康、以身作则以及创造和谐的家庭关系等方面的努力，父母可以更好地进行家庭教育，为孩子的全面发展奠定坚实的基础。

4、规则与纪律：家庭应该有一套明确的规则和期望，这有助于孩子学会责任感和自我控制。纪律不应该是严厉的惩罚，而是一致和公正的行为指导，帮助孩子理解行为后果，并从中学习。教育与学习：家庭教育不仅仅是学校教育的延伸，更是孩子终身学习的开始。

5、其次，父母教育孩子的时间最长。母亲在产***五十六天里，无时无刻不接触孩子，有的母亲还能直接抚养孩子几年。在这之后，虽有一部分孩子入托、入园 ，但全国至少有百分之七十的孩子是在家庭中受教育的。即使入托、入园，以及入小学、中学，孩子大部分时间仍生活在家庭中，受父母的教育。

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