儿童心理学乱画书-儿童心理学乱画书怎么办

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于儿童心理学乱画书的问题，于是小编就整理了3个相关介绍儿童心理学乱画书的解答，让我们一起看看吧。

1. 不喜欢在书上乱画是什么心理？
2. 孩子撕书有什么心理问题？
3. 两三岁的幼儿爱在墙上涂鸦，是制止还是培养他(她)的兴趣呢？

不喜欢在书上乱画是什么心理？

这种事情只要不是圣人，都会觉得反感。但需要明确的是，反感的是“在自己没有读过的书上乱画”这种行为，而非反感“亲人”。

当一个人在用铅笔不***思索地在纸上乱涂乱画时，这些潜意识便不由自主地宣泄出来。不过，研究类似现象的心理学家已经学会破解它们的潜在意思。

列纳塔•贝尔科娃断言，研究自己画的“画”，实为自我认识之路，只不过不是通过言辞，而是通过形象。

一个满腹心事的人，很可能外表上没有丝毫表露，但是那些下意识画出来的“画”会将他对周围人以及自己所隐瞒的心思暴露无遗。

不喜欢在书上乱画的人是一个整洁的人。也是一个知道怎么去保护书籍的人。

不喜欢在书上乱画的人一定是一个很干净的人。也是一个很认真的人。觉得在书上乱画会影响到自己的视觉。在视觉上觉得书不是那么好看了。乱画之后感觉书很脏了。

有人说这种行为可能有点强迫症。

我从小就是这样子，我非常的不喜欢说乱渣渣的和乱糟糟的，我每一本书发下来后，第1件事就是包书皮。那个时候还是用报纸包书皮啊。然后我在做笔记的时候，我一定不会把书折上痕迹，我写的时候都是把书下面放一本书，小心翼翼的写字。我初中三年读完，初三的时候拿出来复习，别人以为我不爱学习，书非常的新，但是一翻开，我的笔记却是做得满满当当的。

不喜欢在书上乱花的人肯定有轻微洁癖或者强迫症。

我们一般看书的时候喜欢在书的精彩不分和需要标识的地方做笔记或者解释符号，便于以后查阅。一个成功人士如果勤于做笔记和分析，他读过的书有时候真是一部不可多得的宝贵材料。

那么不喜欢在书上乱画的人就不一样了，生活中肯定他也是一个特别注重形象和外边的人。

孩子撕书有什么心理问题？

如果一个孩子总是喜欢把书撕掉的话，可能就是因为孩子不想回到学习当中，还是对学习有一定的困难，父母如果想孩子好好的学习，最好的办法就是帮孩子解决孩子在学习当中存在的困惑。

这是孩子对上课的内容不感兴趣，且注意力没有养成。

喜欢乱涂乱画、撕书，本来是生理上和心理上发展一种外在表现，是自然现象，这种表现是有阶段性的，从孩子的1岁半至9岁左右。心理学家将孩子的这个阶段称为涂鸦敏感期，这个主要发生在孩子1岁半以后。这个时候孩子的手脚有了一定的发展和协调性，手可以握住笔。心理学家曾做相关的研究。研究上发现孩子想通过涂画来表达自己异想天开的想法。但是，孩子在课堂上仍然习惯这样做。就是孩子对课堂内容不感兴趣，并且注意力问题了。

两三岁的幼儿爱在墙上涂鸦，是制止还是培养他(她)的兴趣呢？

孩子到了一个阶段，大脑会不断的发展孩子创造力和手眼协调能力。这时候的孩子是很喜欢涂鸦的，比如说在纸张上，墙面上，能画画涂鸦的地方都有会有宝贝们的创作。

宝宝喜欢涂鸦是件好事，但涂鸦的场合还是要分的。

我记得小时候我叔叔的女儿，跟我爷爷妈妈住我家，因为小妹是爷爷奶奶带，所以没办法***着她，有一段时间把我家的墙上画的乱七八糟，我是没啥意见，小孩子嘛，但我妈就不干了，新装修的房子，被弄的乱七八糟有些不乐意了，哈哈，也能理解。

所以给大家介绍一个方法，我家咕宝就是这样。

第一，买那种纯色纸张，贴在墙面上，然后引导宝宝在这纸张里面画，可以用小墙也会痛，也会不开心，如果在宝宝的脸上乱涂乱画，宝宝也会不开心，会难受的故事来引导孩子，孩子内心都会善良，特别是好好跟她说，她会觉得小墙壁真的会痛。

1、孩子乐于表达自己的想法

其实孩子在涂鸦的时候，他们的心中都会有一个主题，有些孩子会将这些主题表达在自己的作品上。孩子们在画画的时候有一个"怪癖"：喜欢一边画一边说话，像是在解说自己为什么创作这幅作品一样。如果有大人在现场，还喜欢拉着大人们讲述自己绘画的故事，这个时候就能足够说明孩子们是非常喜欢画画的，也非常喜欢将自己的想法表达于绘画当中。

如果这个时候家长制止孩子，可能会就此扼杀了孩子的绘画天赋，也不利于亲子关系的亲密度培养。

2、孩子爱模仿

孩子们喜欢乱涂乱画的主要原因，就是孩子们爱模仿。尽管没有人教过孩子画画，但是细心的家长们就可以观察到孩子们在看动画片或者在外面看过别人临摹、绘画的时候，孩子们就会自然的模仿。

很多乱涂乱画的孩子，他们是因为害羞或者是不喜欢当着家长的面在纸上画出来，所以才会偷偷的背着家长在自己的墙上乱涂乱画，很多孩子在墙上涂鸦的时候并不把它当成一面墙，而是把它当成无限大的白纸，这样他们就可以在广阔的白纸上随意意的涂抹，创作。

但是，这些孩子在模仿的过程中也会逐渐的喜欢上画画，只要他们经过涂鸦的快乐，就会想到创作的欲望，很多孩子从小就喜欢画画，只是没有被家长们发掘并将这一"兴趣"培养起来，也不能够很好的促进孩子们持续画画的动力，这对孩子们来说简直是一大损失！

3、孩子创造力发展迅速

对于学龄前的孩子来说，所谓的画画，并不是真正的像***那样创作一幅完整的作品，所以很多大人看到小孩子的画都不太懂他们想表达什么，所以我们才会称孩子们爱乱涂乱画的行为为"涂鸦"。

孩子在3到6岁的时候，常常会用一支笔，一条线占满了整一个白纸的空间，但是孩子们用一条线就能创作出很多大人们意想不到的作品。在孩子们绘画鼎盛的这一时期，也正是孩子们创造力发展迅速的时期，这时期也称为"涂鸦期"，是孩子的绘画时期最容易收到打击的时候，孩子可能会因为家长的一句评价或者责骂就永不拿起画笔了。

家长如果担心孩子们在自己上班的时候把家里涂得乱七八糟，就可以专门的给他开辟一个绘画"小天地"。

到此，以上就是小编对于儿童心理学乱画书的问题就介绍到这了，希望介绍关于儿童心理学乱画书的3点解答对大家有用。