大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于儿童心理学教材版本的问题,于是小编就整理了5个相关介绍儿童心理学教材版本的解答,让我们一起看看吧。
《儿童教育心理学》2017年4月1日清华大学出版社出版的图书,作者是(奥)阿尔费雷德.阿德勒,译者是张艳华。在本书中,阿德勒指出,人的人格结构形成童年期,要解决一个人的人格心理问题必须从他的童年着手,孩子的责任感、合作能力、自信力要从儿童期培肓。
想要教好自家的孩子,爸爸妈妈们需要学习的有很多,不能把自己儿时的那一套照搬到现在孩子身上,只会造成他们的逆反意识。现在儿童教育学家都是建议爸爸妈妈们平时多看一些儿童心理学书籍
正面管教是一种既不惩罚也不娇纵的管教孩子的方法。本书认为,孩子只有在一种和善而坚定的气氛中,才能培养出自律、责任感、合作以及自己解决问题的能力,才能学会使他们受益终身的社会技能。
许多家长苦恼于如何教育自己的孩子,他们其实并不想严厉的惩罚自己的孩子,但是有时候控制不住自己的情绪和行为。他们事后也会常常反省是否自己不够有耐心,是否没有掌握正确而有效的方法,他们迫切的需要知道如何去做。那么本书可能会给家长们很多实用的建议。
本书的作者简尼尔森博士等教育专家历经30多年的实践发展与完善,将核心的理念和方法浓缩在此书之中,让数以千万计的家长学会了“不骄纵不惩罚”、“和善与坚定”并行的育儿方法。
2、《依恋三部曲》
以下是一些关于教育孩子的心理学书籍,它们有助于理解孩子的行为和情感,并提供有效的教育方法:
《孩子,你的情绪我在乎》:这本书由美国心理学家和儿童教育专家合著,通过12种情绪的描绘,帮助孩子理解和管理自己的情绪。
《如何说孩子才会听,怎么听孩子才肯说》:这本书提供了与孩子有效沟通的方法和技巧,有助于建立更好的亲子关系。
《正面管教》:这本书介绍了如何用积极、支持性的方法来管教孩子,帮助他们在成长过程中发展出良好的品质和习惯。
《让孩子的大脑自由》:这本书由美国神经科学家和儿童教育专家合著,讲述了如何通过培养孩子的兴趣和好奇心来激发他们的学习动力和创造力。
《儿童心理学》:这本书由著名心理学家和教育学家撰写,系统介绍了儿童心理学的理论和实践,有助于更好地理解和教育孩子。
这些书籍都是经过广泛认可的经典或畅销书籍,对于想要了解如何更好地教育孩子的父母和教育工作者来说,都是非常有价值的***。
依据《广东省教育厅关于地方课程教材审定结果的通知》粤教基函【2016】142号,教材《学校心理健康教育》(主编:莫雷、郑希付,广东教育出版社出版)已通过审定,审定编号:2016-056。
易读且易理解的书籍 《读孩子如读书》、《孩子,把你的手给我》、《爱和自由》、《捕捉儿童敏感期》、《13岁前妈妈改变孩子的一生》、《和孩子划清界限》、《跟上孩子成长的脚步》等等。
适合儿童阅读的关于心理学书籍是《 学校里的叙事治疗》。在讨论叙事治疗的工作方式时,说故事自然是必不可少的一部分。因此我们在本书中将引用大量实例说明叙事治疗如何应用于学校的咨询工作。
第一章透过一位学校咨询师与学生的互动说明咨询工作如何进行,它尝试提供对叙事治疗的基本架构的指引,以及在叙事访谈过程中可以涵盖的问句。
到此,以上就是小编对于儿童心理学教材版本的问题就介绍到这了,希望介绍关于儿童心理学教材版本的5点解答对大家有用。
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