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答:中班幼儿年龄特点是四到五岁的小孩,这个阶段的小孩子比较调皮,也很固执叛逆心理很强。
有时候你说的话,他就是不听,一般来说是吃软不吃硬,你要是来硬的他就偏是不听。所以作为老师要顺其自然要有耐心。给孩子讲清道理有意说服教育为主,千万不能体罚学生。
《教育心理学考试大纲》是2002年02月北京师范大学出版社出版的图书,作者是教育部人事司、教育部考试中心。教师资格制度是国家法定的教师职业许可制度。我国于1993年颁布的《中华人民共和国教师法》,首次以法律形式明确规定“国家实行教师资格制度”。为了贯彻落实《教师法》,1995年12月,***院颁布了《教师资格条例》。1996年,根据《教师法》的授权,原国家教委颁布《教师资格认定的过渡办法》,至19***年底,完成了1993年12月31日在各级各类学校从事教育教学工作人员的教师资格过渡工作。
基本信息
中文名
教育心理学考试大纲
作者
教育部人事司
定价
¥12.00
北京师范大学出版社
1 初中一年级开始学习性教育
2 生物课通常在初中八年级上,会涉及到生殖系统和人类繁殖的相关知识,也会涉及一些有关性教育的内容
3 性教育对于学生的性健康和心理健康都很重要,不仅关乎性别平等和安全意识,还关乎自我保护和个人价值观的形成。
因此,教育部门已将性教育纳入国民教育大纲中,并且相应课程会在初中开始有所涉及。
一般是高中
根据教育部的规定,中小学生心理健康教育是必修课程,包括小学和初中。
至于性教育,不同地区和学校可能会有不同的规定。在某些地区,性教育可能会在高中或大学阶段进行。
《幼儿园教师资格考试标准》和《幼教保教知识与能力》考试大纲中关于“学前儿童发展”的要求编写。
全书系统地阐述了学前儿童身心发展的特点以及相关的教育问题,具体包括三大部分。
第一部分总论,主要介绍学前儿童发展心理学的学科概况、研究方法、[_a***_]流派和基本问题,包括前四章。
第二部分论述学前儿童心理发展的特征和规律,包括第五、六、七、八章,是本书的重点内容。
第三部分阐述了学前儿童身心发展过程中的差异性和特殊性,包括第九、十两章。
题型多以选择题、判断题、简答题的形式呈现。单项选择题和是非题的思维主要是理解,比如考察对概念含义的理解和比较,主要是例子和概念的逆向选择;简答题的思维以死记硬背为主,考察考生对知识点的记忆。所以在备考的时候,不仅要记忆感性特征的概念,更重要的是要理解每个概念的含义。
考试内容有学习心理、学生发展与教育、心理过程等,占比约为25%。
1.心理学的研究对象、心理的实质、西方主要心理学流派;
3.情绪、意志;
一般指笔试考试科目,分为两种情况: 第1 种内容为:专业基础知识 和 教育学、 心理学、 教材教法、 教育法规 、新课改等相关的教育理论知识。
第2 种内容为:专业基础知识和公共基础知识。各占150分,总分300分。这个公共基础知识也有不同,有的地区就是指上面的教育理论知识,有的地区是指文史、法律、数学、政治、时事等综合知识。
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