大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于随班就儿童读家庭教育的问题,于是小编就整理了1个相关介绍随班就儿童读家庭教育的解答,让我们一起看看吧。
首先谢谢悟空邀请,这次终于给到一道和我相关的题目了……不容易哈~
闲话少叙,开始答题哈。
对于您的这个问题,我们先要弄清楚家长您希望让孩子“学习”的是什么。因为所谓“学习”对孩子和对大人的意义来讲都是不同的。
首先从家长的出发点,如果您说的学习是目的是让孩子学习知识类文化类。比如1-10的数字,A-Z的英语之类(其实幼儿园也就讲点这个)那么可以说这个不用家长陪同孩子依旧可以在幼儿园里学的很好。
那么如果您的出发点是让孩子性格、心理等方面健康成长,那么家长到是应该陪伴孩子一起。因为家长的陪伴尤其是第一代养人的陪伴对于孩子在成长时遇到挫折、困难时能够给到很好的鼓励和自信。这对于孩子的性格塑造和心理建设都很有帮助。
当然这里面要提到一点需要注意的就是家长陪伴孩子的方式,不能过于溺爱或者放任自流,这都是不对的,学着正面管教宝贝,非常重要。
是的,如果不共同学习最起码别影响孩子学习,比如孩子放学了留得作业,我孩子是幼儿园小班哈,作业蜡笔画一个大红苹果并画一个根柄,我在做饭他在画画我一烧菜有声音了容易引起孩子注意力搞得不专心了,我烧好了菜一起吃完了饭,说来妈妈和你一起画大红苹果,你画一个妈妈画一个,就这样孩子很开心的完成了作业,即使画的不好我也要鼓励孩子,孩子看书时我们家长最好也在看书,不过我说了这么多也有不对,最好是让孩子学会独立自己学习,但是良好的氛围对孩子更有帮助,孩子会更有学习的好奇心,(当然共同学习是让家长在幼儿园陪是不可能的哈),家长在空闲的时间下陪同孩子共同学习正确引导
是否需要家庭共同学习,个人觉得这主要取决于孩子的自主学习能力如何和学习的内容为何。
看孩子学习能力高低
如果孩子5-6岁,已经能够听清楚并能记住老师安排的作业内容和学习要求,家长完全可以放心让孩子自己完成作业,如果不放心的话,只要在孩子完成作业后再检查一遍即可。但如果孩子只是刚入园的孩子,还完全没有自主学习的意识和能力,听不懂也记不清老师安排的学习内容,那么就需要家长陪着孩子共同学习,悉心为孩子做好讲解和辅导,一起完成学习任务。
看学习任务难易程度
当然就算孩子已经能自主完成作业,但是如果是超出他能力的学习任务,比如老师安排的新的内容的学习,家长还是和孩子一起进行学习,但还是要以孩子为主导,他不懂或不明白的问题,家长及时清楚地给予讲解。这样的学习效果会比单纯的家长强迫孩子学习效果会更好。
在幼儿园阶段,家长最重要的任务是要帮助孩子养成良好的学习习惯
幼儿园孩子的学习,最重要的还是要养成良好的学习习惯,尤其是自主学习、独立思考的能力,家长要在这个阶段帮助孩子养成。引导孩子逐步养成自己学习为主,不懂就问,找老师家长帮忙为辅的学习习惯。能自主学习的孩子,才会越来越好。而凡事依靠父母,就是学习也需要父母一直指导,不会自己思考的孩子,难以自主掌握学习的方法,随着年龄的增长和习惯的难以改正,势必会影响到他以后的学习之路。
答案是肯定的,孩子上幼儿园开始认真的学习知识的时候,好习惯也是在这个时候一点一点养成的,如果大人能在这个时候陪伴孩子一起开心的学习,那孩子不仅有了不孤单的感觉,也会觉得学习是大家都要做的事,在学习的这个过程中我们要认真仔细专注,其实父母就是起到一个榜样的作用,如此在遇到困难的时候,他会从大人那里得到一些帮助,而不会很无助,不知怎么是好,就不会被困难吓倒。
感觉还有一点很重要,家长在的陪伴的同时很容易就能随时了解到孩子的学习情况,知道都学了什么,学到了什么样子,有利于家长在孩子遇到困难的时候及时帮助到孩子。
那个阶段对父母来说都是新的学习,学习无止境,做父母的不能偷懒还要做到知己知彼,做好各种准备^_^
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到此,以上就是小编对于随班就儿童读家庭教育的问题就介绍到这了,希望介绍关于随班就儿童读家庭教育的1点解答对大家有用。
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