儿童心理学练习一-儿童心理学填空题

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于儿童心理学练习一的问题，于是小编就整理了4个相关介绍儿童心理学练习一的解答，让我们一起看看吧。

1. 爬梯试验的名词解释？
2. 世界上第一个心理量表哪位心理学家编制？
3. 1903年 冯特的教育心理学标志着教育心理学的诞生 冯特是教育心理学的奠基人？
4. 1903年美国心理学家出版的教育心理学是西方第一本以教育心理学命名的著作？

爬梯试验的名词解释？

美国心理学家格塞尔认为：先天的成熟和后天的学习是决定儿童心理发展的两个基本因素，在这两个因素中，他更强调成熟的作用。

他让双生子中的一个从生后48周起每天爬十分钟楼梯，连续6周；而让另一个从生后53周起作同样的爬梯训练。后者在两周以后爬楼梯的水平就赶上前者。格塞尔认为，这一实验充分说明成熟有更重要的作用。

世界上第一个心理量表哪位心理学家编制？

20世纪初，法国心理学家比奈（Alfred Binet，1857年-1911年）和他的学生编制了世界上第一套智力量表，根据这套智力量表将一般人的平均智商定为100，而正常人的智商，根据这套测验，大多在85到115之间。智商主要靠遗传，但是人的智力肯定不是一成不变的，它随着年龄的成熟而发展，因教育和训练而改变

1903年 冯特的教育心理学标志着教育心理学的诞生 冯特是教育心理学的奠基人？

1903年，心理学家桑代克出版了著作《教育心理学》，标志着教育心理学成为一门新的独立学科。

桑代克，美国心理学家，动物心理学的开创者，心理学联结主义的建立者和教育心理学体系的创始人。他提出了一系列学习的定律，包括练习律和效果律等。1912年当选为美国心理学会***，1917年当选为国家科学院院士。

他早年在詹姆士指导下从事动物学习的研究，后来将动物研究技术应用于儿童，并把大部分时间花在人类学习、教育及心理测验诸领域。桑代克是一位多产作家。他的书目包括507项，其中许多是巨著和专著。比较著名的有：《教育心理学》（1903）《智力测验》（1926）《成人的学习》（1931）《人类的学习》（1931）以及与其学生盖茨（A.1．Gates）合著的《教育之基本原理》（1932）。他在美国被认为是教育心理学的奠基人。

1903年美国心理学家出版的教育心理学是西方第一本以教育心理学命名的著作？

于1903年出版的《教育心理学》一书，以学校情境详尽说明学习的概念，从而使教育心理学成为一门独立的实验科学，这是近代教育心理学的真正开端。1913年，这一著作扩充为三大卷，内容包括人的本性、学习心理学、个别差异及其原因三大部分。他提出的学习三大定律(效果律、准备律、练习律)及个别差异理论，成为20年代前后教育心理学研究的重要课题。

到此，以上就是小编对于儿童心理学练习一的问题就介绍到这了，希望介绍关于儿童心理学练习一的4点解答对大家有用。