学前儿童心理学恐惧-学前儿童恐惧的类型包括

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于学前儿童心理学恐惧的问题，于是小编就整理了1个相关介绍学前儿童心理学恐惧的解答，让我们一起看看吧。

1. 宝宝上幼儿园总是哭闹，怎样能缓解他的恐惧心理？

宝宝上幼儿园总是哭闹，怎样能缓解他的恐惧心理？

宝宝刚上幼儿园和成年人第一次踏上工作岗位是一样的，对陌生的人和事都存在着未知和恐惧的心理，同样的不可预测。对于孩子来说，幼儿园是一个和家庭完全不一样的地方，陌生的环境会让孩子感到害怕，家长可以鼓励孩子并且告诉他，幼儿园里有很多好玩的事情，有很多可以一起玩耍的伙伴，放学后可以跟妈妈一起分享幼儿园里的故事。

孩子来到一个陌生的环境，手足无措，只能用哭闹来表达心中的恐慌。上幼儿园是一个过程，有的孩子适应的很快， 有的孩子则需要比较漫长的时间，家长千万不要自己胡乱猜测孩子拒绝入园的种种原因，你的担心是很正常的，但是请一定要理智对待，要相信老师，相信老师的安抚工作事业有效的。

幼儿的教育，不是在幼儿园里单纯依靠老师就可以的，还需要老师与家长之间的配合，才能呵护孩子健康快乐的成长。

当宝宝进入一个新的环境，出现恐惧等是很正常的，一般幼儿园老师都会鼓励孩子的，家长不用太过担心，适应总归要有个过程的。

有的宝宝可能几天就适应了，有的宝宝可能会要时间久点，不过总会适应的，家长在家里也要多鼓励孩子，锻炼孩子，平时多和小朋友一起玩玩

我和幼儿园的孩子在一起呆过很多年了。宝宝刚上幼儿园，对周围的环境和人群都不熟悉，因此会产生焦虑不安的心理。如何才能有效的解决这个问题呢？有一下几种方法：

一、在送孩子来园前要和孩子做好沟通。告诉孩子你长大了，要上幼儿园了。幼儿园里有老师和小朋友会和你玩。幼儿园里还要做游戏，每天都有活动，非常快乐。老师和小朋友是很喜欢你的，老师会象妈妈一样爱好的。妈妈到了下午就会来接你。给孩子安全感，稳定孩子的情绪。

二、和班上的老师做好沟通。把孩子在家的情况与老师做沟通，比如孩子的爱好是什么？孩子在家的习惯怎样？孩子有哪里不舒服等等。老师会更加了解孩子，也会去多哄哄孩子。但是一个班有30个左右的孩子，老师不可能只围着你一个孩子转。所以家长也要多去理解老师。

三、家长可以让孩子带一样他喜欢的物品来园。以前我园就有孩子带一个她家里的娃娃来，中午会抱着睡觉。这样的话她的情绪会稍微好一些。还有的孩子会握着一块小毛巾。这些物品都是孩子熟悉的，对他来说他会更有安全感。

四、孩子在哭闹的时候，父母不要恐吓孩子。以前我听过有的父母对孩子说：你再哭，我就不来接你了。我就叫警察叔叔来。孩子不但没有停止哭声，反而哭得更厉害了。恐吓并不是有效的方法。这样更容易让他们产生恐惧心理。恐吓会给孩子带来长期的心理阴影。

五、父母经常问问孩子一些轻松愉快的话题。比如：你在幼儿园有没有认识好朋友呀？做了什么好玩的游戏呀？等等。让孩子有快乐的回忆，还可以让孩子表演一下幼儿园教的音乐表演等。引导孩子有积极快乐的体验。而不要去提醒孩子你今天哭了没有等负面的情绪。

那要弄清楚孩子哭的原因

如果是刚入园时的哭闹，那是还孩子还没适应幼儿园生活，要有一个过渡期，这时期每天要坚持送到幼儿园，安抚孩子就放手交给老师，每天要反复跟孩子说为什么要去幼儿园的原因，并跟孩子约定几点会去接他，并一定要做到。跟老师沟通，让老师多了解孩子的情况，把孩子的一些执拗的情况跟老师说清楚，这样老师安抚起孩子来会容易很多，孩子认可老师，恐惧感就会慢慢改善。

如果是突然哭闹害怕去幼儿园，那就要引起注意了，会表达了的孩子家长要仔细耐心地去跟孩子聊天，在孩子的讲话中了解孩子的心理，发现问题及时和老师沟通。孩子的事情不能大意。

孩子刚开始上幼儿园的时候，会产生一定的分离焦虑期，那么孩子产生分离焦虑期的主要原因就是他在幼儿园里产生了不安全感，产生了一定的恐惧心理，所以孩子才会在上幼儿园的时候出现哭闹不愿意上幼儿园的情况。那么应该怎么来缓解他的恐惧心理呢？

首先当孩子因为不适应幼儿园生活产生哭闹的情况时，家长不能出现烦躁的情绪，更不能把这份情绪表现给孩子看，甚至有的家长当孩子哭闹不愿意上幼儿园的时候，会当面嫌弃自己的孩子，还会打骂自己的孩子，那么这样的情况对于孩子适应幼儿园生活没有任何帮助，相反还会让孩子更加叛逆，产生更加不愿意上幼儿园的心理。

所以当孩子因为不适应幼儿园而产生哭闹的情况时，家长一定要理解孩子，要知道孩子也是非常不容易的，他从一个小的家庭生活到了一个大的陌生的集体生活，这里没有他熟悉的任何人，只有他不熟悉的老师，不熟悉的同学，所以他不知道该怎么在这所幼儿园里面生活，不知道该怎么和小朋友交流？更不知道该怎么和老师沟通？

这种情况下孩子的心理肯定会产生无助感，产生恐慌感。如果这种情况下，家长不能及时的给孩子排忧解难，那么时间长了孩子把所有的心事都放在心里，比较轻的结果就是孩子不愿意上幼儿园，那么比较重的后果就是孩子会得一定的心理疾病。所以说，家长一定要重视起来这个问题。

其次，既然家长已经找到问题的根本在哪里，那么就可以从根本上来解决这个问题就好了，孩子对幼儿园产生恐惧感的主要原因就是因为对幼儿园不熟悉，对幼儿园里面的所有人都不熟悉，所以他产生了恐惧感。

家长在每天接孩子的时候，可以不必着着急离园，可以让孩子当作幼儿园的小主人，带领家长参观一下幼儿园，每个孩子都是有集体荣誉感的，这样家长把孩子放在一个大人的位置，孩子就会觉得大人非常信任他，以他为荣，所以说他在心里就会把幼儿园当作他自己的家，那么慢慢的他对幼儿园熟悉了之后，就不会再对幼儿园产生恐惧感了，所以也就不会再产生哭闹不愿意上幼儿园的情况了。

第三，家长在接到孩子之后，可以在幼儿园里面做短暂的逗留，让孩子在幼儿园里面和他的好朋友一起玩耍一段时间。或者有条件的家长可以邀请孩子的同班同学到家里来做客，这样孩子在一个熟悉的环境里面和同学们就会交往得比较顺利，那么幼儿园里面有了自己喜欢的小朋友，他就会对幼儿园产生喜欢感，产生向往，那么随之而来的就是产生想要上幼儿园的愿望。

第四，家长还可以带领孩子到教室里面和老师做交流沟通。让老师和孩子进行亲密接触，因为孩子上幼儿园，大部分的时间都是和老师待在一起的，并且幼儿园老师是孩子的启蒙老师，所以这个时候一定要培养孩子和老师之间的信任和感情。

到此，以上就是小编对于学前儿童心理学恐惧的问题就介绍到这了，希望介绍关于学前儿童心理学恐惧的1点解答对大家有用。