儿童心理学美学课程-儿童心理学美学课程有哪些

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于儿童心理学美学课程的问题，于是小编就整理了3个相关介绍儿童心理学美学课程的解答，让我们一起看看吧。

1. 李茜是如何学心理学的？
2. "格塔式心理学"是什么？
3. 什么是色彩心理学？

李茜是如何学心理学的？

李茜讲心理学的授课风格：

前瞻的理念、独到的观点、实用的方法、幽默的语言，以及多学科交叉的丰富而又精深的知识结构，形成了李茜老师深入浅出、间隔变换、疏密相间、融洽统一的授课风格。李茜老师将心理学、管理学、行为学、美学、术等相关理论和原理与工作、生活融合，从“纵向继承、横向借鉴”的角度出发，最终使受训对象实现身心健康，快乐生活与工作，可谓视角新颖、技法独特。

"格塔式心理学"是什么？

“格塔式”应该改为“格式塔”。格式塔心理学（即完形心理学）于20世纪20年代初形成体系，其重要研究对象是艺术，尤其是视觉艺术。

认为影像的运动学和深度感不仅产生于观众的心理机制（如视觉暂留现象），还依赖于特殊的内心体验，即把各个画面组织成更高层次的动作整体的心理过程。

而鲁道夫·爱因汉姆在《电影作为艺术》中则根据格式塔心理学强调的“心理的结构能力说”提出“局部幻想论”，认为由于心理活动的参与，影片只要再现现实的最需要的部分，观众就会获得一个完整的印象；他由此又提出了“形象偏离说”。

而米特里在《电影美学和心理学》中借用格式塔心理学的审美知觉整体论原理研究镜头、彩色、音乐、蒙太奇等电影元素。

格式塔心理学电影美学过分强调主体的能动性，突出整体性的意义，把它抬高到与事物的本来感知不甚符合的抽象地位，作为变形、失真等艺术形式的依据，这显然是唯心主义的。但是，他们从心理学角度对电影现象的重视，开拓了电影研究的视野。 希望能为您解惑

什么是色彩心理学？

古代，西方的，心理学家，把人有的四种基本性格分为多血质，粘液质，抑郁质，胆汁质这四种性格，现代，有人，以4种蓝黄绿红（顺序，颜色不一定对）这4种颜色来代替，换汤不换药。其实提出色彩性格的人当初如果说黑灰紫白这些色彩也可以，说白了，其实色彩真的跟性格无关。

这是美学心理学范畴，没学过。瞎猜吧。其实，在人的感知视觉中，每个人对色彩的喜好是不一样的。也有人说色彩偏爱取决于人的性格。莫衷一是。但是，有的人偏爱暖热，有的人偏爱冷热，有的人喜爱中间色。由此可见，色彩的确和人的心理爱好有关。比如国画和西画的本质区别之一就是色彩。所以，人对色彩的偏爱的确和人的心理意识有关。

先说说颜色。知道大多数冰箱为什么是白色吗？从物理现象上讲：白色可以反射绝多数光线，吸收很少光线的热量，因此冰箱表面温度不会太高，就不会消耗电能为其表面降温；同时，白色是冷色调，令人感觉比较凉快。为什么安全帽多为***？除了***可视性高之外，也能较多的反射太阳光，使头部的温度不会太高，从而防止中暑现象的发生。交通标志的禁止标志为什么用红色，因为红色的波长较长，穿透能力强，很远的地方就能引起视觉的注意。那你知道女生为什么喜欢穿深色的衣服吗？比如深红色、黑色等等，因为这些颜色很容易将人体的轮廓与周边环境区别开来，显示身材的苗条，而粉红色、淡蓝色、浅色不能明显的与周边环境区分，看上去显得身材臃肿。比如快餐店通常灯光明亮，喜爱用***灯光，这是因为人们感觉很亮的***会让时间过的很慢，使人有一种逃离的感觉。在餐厅用餐，看到五颜六色的饭菜会让人食欲大开，饱餐一顿。蓝色具有催眠的作用会让人昏昏欲睡，身体得以放松，绿色也具有催眠作用，但使人心理得以放松。

说了这么多，什么是色彩心理学？就是研究色彩的色相（不同颜色），明度（明亮程度），饱和度（不同颜色的层次）对人的***以及人的反应和情绪变化。虽然还没有被心理学家族正式接纳，但这种影响是客观存在的。

色彩心理在以色彩为主的行业中被广泛研究，比如广告业，服装业，出版业，装修行业等等，小到衣服的搭配，大到城市规划都有具体的应用。

到此，以上就是小编对于儿童心理学美学课程的问题就介绍到这了，希望介绍关于儿童心理学美学课程的3点解答对大家有用。