大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于儿童心理学 在线阅读的问题,于是小编就整理了3个相关介绍儿童心理学 在线阅读的解答,让我们一起看看吧。
埃里克森认为学前阶段儿童的心理发展要经历三对主要矛盾:信任对不信任,自主对羞愧,主动对内疚。 影响学前儿童心理发展的主观因素:监护人教育方式等客观因素:家庭物质环境,儿童接触的社会环境,儿童先天遗传基因等
学习儿童心理学应该读哪些书?
提到儿童心理学,第一个想到的就是温尼科特。
他是著名的儿童心理学家,帮助了成千上万的父母更好地了解孩子。
他写的这本《婴儿与母亲》非常适合新手妈妈作为入门级书目来阅读。
二、《儿童的人格教育》
先弱弱地说一句,国内一些专家写的儿童心理学的书(或者我看的比较多的育儿书),并不会推荐给别人。因为这些专家,大概包括以下几个类型。
1、自己比较成功地养育了子女,积累了一些个体化的经验,以为这些就具有普遍的价值,推销给尚有困惑的父母。他们的育儿实践可能并无理论依据,个体化的方法、对策等并不具备可推广性。
2、科班出身的作者,但是也提不出什么新鲜的见解,仅停留在案例解读的水平,这些案例,可能有些能缓解父母眼下的燃眉之急,但是有些未来的燃眉之急却不在能解决之列。也就是说,他们只提供了解决之“术”,却未能提供解决之“道”。
3、直接抄袭国外某经典发展心理学的段落,配合上案例,再加上自己的解读,就出了一本书。当然不论抄袭与否,这些书至少基于对经典理论的阐释和利用,尚有一点价值和参考性。
如果想读儿童心理学方面,建议直接读翻译过来的国外经典书籍。其实很多育儿书同时也是非常棒的儿童心理学书籍,比如《全脑教养法》等,不过这里为了切题就不过多展开了。
第一本是《发展心理学 儿童与青少年》,这是一本美国广受欢迎的经典教材,系统地阐述了发展心理学领域的各种理论和重要研究(非常有意思),并着重介绍了儿童青少年时期的发展进程,目前已经出到第八版,可以为很多父母答疑解惑,不过这本书***用论文体的方式撰写,虽然其中有很多有趣的实验,但有些部分稍显枯燥。
第二本《儿童心理学》就是一个很好的补充,这本书浅显易读,很多章节跟《发展心理学》有所重合,着重介绍近些年来大家广泛关注的问题,相对于前者,更像是一本知识普及书,有精力的建议两者都买,看不懂前者的时候,看看后者,精力充沛的家长,建议把第一本书读完,你一定会觉得收获颇丰。
你这可是绕了太大的远路。
第一,孩子出现这些问题,症状在孩子,病因在环境。所以要从环境着手,最好是咨询一下家庭教育或者心理咨询师。
第二,就像孩子感冒了,您需要去医院看病,而不是学习感冒的原理。所以你目前的重中之重不是自学儿童心理学,而是先咨询相关专业人士了解孩子的“病因”。
第三,孩子的行为背后,是压抑的情绪无处释放。压力的大小,与成绩无关。没有规律说只有成绩好的孩子才压力大。压力大是孩子的期待,与现实的差距过大造成。而孩子的期待,又是受到父母的影响。
第四,捶自己的头,一方面是缓解内心的冲突,但也很有可能是其他原因,比如有的孩子通过自我惩罚来逃避家人的惩罚等。
希望对你有所帮助。
如何想要系统的学习儿童心理学可以从基础理论课开始,对应的书籍有:[_a***_]、社会心理学,心理学研究方法、统计与测量、人格心理学、教育心理学、发展心理学,这些都是基础的理论书籍。
想更深层次的了解孩子的发展过程可以读一些专业化的书籍:多元智能理论、儿童情绪管理、儿童行为问题与矫治,游戏力、儿童心理健康教育、儿童自我管理能力培养、儿童绘画心理学等。
三、还有一些***阅读的书:为人父母、父母高效能训练、正面管教、创造力、游戏通论、捕捉儿童敏感期、完整的成长、孩子,把你的手给我、孩子:挑战
《儿童心理学》(皮亚杰)、《孩子的世界》(戴安娜帕帕拉)、《儿童情绪管理与性格培养》、发展心理学-儿童与青少年(美国谢弗)、《谁拿走了孩子的幸福》、《跟上孩子成长的脚步》、《和孩子划清界限》《读孩子如读书》、《孩子,把你的手给我》、《爱和自由》、《捕捉儿童敏感期》、《13岁前妈妈改变孩子的一生》
儿童成长问题:获得肯定
到了4岁-5岁的时候,重庆寸草心心理医生提示儿童所需要的心理营养是:肯定,赞美,认同。这个部分,爸爸的重要性要大过母亲。父亲对孩子的赞美,肯定,认同,不管是对儿子还是女儿,它的份量是特别重的,如果父亲愿意这么认真孩子说:孩子我很喜欢你,我非常高兴你是我的孩子。那这句话,孩子会记得一生,并且开心一辈子。
如果爸爸在这个部分愿意去欣赏孩子并且用语言和行动表达表现出来,孩子就会充满自信,真正的自信来源于他自己内心的。他知道自己是个有价值的人。因为他会认为,我爸爸妈妈认为我很好,我爸爸妈妈认为我很可爱。那么他长大以后,一定是充满了自信。重庆心理咨询寸草心理提示这个孩子会有这样一种自我的信心后,他就会有一个新的我,并且会明白,我是谁,我是一个怎样的人。
然后能够有信心去面对他的人生。去面对他人生中的各种问题,难题。要请爸爸这样来做。愿意去肯定孩子,去向孩子表达:我很喜欢你,你很棒!在信任级上,父亲的肯定,要比妈妈的肯定比重更大。
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学龄期阶段孩子的发育问题依然存在,如:上课注意力不集中、小动作比较多或表现超出同龄孩子活动量的一些行为。需要注意孩子是神经发育的问题,还是家长养育方式的问题,可以提早去医院做评估。
另外一类是自闭症的孩子,小学之后“不合群”表现的越来越突出。学龄期孩子出现的情绪问题和行为问题,如:焦虑、烦躁、抑郁,尤其是五六年级开始,孩子学习的压力越来越大,作业越来越多。再遇到同伴关系不良,校园欺凌的情况,孩子情绪就不好。
我们要关注孩子的情绪变化,当孩子特别容易发脾气,甚至发现他手臂、胳膊有伤的时候,一定要注意孩子发生了什么。孩子情绪不好自然会伴随一些行为问题,如不愿意写作业,撒谎,不愿上学等。有的孩子会长时间玩手机,所以提醒各位父母注意观察孩子的睡眠问题,适当管理他的手机。
到此,以上就是小编对于儿童心理学 在线阅读的问题就介绍到这了,希望介绍关于儿童心理学 在线阅读的3点解答对大家有用。
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