西方封建学前儿童家庭教育,中国封建社会时期的学前家庭教育的主要内容包括

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本文目录一览：

• 1、欧洲封建时代的教育主要分为
• 2、颜之推:封建家庭教育领域的影响者
• 3、为什么奴隶社会只有家庭学前教育

欧洲封建时代的教育主要分为

1、欧洲封建时代的教育主要分为教会教育和庄园教育。教会教育：教会在封建时代扮演了重要角色，它不仅在宗教事务上有影响力，还在教育领域发挥了关键作用。

2、欧洲封建时代的教育主要分为僧侣教育和世俗教育。从476年西罗马帝国灭亡到1500年左右的欧洲历史，被西方史学家称为“中世纪”，其中从十世纪开始到十四世纪为止约四百年被看作是严格意义上的封建社会。

3、古希腊和古罗马的教育：古希腊和古罗马的教育体系在西方封建社会中有着重要的影响，教育体系强调体育、音乐、数学等学科，注重学生的全面发展。

4、骑士教育是中世纪欧洲的特殊教育形式，是为培养骑士而设立的教育，主要内容为宗教、道德和军事，目的是使受教育者具备忠君、爱国、勇敢和骑士精神，成为封建统治阶级的忠实捍卫者。

5、即教会学校教育。骑士教育：就是世俗奴隶主子弟所受的教育，它同时也是一种培养为世俗封建主服务的、保护封建制度的武夫的教育。作为中世纪西欧早期结合宗教教育与武士教育为一体的一种西欧封建主阶级的特殊教育形式而存在。

6、【答案】：C 在欧洲，自从公元476年西罗马帝国灭亡，开始进入封建时代。封建统治阶级有僧侣封建主和世俗封建主两个阶层。为他们服务的教育是教会学校和骑士教育。

颜之推:封建家庭教育领域的影响者

颜之推的主要教育思想是家庭教育，他把家庭教育置于首位。（一）提倡早教 颜之推提倡家庭教育应该从胎教开始，即使不能从胎教开始，那么也应该从婴幼儿开始就进行教育。

颜之推（531年—约5***年），中国古代著名文学家、教育家，生活朝代南北朝至隋朝。

作为传统社会的典范教材，《颜氏家训》直接开后世“家训”的先河，是我国古代家庭教育理论宝库中的一份珍贵遗产。颜之推并无赫赫之功，也未列显官之位，却因一部《颜氏家训》而享千秋盛名，由此可见其家训的影响深远。

为什么奴隶社会只有家庭学前教育

家庭承担了学前儿童教育的任务，原始社会的儿童社会公育已经消失。奴隶主贵族垄断着受教育的权利，学前儿童教育也仅限于奴隶主贵族的子女。学前教育的内容主要是生活技能和劳动技能。

奴隶主贵族居于统治地位，垄断着受教育的权力，因而儿童的学前教育也仅限于奴隶主贵族的家庭中实施。对幼儿实施的学前教育不仅有鲜明的阶级性，而且已经注意到随着儿童年龄的增长，制定相应的学前教育计划。

家庭承担了儿童教育的任务，原始社会的儿童社会公育已经消失。奴隶主贵族垄断着受教育的权利，教育也仅限于奴隶主贵族的家庭中实施。

胎教等。奴隶社会的学前教育主要是天***廷内的学前教育， 我国是世界上最早实施胎教的国家。奴隶社会的宫廷学前教育 （一）意义和任务 奴隶社会家天下的宗法制和贵族专政决定了培养天子的重要性。

当生产力继续发展，奴隶社会那些部落酋长就转变成了奴隶主，要保证自己血脉的纯正，这时候儿童不再是宝贵的***，血脉的纯正更重要。这种儿童共育向家庭教育转变的必然性是生产力发展，私有化觉醒的必然伴随现象。

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