当前位置:首页 > 儿童心理学 > 正文

儿童心理学研究之父-儿童心理学研究之父有哪些

大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于儿童心理学研究之父的问题,于是小编就整理了4个相关介绍儿童心理学研究之父的解答,让我们一起看看吧。

  1. 学前心理学之父是谁?
  2. 科学心理学之父?
  3. 1879年创立现代科学心理学的人?
  4. 积极心理学之父是哪位?

学前心理学之父是谁?

-----科学心理学之父 威廉·冯特(1983-1920),德国人,1879年他在莱比锡大学建立了世界上第一个心理学实验室,被后人看作是实验心理学(或称科学心理学)诞生的标志。随着心理学实验室的建立,莱比锡成为当时世界心理学的中心,世界各地的许多青年慕名前来学习

学前心理学之父应该是让·皮亚杰

儿童心理学研究之父-儿童心理学研究之父有哪些
(图片来源网络,侵删)

因为他是近代最有名的儿童心理学家

皮亚杰应用多门学科知识,探索儿童认识能力的起源和变化,研究知识的心理起源以及认知结构的功能特点

他所创立的学说促进了认知研究的兴起,为认知发展心理学的建立奠定了基础。

儿童心理学研究之父-儿童心理学研究之父有哪些
(图片来源网络,侵删)

科学心理学之父?

是冯特。

威廉·冯特(Wilhelm Wundt,1832年8月16日—1920年8月31日),德国生理学家、心理学家、哲学家,被公认为是实验心理学之父。他于1879年在莱比锡大学创立世界上第一个专门研究心理学的实验室,这被认为是心理学成为一门独立学科的标志。他学识渊博,著述甚丰,一生作品达540余篇,研究领域涉及哲学、心理学、生理学、物理学、逻辑学、语言学、***学、宗教等。

被誉为科学心理学之父是德国人威廉·冯特。

儿童心理学研究之父-儿童心理学研究之父有哪些
(图片来源网络,侵删)

威廉·冯特(1832-1920),德国人,1879年他在莱比锡大学建立了世界上第一个心理学实验室,被后人看作是实验心理学(或称科学心理学)诞生的标志。随着心理学实验室的建立,莱比锡成为当时世界心理学的中心,世界各地的许多青年慕名前来学习,冯特也因此名气日盛。

冯特学识渊博,著述丰富。一生著作达500余部,冯特的心理学体系分两大部分,一是研究个体意识过程的个体心理学,也是他的实验心理学部分,按现代的分类属于普通心理学范畴。二是他称之为民族心理学的部分,研究的是人类共同的复杂精神过程,按现代的分类应属于社会心理学范畴。

1879年创立现代科学心理学的人?

1879年现代心理学建立。德国学者冯特在莱比锡大学建立了世界上第一个心理实验室,自此心理学成为一门独立的学科。

威廉·冯特(Wilhelm Wundt,1832年8月16日—1920年8月31日),德国生理学家、心理学家、哲学家,被公认为是实验心理学之父。他于1879年在莱比锡大学创立世界上第一个专门研究心理学的实验室,这被认为是心理学成为一门独立学科的标志。他学识渊博,著述甚丰,一生作品达540余篇,研究领域涉及哲学、心理学、生理学、物理学、逻辑学、语言学、***学、宗教等。

积极心理学之父是哪位?

积极心理学之父是马丁赛利格曼,他是美国心理学家,也是积极心理学的创始人之一。他的重要理论有:习得性无助和正向(积极)心理学。

马丁赛利格曼在研究动物时候,提出了“习得性无助”理论广为人知。通过习得性无助这个实验,我们可以得出一个结论:当有机体经历了某种特殊的学习后,在其情感、认知和行为上都会表现出与其对应的心理状态。习得性无助在我们生活中的例子非常常见,比如一些孩子经常受到父母的打骂,已经形成了一种害怕的习惯,所以,只要考试成绩差了,他们回到家后就会胆战心惊,即使父母不打孩子,他们也会瑟瑟发抖。

2、正向心理学

正向心理学又名积极心理学,它是一门新兴的心理学派。正向心理学的目的在于研究如何让生活变得更加快乐、成功以及有意义。所以,正向心理学也被称作“快乐的科学”。在正向心理学中,第一个要解决的问题便是什么能让人变得更加快乐。研究发现,宗教信仰和亲情友谊更容易让人获得快乐。根据这一点,马丁赛利格曼认为,人类的快乐是可以通过后天努力所获得的,也就是说,后天的努力是改变先天人格特质的一种途径。

到此,以上就是小编对于儿童心理学研究之父的问题就介绍到这了,希望介绍关于儿童心理学研究之父的4点解答对大家有用。

最新文章