幼儿园教育的利与弊辩论-幼儿园教育更重要 辩论赛

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于幼儿园教育的利与弊辩论的问题，于是小编就整理了3个相关介绍幼儿园教育的利与弊辩论的解答，让我们一起看看吧。

1. 幼儿辩论的方法和技巧？
2. 您好。我想问一下幼儿园的小朋友学口才班好吗？
3. “是否该让孩子赢在起跑线”，这个怎么辩论？

幼儿辩论的方法和技巧？

　　1.教孩子如何创立或支持一个论点。如果他们还很小，就让他们从一个他们同意的观点开始。选一个容易的对或错的观点，比如打架，问他们什么是对什么是错，然后叙述一下为什么他们这样想。

2.布置一个辩论主题。让辩手感到自信最好的办法是让辩手觉得自己已经做了充分的准备。你必须让孩子罗列出所有的他们觉得能够支持他们的论据，然后从中选出最重要的。让他们把这些论据排序，然后挑出他们认为最强大的论据，并给出事实依据。

3.写下反方的观点，罗列出认为反方观点错误的原因，并且思考对方观点站得住脚的可能性。比如在辩论是否可以打架时，让孩子思考一下哪种情形下打架是可以接受的，这可以帮助他们来计划怎样在辩论中反击，甚至能够起到使他们的观点更有力的作用。

4.教孩子在辩论时用运用身体语言。在练习时，让孩子面对你，强调他们必须随时保持和对方辩手的眼神接触并保持良好的姿势。让孩子了解有时候要运用一些手势来加强效果，要避免两个手总是垂在身体两边。　　5.教孩子如何让他们的嗓音的收放自如。 　　如何把停顿结合到辩论中。让孩子避免用过长的句子和过快的语速。鼓励孩子大声自信的辩论。

您好。我想问一下幼儿园的小朋友学口才班好吗？

如果从小锻炼孩子的演讲 、解说、辩论、主持等能力，便可以增强孩子的自信心，提高孩子的心理素质，对孩子的前途将产生非常大的影响。口才是人素养、能力和智慧的一种综合反映，好口才非常重要，而这恰恰是很多人的弱点所在，对于个性原本就相对内敛的中国人来说，传统的教育方式和民族特性又在一定程度上制约了个性的张扬，许多人在公共场合讲话或与人沟通时，往往会心跳、紧张、不知所措，不知如何组织语言，以至于根本无法清晰的表达自己的意思，很多人成为缺乏自信而害怕，成为公众的焦点，因此失去了许多展示自我的宝贵机会甚至与成功擦肩过。

“是否该让孩子赢在起跑线”，这个怎么辩论？

很高兴回答这个问题！

至于说如何辩论，那我们就来个甲方，乙方。甲方认为应该让孩子赢在起跑线上。乙方认为起跑线上的输赢对孩子没有影响。

甲方论点：

一是现在是竞争社会，我们生活在这个社会无时无刻不在竞争，比如说从孕育生命那一刻起，如果能享受高品质的备孕环境，比如孕妈营养要最好，生活环境要最好等等，这样出生的宝宝身体素质就会很好，这样从一开始就有个健康的身体。

二是如果孩子赢在起跑线上，就会给以后的发展奠定好基础，人生就会有更高的成就。

三是让孩子赢在起跑线上从侧面也是父母给孩子的心里暗示，让孩子从出生就感受到竞争意识，也为以后的发展打好思想基础。

乙方论点：

一是孩子成长不要太在意物质上的优越性，起跑线上的优势永远是父母给的外在帮助，至于跑起步来，谁跑的快就很难预料了，谁能最先到达终点，这个最主要的是取决与自身努力。

二是人生不是短跑，而是一次长跑，有的人天生有很不错的天赋，起点很好，可是最终一事无成，比如说龟兔赛跑，兔子最擅长跑步，可在半路上骄傲轻敌，在快的腿也没跑过慢悠慢悠的乌龟。

三是人生不要太在意输赢，更不能为了成功而不择手段，一个孩子是否成才，最主要还是有一个好的心智，如果一个人天生有很好的天赋，父母又给他创造了很好的条件，可是他只在意输赢，忽视了人性的修养，长大后，能耐有多大，对社会的危害有多大。

到此，以上就是小编对于幼儿园教育的利与弊辩论的问题就介绍到这了，希望介绍关于幼儿园教育的利与弊辩论的3点解答对大家有用。