5周岁儿童家庭教育-5周岁儿童家庭教育内容

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于5周岁儿童家庭教育的问题，于是小编就整理了3个相关介绍5周岁儿童家庭教育的解答，让我们一起看看吧。

1. 上学前班的孩子（五岁）该如何教育？
2. 怎么和5岁的儿子相处？
3. 孩子五岁性格懦弱，如何提高对抗能力，增强自信心？

上学前班的孩子（五岁）该如何教育？

1.找一所合适的幼儿园。如果已经找好了那最好。以幼儿园的教育为主，家庭教育为辅。让孩子在集体中生活，与同龄人一起成长。同时与幼儿园老师平时多沟通，孩子的变化，问题，以便及时地调整家庭教育。比如如果孩子在幼儿园受挫，那家长就要多鼓励。如果孩子在幼儿园太活跃，那家长就在家多提醒管束。

2.了解孩子喜好特点，选择一两门艺体特长，不要贪多，不要急功急利。打好基础培养兴趣为主，为以后长远发展做准备。

3.家长有质量地陪伴孩子。以身作则，给孩子做榜样。放下手机等电子产品。带着孩子多读书，多运动，多接触自然。可每年安排一次家庭旅游。可远可近，视自身条件而定。

4.搞好家庭关系，特别是夫妻关系。孩子有没有正常的三观，有没有良好的心态和人格，父母关系好有决定作用。家庭氛围糟糕的家庭，再多的其他教育孩子也会出问题。

这个题目有点大。

多年的教育经验和无数教育理论告诉我们：无论对于哪个年龄阶段孩子的教育，其教育质量往往取决于孩子的父母亲，而且越早越相关。例如，2019年国家“未来科学大奖”数学与计算机科学奖获得者密码学家王小云，创造了一种毁灭性的密码分析方法，破解了一个又一个国际通用的算法。由于贡献突出，2017 年当选为中国科学院院士。

据王小云院士访谈时的自述，她出生于一个教师家庭。其父亲毕业于诸城师范学校的数学与化学班，兴趣比较广泛，喜欢中国文化，对古代文学很有研究，对中医也有一些研究，有一些特别有效的中药方，这些药方曾帮助过很多人。另外其父还擅长书法绘画，王小云上小学时，曾来人请他父亲到潍坊市文化局举办文化展览。由于其父亲常年在外教书，经常两周才能回来一次。为了能让王小云的兄弟姐妹安心学习，她的母亲承担起了全部的农活和家务，即便再苦再累她也总能把所有事情（包括家务）处理得井井有条。王小云姐弟五人都先后考上了镇重点初中，每次离家返校，她母亲都要几次起床看星星来判断时间给孩子们准备食物。后来家里买了钟表，她母亲再也不用出屋看星星，可以安稳地多睡一会了。她父亲当时还感慨地说家里最重要的东西就是那个钟表了。在王小云院士的记忆里，她母亲每天都劳动到深夜，而她很小时就陪母亲熬夜。也许正是这个经历，历练了她深夜工作的能力。还有，每当王小云姐弟遇到想不通的事，她母亲总是开导自己的孩子们要想开，宰相肚里能撑船。当别人家做的比自己好时，教育孩子们绝对不要嫉妒人家，而且还经常教育自己的孩子们对待弱势群体要有善心和爱心。

王小云院士自述的以上这些早年家庭教育经历，恰恰说明了她父母的很多言行，曾今和至今一直在深深地影响着她，并且也成就了她。

从王院士的例子不难看出，父母的文化水平高低、家庭财富的多寡等等对孩子的教育也许并不是最重要的，特别是早年的教育，可能最重要的往往是父母自己品质和跟孩子们在一起的一言一行、往往是父母和孩子呆在一起时对孩子的无声的态度。

个人认为，作为家长，关注孩子的教育，首先要从关注自己的成长开始，多学习（包括生活中教育实践的学习和书本上教育理论的学习等等），只有做好了我们家长自己，才能做好孩子的教育工作啊！一孔之见，说得不对的地方还请见谅！

[_a***_]儿童的教育，重在启蒙。启蒙意指开发蒙昧，使明白事理。启蒙的三点原则是：依于仁，习于礼，游于学。启蒙教育可以按照这三点原则展开。下面分别予以说明其意义：

一、依于仁

仁者爱人

培养孩子孝敬心和感恩心是仁爱教育的核心。孝敬父母有爱，感恩帮助自己的人也是有爱。这些都是仁爱的表现。

仁爱的基础是孝悌。孝悌也者，其为人之本与。爱人，先要爱养育自己的父母，爱长护幼，即所谓举孝悌。这方面蒙学礼教读本《***规》讲的非常详细。

有可能，也可以让孩子养一些小动物，如鸡、兔等等，种一些小植物等等，通过劳动，从小拉近与周围除人之外的自然世界的距离，培养对大自然的感情。

二、习于礼

礼者敬人

培养孩子对长辈的尊，对同辈的恭，对小辈的爱。三字经所言：为人子，方少时，亲师友，习礼仪。言谈举止，应对进退，包括问路购物等，都要教孩子以礼仪。谢谢，请，叔叔阿姨等到脱口而出，自然大方，做到待人接物不忘温良恭俭让。

要注意的是，传统之礼，本身也有规矩之意，就是说，训练孩子守规矩也在礼教之中。

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幼儿四岁后，慢慢地学会了应用语言来表达情感，学习能力也在逐渐增强，五岁的孩子正是儿童时期的初期阶段，是人生非常重要的“童蒙养正”阶段。此时应该把“童蒙养正”教育提上日程。“养正”是指培养孩子端正的心性及行为习惯。

一，用圣贤智慧陶冶孩子的情操

学前班（五岁）因其理解能力微弱，知识未开，仰赖父母尚多，然也因涉世未深，心性依然纯净，也正是一生当中记忆力最强的阶段。充分发挥其记忆力的特长，背诵最有价值的经典，趁他心性纯净时，常常耳濡目染于圣贤光明正大的智慧思想之中，潜移默化其气质。只要每天能读诵30分钟而持之以恒。随着孩子年龄的增长逐渐接受圣贤思想 ，自会端正其行为品性。

二，家长以身作则，言传身教

孩子是家长的复印件，家长的行为习惯，言谈举止直接影响孩子，学前班（五岁）这个年龄段的孩子依赖父母尚多，正是家长言传身教的的好机会，家长应放下手机，放下聚会多给孩子一些时间，多陪养孩子做家务，读书，亲子游戏等。

三 ，养成锻炼身体的好习惯

小孩子的身体健康是非常重要的。小孩子最好是每天都能够抽出一定的时间来锻炼身体。

1.锻炼提高身体素质提高抵抗力。

2.可以舒缓压力。运动是很好的宣泄内心压力的方式。

教他认字，随时随地的教，出去玩商店门牌上的字，家里用品写上并贴上……等只要是认字都教他，简单的小人书，有声挂图上的字《先挂一张等学会再挂另一张》，用点读笔，听故事机《吃喝玩睡都听》，用智能的小度小爱带屏学习机的都可以，看巧虎，智慧树……等益智动画片，多看小历史，重要主要就是多认字多认字多认字，入一年级自己会读数学题，语文书更会读，小朋友一开始就为他创造好的学习条件，到任何时候，他都是自己主动学习的，而且从胎教开始更为重要，胎教的孩子，0——3岁的孩子，开发孩子的智力特别重要，家长优秀用心爱孩子，孩子优秀自觉，家长省心。

怎么和5岁的儿子相处？

谢邀！父亲跟孩子玩对孩子的意义是无比重大，不可替代的。其实很简单啊，我儿子也刚好五岁，他喜欢积木，就买积木和他拼呀，他喜欢海绵宝宝，就跟他一起看呀，他喜欢玩打仗游戏，就陪着打呀，***装自己只有五岁就好了。

讲道理，和朋友一样相处，有时候长辈身份，有时候朋友身份，有时候兄弟身份。我感觉自己和我女儿关系就是这样，有时候是姐妹，有时候我是妈妈，有时候她比我懂事，所以互换。这样以后她长大了，和亲人的感情更加好。

我记得我5岁的时候，父亲总带我出去玩，最好的相处方式我觉得就是陪伴。父亲教我画画写字，给我讲天文地理。到现在我还记忆犹新。更重要的是父亲交给我做人的准则，这些从小就影响了我，以至于我以后不至于走错方向。

我的父亲对我也有管教，我觉得管教是必须的，不然我就做错很多事。但是父亲的管教中也有爱，我能体会到父亲对我的关心和爱护，因此也就能够理解父亲的管教。

父亲的爱好直接影响了我，父亲的为人处世以及工作上的成就，对我的成长都产生了深远的影响。我认为父亲就是孩子在世界上最好的榜样，你的一举一动都无时无刻不在影响着孩子。

所以怎样和5岁的儿子相处，最好的方式就是以你最好的一面来做儿子的榜样。在他心目中树立你的形象和地位。将来他不但能成长成为一个正直而有才干的人，而且还会很孝顺你。祝愿2019年一切顺利！

孩子五岁性格懦弱，如何提高对抗能力，增强自信心？

谢谢邀请。一个人的自信主要还是来自于内在的自我肯定和外界的肯定，而任何一种积极的肯定都是对孩子某种能力的积极反应，所以提升孩子的各方面能力，才是关键！

那么，父母帮助孩子提升她的能力时，应该把握哪几个方向呢？

第一，分析孩子的优势与弱势，充分了解孩子，从孩子的优势着手，给孩子鼓励与肯定。

每个孩子都有强，弱面，当父母觉得孩子性格太懦弱时，可能是弱势相对更明显。这时父母应该分析孩子的优势与弱势，把孩子的优势放大，并寻找机会让孩子锻炼并发扬自己的优势。

当孩子发现自己原来也有比别人优秀的一面时，内心肯定会收到鼓舞，从而自我肯定。例如，我女儿小梅花语言表达能力比较好，有一次小伙伴们聚在一起玩“表现自我”游戏（每个人选择自己擅长的表演，唱歌，跳舞，背古诗，讲故事等等）时，我建议小梅花讲故事，当她吧“小红帽”故事，不落任何情节，非常生动讲完时，大家都夸她语言表达清晰，逻辑思维很强，她非常开心，我从她的笑容里看到了那份深深的自我肯定的价值感。

其次，在确定孩子有了一定的自信基础上，适当锻炼孩子的弱势，从弱项中赢得自信。当孩子发现他不敢面对的弱势也能被战胜时，那种鼓励会带给他更大的自我价值的肯定。

有一次幼儿园在其他小学操场上举行亲子运动会，那操场上有种很长的绳索游戏设备，小梅花有点恐高，但又非常想尝试。我向她分析到：“你看，绳索间虽然有大间隙，但是不足以让你掉出来。而且，只要你慢慢爬，是可以安全到达终点的，妈妈在下面陪着你。”

当一个人获得成功的体验后才会激起内心更强大，从而变得自信起来，培养孩子的自信心，父母要多给孩子创造一些机会，给孩子以成功的体验。让他在一次次成功中获得自信的力量。

一、从简单的事情入手

想要让宝宝获得成功，需要根据孩子的能力，让他从简单的小事情做起。

二、让孩子做***兴趣的事情

兴趣是最好的老师，当孩子做自己感兴趣的事情的时候，都会积极主动，从而获得巨大的自信。

三、正面暗示

父母对孩子要求严格，总认为孩子做不好，在教育孩子的时候经常使用一些负面语言，长此以往就会让孩子成为一个没有自信的人，所以父母要给孩子一些正面积极的心理暗示。

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到此，以上就是小编对于5周岁儿童家庭教育的问题就介绍到这了，希望介绍关于5周岁儿童家庭教育的3点解答对大家有用。