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幼儿园英语彩色教育活动-幼儿园英语彩色教育活动方案

大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于幼儿园英语彩色教育活动问题,于是小编就整理了2个相关介绍幼儿园英语彩色教育活动的解答,让我们一起看看吧。

  1. 孩子上幼儿园了,对于3-8岁这个阶段的英文亲子阅读,应该选哪套书呢?
  2. 儿童/小学生如何进行英语启蒙学习?

孩子上幼儿园了,对于3-8岁这个阶段英文亲子阅读,应该选哪套书呢?

根据孩子的英语程度,建议买相适应的英语读物来培养孩子的阅读兴趣。阅读理解题能做好关键还是要有阅读的语感。可以先强制孩子每天一篇的阅读,然后跟孩子交流阅读的感想,看看孩子是不是能够理解英文文章的意思或注意某些细节,慢慢启迪孩子从中去发掘阅读的乐趣。直到孩子可以从强制阅读到接受阅读到喜欢阅读。英语的阅读是非常有助于孩子提高英语阅读理解水平或整体英文水平的好方法。看看孩子喜欢哪方面的文章,天文、地理、历史、人物故事等等,从中英双语到英语原版。或者还可以从孩子已经读过的一些童话故事、神话或***方面入手,找一些英文原版的,比如哈利波特等等。孩子在懂得中文内容的基础上看英文原版会很感兴趣还会很有成就感。

孩子上幼儿园了,针对3-8岁的孩子,英文亲子阅读应该读哪套书?

幼儿园英语彩色教育活动-幼儿园英语彩色教育活动方案
(图片来源网络,侵删)

题主确实想培养孩子英语学习能力总结一下各个年龄段的孩子的接受能力。可以对号一下您的绘本!

一:【0-2岁】

这个阶段的重‌点是培养兴趣,提供孩‌子相‌当于母‌语的环‌境,给孩子浸润式的体验

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(图片来源网络,侵删)

浸润式的英文环境,其实对很多中‌国家庭来说是很难的,因‌为大家平‌时交‌。流还是用中‌文比较多。

磨耳朵的方法很简单有‌效,每天坚‌持10-20分钟。

关键在于让孩‌子熟悉英文的韵‌律节‌奏,培‌养语感,就像听流‌行歌曲一‌样,听着听着就能哼‌唱了。

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推荐《ACB童谣系列》

推‌荐理由:早教英‌语儿歌,由韩国Mir‌ae N幼‌儿研究‌所编‌剧,结‌合生动趣‌味的图画,通过反‌复的听和看,沉浸在有韵‌律的旋律中,从‌而达到磨耳朵的效‌果。

二:【3-4岁】

语言对于孩子来说,注重的是认知沟通,语法类和专业类的肯定不适合孩子阅读。对于孩子学习英语,我一般推荐认知类的英语,比如颜色动物,车子等孩子感兴趣和想了解的书,《动物世界》,《彩虹几种颜色》等英语书籍,孩子都比较喜欢;第二个就是沟通,我推荐同步阅读的卡片,用毛毛虫点读笔和孩子一起玩耍,通过单词,构成简单的句子进行交流,置身场景之中激发孩子的兴趣。

现在孩子四岁,已经坚持两年,可以进行简单的沟通,加油^0^~


如果孩子在上幼儿园或小学,我强烈推荐孩子读《小猪佩奇》中英双语版的绘本故事。

《小猪佩奇》,又名《粉红猪小妹》,英文名为《Peppa Pig》,是历年来最具潜力的学前儿童品牌故事围绕小猪佩奇与家人的愉快经历,幽默的对话,简单的日常用语,鼓励小朋友们体验生活

具有教育意义的故事情节,不仅能让学龄前儿童学习知识,更能让小朋友们从小养成良好的生活习惯体验生活,深受全球各地小朋友们以及其家长们的喜爱。

不管孩子上幼儿园还是上小学、不管孩子是三岁或八岁,他们动画片是非常喜欢看的。

让孩子先看英语版的《小猪佩奇》动画片。因为这部动画片的配音是很纯正的英语,可以很好地练习孩子的英语听力

每天规定观看《小猪佩奇》的时间 ;时间一定要短,大约半小时之内,让孩子感到意犹未尽;还想看、还想知道后面的情节,这时候配备一套英语绘本给孩子读。

我的孩子就是这套绘本的直接受益者!自从他看了英语版《小猪佩奇》动画片,英语听力提高了不少,爱用英语对话了,对绘本中的故事情节很熟悉,每天一有时间就爱看这套绘本故事。

孩子在感兴趣的情况下读绘本故事效果是非常好的。通过看动画片、读绘本故事,能很好地练习孩子的英语听力,又能加深孩子对故事情节的理解和印象。

所以我推荐《小猪佩奇》这套绘本故事,对孩子学习英语会有很大的帮助

儿童/小学生如何进行英语启蒙学习?

首先,如果你不缺钱,直接把孩子放到一全是外国人的学校或幼儿园,这时就是刚开始孩子有点费劲,但是不用多长时间,孩子就能叽叽喳喳和他们外国小朋友玩的不亦乐乎,完全不用家长操心

其次,如果普通的家庭,想要有培养孩子的兴趣,那你从日常的生活开始,比如他要看电视,你可以告诉他电视怎么说,这里强调一点,不要求会写,只要会说即可,我们培养孩子英语是让孩子用,会用了你所担心的考试也解决了

再者,如果家里人都不懂英语,最不济就是给他放英语动画,这样的是孩子越小越喜欢,一个小动画反复放,直到他会崩一两个单词为主 这有一点就是担心看电视影响孩子视力,适当放几分钟,在孩子视力承受的范围内

最后,每天晚上睡觉前,家长可以帮助孩子作为朋友式跟孩子沟通,比如,宝宝,我突然忘记电视用英文怎么说了?你能帮助我吗?好苦恼呀,如果会皆大欢喜,如果不会,那就看你喜欢用什么方式给他代入一下,回答完后千万别忘了要表扬他,针对性的表扬,不要天天就你真棒你真棒,要说,你记忆力真好,居然还能记得电视这个单词,你真的是太厉害了等等

最最后加一点,不要强迫孩子去会写这个单词,造成孩子反感

到此,以上就是小编对于幼儿园英语彩色教育活动的问题就介绍到这了,希望介绍关于幼儿园英语彩色教育活动的2点解答对大家有用。

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