儿童期家庭教育的策略-儿童期家庭教育的策略有哪些

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于儿童期家庭教育的策略的问题，于是小编就整理了2个相关介绍儿童期家庭教育的策略的解答，让我们一起看看吧。

1. 该如何教育家里的小孩子，有没有什么好的方法，简单有效的？
2. 家长应该如何和孩子交流？如何正确引导孩子？

该如何教育家里的小孩子，有没有什么好的方法，简单有效的？

这位妈妈，不知道你家的孩子现在是多大了。孩子教育问题也确实是一个令人头疼的问题，但也一定要方法和技巧的，建议多去尝试和改变一下。

首先，抛开对孩子的成见，相信自家的孩子也是同样优秀的娃娃。每个孩子都有自己的个性，妈妈们大可不必要求自己的孩子十全十美，还是那句话，做得好多的一定不要吝啬妈妈们的鼓励。多孩子们多一些正向引导，以鼓励支持为主。

第二，来一场酣畅淋漓的大沟通吧。孩子们喜欢什么？这样妈妈知道么，来，找个休息时间，买些日常不给孩子们吃但孩子们特别想吃的零食，一起疯狂的玩一下吧，带上爸爸一起。最主要是让孩子玩得高兴，玩完之后，找个安静地时间，和孩子们谈谈心，真正了解孩子不愿意上课，不喜欢写作业的原因。或者请孩子们讲一个故事，比如铁棍磨成针，妈妈们只讲上半场，让孩子们讲下半场，再分享故事结果。这个举例，可以参照此类方法，让孩子参与到改变之中来。

第三，孩子的问题，一方面，要认真分析，我建议，让孩子多些自己的主见，不是也挺好的么，有些可以让孩子自己做主，有些要引导 ，另一方面，此时此刻，孩子这个现象，不是第一天也不是突然出现的，家长们要给于时间慢慢改善，每天进步一点点，相信孩子们一定要不错的表现。

小孙子睡下后，终于有自己可以支配的时间了。虽然忙碌了一天已经十分疲劳，但还是拿个手机浏览头条。浏览完了也觉得没有什么收获。夜深人静的时候，思考白天忙忙碌碌的生活，觉得十分空虚。看孙子十分繁琐，就像绳索把人紧紧的拴着，什么想干的事情都干不了。劳累却没有什么成就感，两岁四个月了依然要靠纸尿裤拉臭臭，怎么改都改不过来。吃饭静不下来，总要奶奶不停的催逼或者追着给喂饭。看娃不能只满足于天伦之乐，更重要的是培养孩子良好的生活习惯和生活技能。

下面，根据我多年的教育教学经历，结合自己教育孩子的一些思考，尝试着回答一下您的这个问题，说的不一定正确，仅供参考吧！

应该如何教育小孩子，简单有效的好方法的确存在，需要家长细心总结适合自己孩子的教育方法，要因材施教。我认为，家长应重点关注以下四点：

一是注重培养规则意识。根据孩子身心发展特点，在0—3岁期间家长就要设定规则意识，培养孩子养成良好的生活行为习惯。随着孩子成长，家长一定要有坚定执行规则意识，让孩子逐渐懂得规矩，自觉遵守规则，不能让孩子养成任性的习惯，规矩与的爱的统一，才能成就孩子的未来。

二是注重诚信教育。家长要讲诚信，守诺言，答应孩子的事情一定要做到，尤其对孩子不要轻易许诺，许诺后要兑现。家长在日常生活中，也要做一个诚实守信的人，记住，孩子是会效仿的。

三是注重营造家庭读书氛围。家庭的看书学习氛围对孩子的影响是深远的，因此，从孩子降生时起，家长要抱着孩子看书学习，孩子逐渐长大，要做到陪孩子看书，家长看自己的书。要经常给孩子讲书，培养孩子给自己讲书中内容，培养孩子养成爱看书学习的习惯。

四是注重运用恰当的方法。教育孩子的方式方法很重要，家长要努力找到适合自己孩子的教育方法。我曾经有过幼教工作经历，记得与一位很出色的幼儿园园长交流中才懂得，和幼儿园的小朋友讲话，要放下“大人”的权威优势，尤其是身材比孩子高大，要蹲下身子，使自己的视线和孩子的视线在一个水平线上，看着孩子的眼睛和孩子讲话，这样与孩子交流的效果好，孩子听得清楚，孩子易于接受，这样的交流方法非常好。

总之，教育孩子的方法没有捷径，重要是要求孩子做到的家长首先做到。以上方法什么时间开始都为时不晚，只要家长够聪明、够有耐心，孩子往往就可以按照家长希望的方向去发展。

以上就是我的一些见解。限于认知的程度，只能回答至此。祝您好运！

其实在疫情期间，有很多家长都遇到了类似的问题，根本原因是育儿焦虑，如果想缓解这种“剑拔弩张”的亲子关系，家长朋友们可以试试以下5个方法：

1、学会“高质量的陪伴”

看到陪伴，可能很多家长要说，“这疫情宅家期间，我可天天陪着孩子，这样不算陪伴吗？”

并不是，疫情和孩子待在一起，只能算是陪着，并不能称作“陪伴”。

高质量的陪伴，首先必须要有一个安全、放松和亲密的陪伴氛围。这种陪伴本身，应该拒绝说教和敷衍，而且要有让彼此身心放松、情感愉悦的双向互动。

陪伴不是陪同、不是看管、不是物质满足，更不是说教和监督。尤其是这个特殊时期，若家长每天都能抽出1~2个小时陪孩子玩玩游戏、看看书、讲讲故事，都有助于缓解紧张的亲子关系。

完全理解家长的苦衷。由于疫情孩子***期延长，这给许多家长造成了不小的困扰。

每天孩子写作业拖拉磨蹭，学习被动不专心。只想看动画玩游戏等等这些，都让家长是看在眼里，急在心里。

要解决家长的这些困扰，也不是特别容易，因为冰冻三尺非一日之寒。需要家长具备用心，耐心，信心。

具体要怎么做，我认为家长要做好以下几点：

第一培养孩子的好习惯最关键

在***期里，家长和孩子一道商量，制定一个孩子同意执行的计划。包括每天各项活动，完成时间等。

并实行积分兑换制，积够多少分就能得到一个奖励。目的是慢慢培养孩子好习惯。

第二给孩子做家务机会，培育[_a***_]感。

把家务活分成若干项，家里每个成员都必须负责几项，让孩子先挑1--2项。

第三家长自身作则，给孩子做出好榜样。

在孩子学习写作业时，家长关掉电视，放下手机。坐在旁边进行各自学习。给孩子营造一个学习氛围。

学习教育孩子理念、方法是每个家长的必修课。只有家长改变了，提高了，孩子才有可能不断进步。

教育孩子是所有家长关注的焦点。关于如何助力孩子的成长，你们有什么看法？欢迎讨论，留言。

家长应该如何和孩子交流？如何正确引导孩子？

感谢邀请！

交流要改变双方的角色，不是与父母和子女的角色进行交流，而是双方与朋友间的角色开始交流。平时与孩子相处，可以轻松一些，多一些鼓励，少一些说教。我举个例子，孩子上一年级时，一天中午，我回家就听到婆婆和女儿在争吵，女儿说笔是她捡到的，她就可以留下，婆婆不同意她留下，说以后会让她变坏 。让我评理。

我去看了一眼那支笔，因为我经常到文具店买办公用品，知道那笔价格不便宜，我没给孩子买，她自己也不会买。

我就拿出笔对女儿说，这笔真漂亮，你是怎么得到它呢？女儿讲述了她捡到笔的经过。我就给她讲，如果你把自己喜欢的东西丢了，这时你会怎么样？（肯定很难过），你希望捡到你东西的人归还吗？（希望）同样别人丢了心爱的钢笔，也希望你归还。你觉得呢？下午集队女儿就把笔交给了失主。

父母是孩子的第一任老师。家长应该鼓励孩子自己去实践，通过她自己的经历认识世界，在她遇到困惑时，偶尔给出自己的意见和建议。

到此，以上就是小编对于儿童期家庭教育的策略的问题就介绍到这了，希望介绍关于儿童期家庭教育的策略的2点解答对大家有用。