留守儿童的家庭教育对策PPT-留守儿童的家庭教育对策

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于留守儿童的家庭教育对策ppt的问题，于是小编就整理了4个相关介绍留守儿童的家庭教育对策PPT的解答，让我们一起看看吧。

1. 关于留守儿童的ppt怎么做？
2. 今年是六五普法收官之年,请结合工作实际,就七五普法期间该如何更好推动我区法？
3. 你还记得在语文课上，老师给你放的最深刻的电影是哪部？
4. 山村教师除了教学，他们平时的生活状态如何？

关于留守儿童的ppt怎么做？

要制作关于留守儿童的PPT，首先需要准备相关资料和研究数据，然后根据主题清晰明了地安排PPT的结构，包括引言、内容、总结和展望。

在内容方面，可以通过插入图片、图表、视频等多种媒介形式， vividly展现留守儿童面临的问题和需求。

此外，还需要注意PPT的设计和排版，注重视觉效果和简洁明了的文字描述，以提高观众的视觉体验和理解效果。通过以上几点可以制作出有影响力和广受欢迎的留守儿童PPT。

今年是六五普法收官之年,请结合工作实际,就七五普法期间该如何更好推动我区法？

建议重点加强青少年普法，特别是要在实效上多下工夫，不要走过场，走形式走过场都是费钱费力和无用功，也是延误了青少年的法律普及和健康成长。

我们得创新青少年普法形式，鼓励社会创新机构来参与其中，***买他们的服务，把普法资金用到刀刃上。如《最活泼有趣的法律书：马米奇遇记》、《最活泼有趣的法律书：马米历险记》青少年法律绘本，把与青少年紧密相关的法律知识融入到活泼有趣的童话故事中，学生很喜欢看，从自觉的快乐阅读中学习和领会到了很多法律知识，同时该套书还配套有精美的教学课件PPT、“马米奇幻之旅”青少年普法大讲堂、“马米奇幻之旅”小品儿童话剧演出进校园系列资料和活动，这是一种创举，应该要重点推广使用，同时要通过重点推广***用一些典型的创新作品和活动，促进形成规模、品牌和产业，以牵引和鼓励越来越多的社会创新力量加入到青少年普法队伍和工作中来。同时应特别重视农村留守儿童和城市务工人员子女的普法，让他们真正知道如何行使权利、保护自己、预防犯罪，健康成长。

你还记得在语文课上，老师给你放的最深刻的电影是哪部？

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死亡诗社

“captain，my captain！！”，好的电影，从来与巨量投资、华丽场面、强大演员阵容后无关系。只跟其传达的思想和启发意义有关系，朴实无华，却能让人充满力量。好电影就像伟大的格言一样，经久不衰。

影片讲述的是，有新式教育理念的基廷老师带领和启发学生，追寻自己内心、追寻自我的故事...................。

启发和反思

这部影片给我的感受是感动、羡慕，像基廷老师这样真正启迪学生的老师，能遇上，不知是多大的福份。很多人终其一生都不敢去正视或者追寻自己的内心，因为现实如此，家长的“唯出息论”，学校的“唯高分论”，社会的“唯钱论”，让很多人顾及不了自己内心的想法，只能跟着别人的想法走，这种被动的活着，形如行尸走肉。有人说使我们的教育体系有问题，学校应该改革，我倒觉得，这应该是是一场全社会的反思。

我的感想

影片中基廷老师倡导的追求自由、追求理想、追求自我、追求爱情、反对家长专制，反对学校专制，通过别出心裁的教育方式，启发学生，引导学生找到内心的自己，接收内心的自己，给学生一场精神的洗礼。比如通过走路这样别出心裁的方式来研究“一致性与个性”，让学生懂得追求自己的个性；让学生撕去课本上关于诗歌的权威评价，用心去品读诗歌......；虽然这场新新的教育方式，最后以基廷被赶出学校、尼尔***告终，但是在最后基廷老师离开教室那一刻，不少学生站在桌子上高喊“captain！my captain！”时，基廷老师的教育理念对现实“唯有用论”的教育理念已是大获全胜，新的教育理念的群体会越来越大，像基廷这样的老师会越来越多。

语文课还有时间看电影！这辈子没机会，下辈子我做老师一定给你们挑几部，你们自己选题材吧。

记得在学校电视台放过一次电影，这电影老霸道了！电视台老师后悔不已，男生兴奋难当，女生小鹿乱撞。

那是19***年，一个美丽的春天，有一位老人在特区画了一个圈。与此同时，我们看到了泰坦尼克，还是在校电视台，而且是集体观看，重点是没有删减版。大家明白的，杰克给露丝画人体素描那一段还是很精彩的。

只记得当时，面对露丝丰满的肉体，所有男生各个如怒目金刚一般，眼睛瞪得溜圆，嘴里还在大骂资产阶级的***堕落。

整部电影在惊讶震怒中进行的。这是在生理课么，万恶的美帝竟然用这种精神***，来毒害[_a***_]的花骨朵。

校电视台也不知是哪位大仙值班，连快进都忘了！

初梦忆起，往年旧事。

雾气尚未消散，背上小书包，往学校奔跑，鸟语相伴，花儿醒来伸着腰。露珠滋润着微微张开了的花儿。

这堂课，语文老师讲起了我们这学期以来，个别同学懒惰现象，她给我播放了《阿甘正传》，儿时的我们，谁也不会英语，字幕的生词了挺多的，但我们看得出里面的男主角特别卖力努力的一直奔跑，为了自己而奔跑。

从那时候起，我们定下了自己的目标，不再懒惰的我们怀着一颗炽热的心对成绩越来越高要求，严格要求自己在学习的付出，在活动更加积极。

回首过去，现已长大成人，而炽热的心依旧充满了对生活的向往，坚持不懈的努力学习与提高自己的各方面的素质。

那年，使我走上了通往目标的大道，一直一直奔跑着，从未后悔！

我上学时候老师还真没放过电影，我做语文老师时候放过。印象最深的是给学生放的一部猫狗大战，因为正好讲到培养学生想象力，这部电影就属于想象的天马行空的类型。学生们很感兴趣，而且大家坐在一起看电影的感觉真得很棒。

谢老师邀请。我记得最深刻的就是河南豫剧《朝阳沟》。那时正是知识青年上山下乡运动的后期。学生对上山下乡很是向往，我写的作文《“观后感》全班第一。受到了老师的鼓励，作为范文老师在班上做了朗读。那时的我深受启发。至今记忆犹新。

山村教师除了教学，他们平时的生活状态如何？

山村教师教学是主要的，课余分几类：1.单身的教师，有青春理想，除谈恋爱外，外出旅游、购物、进修较多，心想调城里，谈个好对象，有个好前程。虽稚嫩，但青春阳光有理想，以改变山乡面貌为乐事，苦中也甘。2.一头沉的。即一方教师，一方从事农业。他们一手拿枪，一手拿镐。上班教师，下班农民，这些人是农村婚丧嫁娶的“账房先生”，因为他们是农村致敬的文化人。3.双方都是教师或一方事业单位或机关。他们开车到单位上班，下班到城里居住，他们文化生活先进，是乡村教师吃穿引领者，这些人后来大多调市或城里去。乡村教师大多敬业乐业，因为教的都是他们的父老乡亲孩子，但外出学习进修机会少，文化生活相对单调，国家正在正着手解决此类问题，因为乡村教师是山乡文明的播火🔥者，文明之花在他们手中发扬光大！

到此，以上就是小编对于留守儿童的家庭教育对策PPT的问题就介绍到这了，希望介绍关于留守儿童的家庭教育对策PPT的4点解答对大家有用。