我国学前儿童家庭教育误区-我国学前儿童家庭教育误区有哪些

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于我国学前儿童家庭教育误区的问题，于是小编就整理了3个相关介绍我国学前儿童家庭教育误区的解答，让我们一起看看吧。

1. 学前儿童家庭教育的原则有哪些？
2. 2-3岁幼儿家庭教育的常见误区？
3. 家庭教育中存在哪些误区？

学前儿童家庭教育的原则有哪些？

第一，导向原则。

不管教学什么，都要给孩子正确的引导，正确的思想导向，分辨是非，知道哪些可以做哪些不可以做。

第二，兴趣选择。

培养孩子的兴趣，兴趣是最好的老师。有了兴趣才可以学的很多，更深入。

第三，全面选择。

培养要全面，体育体能，科学知识，文化知识，逻辑思维，等等都要涉及

1、宽严相济的管理原则教育孩子应当“宽严相济”。批评孩子是为了防止再次犯同样错误，而不是为了让孩子的心情变得更糟。

一味地批评孩子只会让学习的效率更低下，而适当的表扬会使孩子充满学习的信心，因此批评要与赏识相结合才能事半功倍，很多家长认为批评是教育，赏识不是教育，这是认识误区。

2、使所有幼儿均能适应的原则幼儿能否适应学前阶段的教育，直接关系到以后学校教育的成败。

因此，许多国家特别注意研究每个幼儿的家庭经济情况、社会地位、父母的职业和文化素养等因素对幼儿的影响，然后根据幼儿不同的经历、素质、独创性等进行有针对性的教育，这样自然会提高每个幼儿对教育的适应性。

3、循序渐进，量力而行的原则

2-3岁幼儿家庭教育的常见误区？

首先过度溺爱，四二一家庭模式使孩子在家庭中的地位至高无上，吃饭喂，穿衣服孩子只管伸胳膊伸腿。走路抱着，任何东西不让碰，怕危险。这样对孩子的成长非常不利。

还有就是忽视个体差异，看到别人家的孩子会背诵诗歌，就强迫自己的孩子。根本不顾及孩子的兴趣爱好。是孩子丧失学习的积极性和主动性。

2一3岁幼儿庭教育的误区

1.在孩子玩的入迷的时候打扰孩子，这样会造成孩子注意力不集中，孩子在探索某一件事情时被迫中断后续思绪被分散。

2.过早的让孩子识字，在孩子不乐意时还强行惯输，孩子在2一3岁时是对生活的一个认知介断，强行学会让他反感从而更加不学，

家庭教育中存在哪些误区？

三大误区：家庭以孩子为中心，孩子以学习为中心，全家以钱为中心。

家庭以孩子为中心：孩子在家庭中被放在高的不恰当的位置，说一不二，无原则，无底线的过度溺爱。造成孩子以自我为中心，自私自利。不体谅他人，不会分享，不懂合作。走入社会，失去亲人的庇护，经不起一点挫折。自曝自弃，消极沉沦。这就是一些孩子成人后，宅在家中啃老也不出去工作的原因。

孩子以学习为中心：现在的孩子都没有童年，他们长大后，童年的记忆，是那不离不弃的沉重书包。社会的激烈竞争和攀比心理，使父母们患上了焦虑症。各种补课，兴趣班。孩子每天不停穿梭在不同的教室，早上睡个懒觉，都成梦想。孩子逐渐变得孤僻，不与人交流，不能溶入社会，缺乏***，高智商而低情商。

全家以钱为中心：孩子的金钱观来自家庭，并陪伴他长大。这样的家庭又分两种情况，一是极度推崇金钱，钱是万能的，是救世主。这样家庭出来的孩子会不择手段获取金钱。二是极度不重视金钱，钱乃身外之物。这样家庭长大的孩子，挥霍无度。教给孩子正确的金钱观：金钱是你付出后的回报，要合理的取得和使用。
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由于遗传基因和教育环境的差异，孩子的个性千差万别，各有各的特点，没有相同的个性，因而孩子的教育也应是各式各样的，不能套用一个模式，不同的孩子有不同的教育方式。而作为家长，往往是听到别人有什么好的方法管教孩子，拿过来直接套用在自己孩子身上，这样往往起不到好的作用。这是一种教育误区。

家长的欲望太多，孩子做好了总想让孩子再好，因而总是没有缘由的给孩子强加任务。我孩子小的时候，[_a***_]作业已经做完了，可是我为了提高孩子的数学成绩，总是给孩子布置额外的课外作业，后来，孩子做作业的时候总是在拖延时间，不想早做完了再做我给他额外的作业。孩子的成长需要一个过程的，不要让孩子一口吃成胖子，不要额外的给孩子增加负担。

父母亲为了让孩子学习好，把孩子应该做的家务劳动全部承担起来，不让孩子做任何的家务劳动，应该是孩子做的，也不让孩子做，只让孩子学习。这样孩子就不会知道自己在家应该承担的责任和义务，认为任何事情都应该是爸爸妈妈去做。不让孩子做家务，也就让孩子失去了动手锻炼各种能力的机会，孩子也就体会不到家长做各种家务劳动的不容易。

家庭教育有三大误区，一是溺爱，大包大揽，孩子小的时候，什么事都送到孩子手上，小孩子过着衣来伸手，饭来张口的日子，长大了，什么也不会，什么也不懂，反过来抱怨自己的孩子不懂事，不懂感恩，养了个仇人。二是认为孩子小不懂事，等孩子长大了，就自然好了，对小孩子范错，听之任之，不教育，不管理，做为法定监护人缺位，等孩真长大了，悔之晚矣。三是将自己未完成的理想放在孩子身上，就是小孩子们讲的最讨厌的鸟。小孩子们聊天讲到，世界上有一种鸟，自己没本事飞，就在窝里下个蛋，叫那只蛋使劲的飞。

解决办法，一是劳动，劳动创造了人类，让孩子参与到大人的劳动中来。小孩子，自己的事情，自己做，并让小孩做力所能及的事情，这是培养孩子独立自主的最好锻炼，同时是培养接班人，懂得感恩的人的必修课。二是尊重与监管。不要认为孩子还小，就不管，必须在原则问题上不含糊，不以善小而不为，不以恶小而不为，小孩犯错，必须严管，之后，再讲道理，让小孩明白错在哪，下次不再犯。三是放下。充分尊重小孩的个人选择。我们只做服务，不做决定，孩子的事，我们只说明利害关系，由孩子自己做决定。就讲这么多，希望对你有所帮助。

到此，以上就是小编对于我国学前儿童家庭教育误区的问题就介绍到这了，希望介绍关于我国学前儿童家庭教育误区的3点解答对大家有用。