孤独症儿童康复教育机构-孤独症儿童康复教育机构有哪些

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于孤独症儿童康复教育机构的问题，于是小编就整理了4个相关介绍孤独症儿童康复教育机构的解答，让我们一起看看吧。

1. 重庆自闭症学校，那家好？
2. 我国大龄自闭症托养机构哪里最好？
3. 申办自闭症康复训练中心需要什么手续?去哪里申请？
4. 自闭症孩子应该是进普校，特教，还是自己带？

重庆自闭症学校，那家好？

首先，重庆自闭症学校应该是要符合国家教育部门的相关规定和要求。其次，好的自闭症学校应该有专业的师资团队，能够提供全面的教育、康复和支持服务。此外，学校应该有良好的教育环境和设施，能够满足自闭症儿童的特殊需求。最后，好的自闭症学校应该有一定的口碑和评价，可以通过网上搜索、咨询专业人士、家长群等方式了解。总之，选择一个适合自己孩子的自闭症学校需要综合考虑多个方面，找到最合适的教育机构才能更好地帮助孩子成长和发展。

我国大龄自闭症托养机构哪里最好？

武汉楚天自闭症康复托养培训中心隶属于武汉江南脑科医院有限公司，是武汉第一家依托专科医疗优势、以大龄自闭症青少年为主要服务对象的专业康复机构。

中心配备了专业的自闭症康复治疗师，开设了触觉训练、口肌、言语、感统训练、作业疗法等专业康复课程，提供个别化训练，结合感觉、运动和游戏活动，提高服务对象运用语言、肢体活动的能力；借助专业器材开设针对性的课程，帮助心智障碍者提高综合能力，促他们回归正常生活。中心师资力量雄厚，康复医疗及教育团队具有丰富经验；通过开展文化教育、生活自理、康复训练、支持性就业训练、生活认知及社会适应能力训练、文体活动等课程，使自闭症孩子掌握基本的生活和职业技能，减轻家庭负担，让他们逐步融入社会。

托养中心面积3000余平方米，分为康复教学区、生活区、综合区及室内室外活动区。中心设有多功能活动室、烘焙室、感统训练室、操作室、触觉训练室、美术室、生活能力训练室、健身室、音乐室、电脑房及生活超市等。中心还提供各种庇护性就业岗位，以及日托、周托、月托等托养服务。中心居住环境舒适，一期可容纳30名全托、30名日托及若干轮训的对象。

申办自闭症康复训练中心需要什么手续?去哪里申请？

申办自闭症康复训练中心需要以下手续：
前往当地卫生行政部门申请办理社会***机构设置批准证书。
前往工商行政管理部门办理营业执照。
前往当地消防部门申请消防审查验收。
前往质量技术监督部门办理质量技术监督登记。
前往税务部门办理税务登记。
前往物价部门办理收费许可证。
前往环保部门办理环保审批。
前往卫生行政部门办理卫生许可证。
前往民政部门办理非营利组织法人登记证书。
前往残疾人联合会申请残疾人托养机构建设补助金。
具体申请流程可能因地区而异，建议咨询当地***部门或相关机构以获取更详细的信息。

自闭症孩子应该是进普校，特教，还是自己带？

应该自己去带孩子，有这些疾病患者孩子非常同情，因为周围人都有异样眼光看待，孩子自尊心受到伤害，每天在痛苦中挣扎，所以家长应该加倍给予关怀，温暖！还应该去医院帮助治疗！需要耐心，加油⛽️！

[_a***_]要根据孩子的具体情况来决定吧。

我家谱系娃目前在普校读一年级，不过我是陪读的。我不是没考虑过特校，也去报名了，但是最终普校接纳了我们，所以我们就顺利进入普校学习。

所以孩子的康复情况过得去，又能获得普校的支持，还是去普小比较好，不要太讲究学习，不给学习压力，孩子每天开开心心的，也挺好。

和我们同期的娃，也有选择去特校的，但是有几个小朋友最终都退学了，因为课程设计不适合闭娃，因为关于教授生活自理的课程几乎没有。然而再也没有办法进入普小，只能高价进入私立机构的全日制班，好是好（至少我们这里的机构教生活自理很好）就是学费太贵了。身边也有居家自己带的，但是我感觉情况都不是很好，因为我们的娃最终都要走出去，而不是呆在家里。但是如果你自己本身是学习能力很强的人，也可以把娃带的很好，就像我关注的那些大咖一样。

所以我给的意见就是根据自己娃的特点，找到适合孩子的生活学习的地方，我们的孩子最终的目的都不是学习，而是学习生活自理。

加油💪

　特殊教育学校与普通学校

　　对于自闭症孩子上普校还是上特校，绝大多数的家长都会毫不犹豫的选择普校。因为在普校可以学很多知识，并且孩子和家长的压力都会比较大，但是这压力就是孩子进步的动力。我看到不少自闭症孩子上了普校后认识了更多的字，会加减乘除法，虽然他们还是不会用语言表达，但是他们的进步，作为家长是看在眼里的。

　　但是，由于自闭症孩子大多数会有情绪问题，他们在上课时可能会控制不住自己往教室外面跑，可能会大吼大叫，扰乱课堂纪律等等一些其他状况。所以，班主任就会不止一次的劝告家长把孩子转到特殊教育学校。这时，去与留似乎就成了问题。

　　到底是去是留呢?笔者觉得，能留在普校还是留在普校。从普通学校到特殊教育学校是一个单向的道路，基本上是没有回头机会的。但是有几种情况，我觉得可以考虑转入特殊教育学校：1、基本没有学习能力。即便不按正常孩子要求,小学课程也象天书,那么如何安排孩子的学习真要考虑,因为继续在教室只是浪费时间。2、情绪无法控制。孩子多少都有行为问题,但普校是有底线的,即不要影响正常教学秩序。如果孩子两种情况都存在,则不必去普小。如果只存在问题1,则可在普小择课随班就读。如果只存在问题2,则建议减少普小的上课时间,让孩子逐步适应。

　　但另有两点也要明白:1、普校存在的问题,不是说去特殊教育学校就可以解决的,最多是特殊教育小学更宽容罢了。2、与其说是孩子在读书,不如说家长在“帮”他读,在普校,家长的压力是巨大的,而这也是动力所在。去了特殊学校,压力小了,动力也小了。很多家长说,去了特殊小学也可以在家里给孩子补课,但实际上这种补课和在正常小学的补课有质的差别。

　　所以，不管是上普校还是上特校，或者到康复中心等机构，都要根据孩子的情况而定，从普校转入特校更是需要慎重考虑。特别是自闭症孩子，由于由于很多特校主要招生对象是智障孩子，那里的教学环境、教学模式、教学方法更多是对智障孩子设置的，因此，自闭症孩子在特校学习未必能让家长满意。

　　不管是走哪条路，我们都要相信自己相信孩子，适合孩子的地方就是最好的地方，让孩子快乐的地方，就是最理想的地方。

到此，以上就是小编对于孤独症儿童康复教育机构的问题就介绍到这了，希望介绍关于孤独症儿童康复教育机构的4点解答对大家有用。