儿童心理学教育教案-儿童心理学教育教案模板

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于儿童心理学教育教案的问题，于是小编就整理了2个相关介绍儿童心理学教育教案的解答，让我们一起看看吧。

1. 儿童心理学的研究内容是什么？
2. 小学心理学教师资格证面试考什么？

儿童心理学的研究内容是什么？

1、小学儿童教育心理学概述，主要涉及小学儿童教育心理学的研究对象、研究内容、原则和方法等。

2、小学儿童的身心发展，主要小学儿童身体发展的一般特点，小学儿童认知、情感和社会性发展的特点，及其影响因素。特别强调小学儿童的个体差异如认知差异、人格差异和性别差异等。

3、学习心理，主要涉及学习的涵义，在此基础上了解小学生学习的特点和类型。进一步介绍主要学习理论的代表人物和基本观点等。

4、知识的获得与应用，主要涉及知识概述、知识的获得、知识的迁移与应用等。

5、问题解决与创造，主要涉及问题解决的基本涵义、过程以及影响问题解决的因素等。

6、技能的形成，主要涉及技能概述、动作技能的形成、智力技能的形成等。

7、品德的形成和培养，主要涉及品德及其心理结构、学生良好品德的形成、学生良好品德的培养。

8、学习策略，主要涉及学习策略概述、常用的学习策略、学习策略的掌握等。

9、学习的动力机制，主要涉及学习动机概述、情绪与学习等。

10、教学设计的心理学问题，主要涉及教学设计、教学设计的类型、课堂教学评价等。

小学心理学教师资格证面试考什么？

第一种：学习指导类

主要是关于提升学生学习兴趣、对未来的规划、考试目标的指导、学习能力的提升、考前焦虑、学习时间管理、学习方法指导、大学及专业的选择。

第二种：适应生活类

教会孩子们到了新地方适应新环境、新同学、新同学，提高社会适应能力及校内适应能力，能够进行情绪管控，解决问题，抗压指导，合理使用网络。

第三种：自我认知类

小学心理学教师资格证面试主要考察以下几个方面：

1.基本理论知识：包括心理学的基本概念、理论体系和研究方法。

2.教育心理学知识：包括儿童发展心理、心理测量与评估、心理咨询与辅导等。

3.教学实践能力：包括教学设计、课堂管理、学生评价等方面的实践经验。

4.团队协作能力：包括与同事、家长和学生沟通协调、团队合作等方面的能力。

5.教学研究和实践创新：包括对教学问题的思考和解决能力，对教学实践的创新和改进的思路和实践经验。

6.综合素质能力：包括[_a***_]能力、创新能力、表达能力、沟通能力、领导能力等。

7.职业操守：包括诚信、责任心、职业道德等。

小学心理学教师资格证考试的面试科目分为8个：语文、数学、英语、社会、科学、音乐、体育、美术。

小学教师资格证考试分为笔试和面试，要笔试两科考完合格，才可以进入面试

小学心理学教师资格证面试主要考查以下几个方面：

1.专业素养：考查考生是否具备教育心理学、儿童心理学、发展心理学、学习心理学等相关知识，并了解如何运用这些理论指导教育实践。

2.实践操作能力：考查考生是否具备教育心理学相关的实践操作能力，如如何制定与实施教育心理学的个别化措施，如何进行儿童行为管理和心理疏导。

3.师德和个人素养：考查考生是否具备基本的师德和个人素养，是否具备良好的职业道德操守和与学生、家长、同事相处的能力。

该面试主要考察申请教师资格人员应具备的新教师基本素养、职业发展潜质和教育教学实践能力，主要包括：良好的职业道德、心理素质和思维品质；仪表仪态得体，有一定的表达、交流、沟通能力；能够恰当地运用教学方法、手段，教学环节规范，较好地达成教学目标。

到此，以上就是小编对于儿童心理学教育教案的问题就介绍到这了，希望介绍关于儿童心理学教育教案的2点解答对大家有用。