大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于儿童心理学手游的问题,于是小编就整理了1个相关介绍儿童心理学手游的解答,让我们一起看看吧。
现在很多家长把ipad当成哄娃神器,孩子一闹,就给他电子产品,他拿起ipad就秒变乖宝宝,别说跑闹了,连声都不带出的。但是,不正确使用电子产品的危害是极大的!
1.视力是最大的杀手
孩子长时间盯着电视或电子产品看的时候,很容易因为视疲劳而引起***性近视。当眼睛随着屏幕上的动态画面来回移动,调节和辐轴频繁,使得调节瞳孔的睫状体肌肉一直处于紧张状态。长期如此的话,视力疲劳,***性近视就会慢慢转变成真性近视。
有些家长会在孩子看电子产品时调暗屏幕亮度,以为这样可以降低电子产品对孩子视力的影响。殊不知,这样做反而会增加视力疲劳,不利于孩子视力发育。
0~3岁是孩子语言发育的关键期,这时候家长进行适当的语言***,对语言发育和表达能力至关重要。
孩子和家长沟通是主动学习的过程,而看电子产品是被动接受的过程,这两种语言***带来的效果大相径庭。孩子长时间接触电子产品,缺乏和家长的交流和沟通,语言发育和情感表达上都会受到不同程度的影响。所以我们最好在2岁以内不要让孩子接触电子产品
视频加载中...
首先我要说玩手机对孩子的智力开发是有一定的帮助的,但这个过程中也要注重方式方法,如果使用不当,我认为是弊大于利的。
虽然手机里有很多适合小孩玩的益智类游戏,影音软件,可以锻炼孩子的逻辑能力,感官认知、分析能力等,但毕竟是有限的,因为手机影像、益智游戏这种灌入式教育只局限在一个平面,并不能提高孩子空间逻辑与想象能力、社交能力、语言表达能力等。如题主所说,如果孩子玩手机如痴如醉,说明已经成瘾,这对孩子的身体发育和智力发育将有很大的影响,主要影像有以下几点:
1、影响视力
孩子的视力在没有发育完全之前,很容易受手机屏幕辐射的影响,造成近视,这就是现在大街上看到很多小学生戴眼镜的原因。
2、影响社交能力
将大量的时间浪费到手机上,会让孩子对手机里的内容产生依赖,不愿与参加户外运动,也不喜欢和家长或者小朋友交流,不喜欢交新朋友,长此以往下去,孩子将容易变得自闭,会使孩子的社交能力变得极差。
3、分不清现实与虚幻
由于孩子心智尚不成熟,分不清现实与虚幻的区别,所以往往会因为好奇模仿动画里的行为,这些年频频看到一些新闻,一些孩子模仿动画片里的危险动作,结果受伤住院的***,这都是孩子沉迷手机里动画引起的。
综上所述,小孩玩手机在讲究方式方法的前提下是会对智力开发有帮助的,但帮助有限,家长更应该抽出时间,多陪陪孩子,严格控制小孩玩手机的时间,毕竟家长是孩子最好的老师,孩子智力的开发与培养是需要家长引导和陪伴的,希望我的回答对你有帮助!
对于孩子玩手机的危害和好处真的褒贬不一,但个人认为啊,控制在一个度,控制范围,倒是可以的,但玩或者看要以健康积极向上为主的。
我老大,三年级,她也很喜欢刷抖音,但一般她对哪些怎么画画?世界奇闻轶事,还有那种教古风舞蹈,钢琴,唱歌的很感兴趣。
再就是,我家小宝,平时看电视,有一段时间很喜欢看宝宝巴士的太空沙,直到有一天,我突然发现,他自己学会了很多颜色的英文单词!
所以,个人觉得,电子产品可以玩,但还是那句话,有一个度
本站非盈利性质,内容来源于互联网,如有冒犯请联系我们立删邮箱:83115484#qq.com,#换成@就是邮箱转载请注明出处:http://www.lpmbpp.com/post/47912.html