儿童教育机构的员工培训-儿童教育机构的员工培训内容

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于儿童教育机构的员工培训的问题，于是小编就整理了2个相关介绍儿童教育机构的员工培训的解答，让我们一起看看吧。

1. 对托幼机构卫生保健人员主要培训什么？
2. 幼儿园教师岗前培训主要包括哪些内容？

对托幼机构卫生保健人员主要培训什么？

妇幼保健专业毕业进入妇幼保健院工作两年，在儿童保健科做管理工作，再给补充一下。管理工作除了集体和散居之外，还包括与疾病相关的一大块。集体：主要服务对象是上了幼儿园的儿童。

1、配合卫计委指定工作规划、计划、标准等；

2、幼儿园保健医的上岗培训、定期复训、考核、现场观摩、业务指导与培训等；

3、新设立托幼机构招生前的卫生评价工作、已取得办园资格的托幼机构的综合评价报告；

4、儿童和托幼园所工作人员体检人员的指导和培训；

5、协助食药监、疾控、卫生监督所等跟幼儿园相关的卫生部门的工作；

6、报表质控和上报，现在各地都在建设自己的信息系统，也是花费很多时间和精力的；

7、配合教委进行验收、视导工作。散居：主要服务对象是0~6岁没上幼儿园，在社区进行健康管理的儿童。主要开展国家基本公共卫生项目中的0~6岁儿童健康管理，其实就是定期体检这块业务的管理。跟社区儿保打交道，培训、宣教、评级验收、指导工作、检查、报表等。与疾病相关：主要针对危重、残疾、死亡案例。听力及耳聋基因筛查、新生儿疾病筛查、儿童心理行为发育异常筛查、儿童死亡上报、危重新生儿转诊网络管理等。除了具体的业务工作，各种琐碎的事务性工作占了相当大的比例。制作印刷各种宣教材料、各种社区儿保医生和幼儿园保健医需要的纸质材料，配合各级别卫计委的各种检查、绩效考核、质控，非常规的项目如九市儿调和肥胖调研、卫计委组织的各种调研、各种项目的试点、技能竞赛，撰写各种总结、意见反馈、答复等等。门诊工作：要根据自己医院医务科的规定还有科室的安排而不同，有些地方的妇幼保健院做管理的就兼着门诊工作，有些就不需要坐门诊。总体而言，以上所有这些工作的目的，就是在卫计委的各种指标任务下，分析现有工作的问题，提出改进意见，逐级开展，再通过调研和数据分析效果如何，进一步想办法解决问题，一个个循环，一步步提高，还是一个细水长流的工作。与此同时，跟你个人晋升相关的，还要撰写论文、申请课题、协助各级领导做安排下来的课题等等。还有跟你身份相关的，比如党支部活动、团支部活动、工会活动等等。工资问题，还是具体单位具体分析吧，这里不好回答。总之，这份工作与医学相关，学预防的，医学统计背景可以用得上，还不需要直接面对儿童及其家长，还是挺好的。而且等怀孕的时候，产检啊啥的，都方便极了。身边还有好多学儿科的，还能给帮帮忙，特别赞。

幼儿园教师岗前培训主要包括哪些内容？

一、 熟悉班级保教工作的细则要求。

二、 了解幼儿园的办园理念、办园特色、办园目标、办园宗旨。

三、 清楚教师备课要求。

四、 知道视频展台、电脑、打印机、卡座的正确使用方法。

五、 清楚幼儿园(或教研)会议或学习时间。幼儿园教师：幼儿园教师是教师队伍中不可忽略的重要力量。她们主要以女性教育者为主，负责教育学龄前儿童也就是幼儿。幼儿教师主要对幼儿进行启蒙教育帮助他们获得有益的学习经验，促进其身心全面和谐发展。幼儿教师在教育过程中的角色决不仅仅是[_a***_]的传递者，而且是幼儿学习活动的支持者、合作者、引导者。

到此，以上就是小编对于儿童教育机构的员工培训的问题就介绍到这了，希望介绍关于儿童教育机构的员工培训的2点解答对大家有用。