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学前儿童家庭教育发展的不足-学前儿童家庭教育发展的不足之处

大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于学前儿童家庭教育发展的不足的问题,于是小编就整理了5个相关介绍学前儿童家教育发展的不足的解答,让我们一起看看吧。

  1. 家庭教育指的是什么?包括哪些内容?
  2. 现今,很多家庭都是隔代教育,您认为隔代教育的利弊有哪些?
  3. 单亲家庭的孩子是不是更容易变得冷漠,没有安全感?
  4. 在农村,留守儿童面临的主要问题有哪些?
  5. 影响儿童青少年心理健康的因素有哪些?

家庭教育指的是什么包括哪些内容

大家的回答都挺好,挺对题目。大家说的方方面面如何才能最大比例地达到呢?这个问题看似超出了题目的要求,我想也付合提问者的意原。大家都希望所有的孩子都成才成器,可是,同样的条件,同样的教育,同样的环境,长成的孩子却千差万別,为什么呢?怎么应对呢?所以这也是家庭教育中应该注意的一个方面。

孟子母亲在这方面就表现得非常完美。对孟子的表现,自己不满意。她沒有去说教,而是***取搬家的方法,让环境去影响他,最后达到了目的,实现了自己的愿望。

学前儿童家庭教育发展的不足-学前儿童家庭教育发展的不足之处
(图片来源网络,侵删)

所以用善法去教育才是重中亡重。

家庭教育指的主要家长责任和义务!包括的内容:说重点!胎教,启蒙教育陪伴教育,引导教育,学前教育,配合教育,综合教育!

家庭教育配套措施:轻松愉快的生长环境!丰衣足食的生活条件!善良,正直,勤俭,宽厚,智慧,博学,博爱的父母

学前儿童家庭教育发展的不足-学前儿童家庭教育发展的不足之处
(图片来源网络,侵删)

家长在家庭教育中,还要注重对孩子做人做事,道德品质,健全人格以及情商培养

社会研究表明,决定一个孩子未来发展的最关键因素,不是学校教育,而是家庭教育。

父母是孩子最好的老师,会给孩子带来榜样的力量,是孩子的镜子。

学前儿童家庭教育发展的不足-学前儿童家庭教育发展的不足之处
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亲子关系好比是联结孩子与父母的心灵管道,管道出了问题,孩子的心灵就没有了家,教育就会出现各种各样的问题。

好的亲子关系,才是教育的根,是决定孩子一生幸福的底层密码。

什么才是好的亲子关系呢?

好的亲子关系是一种相对自由、和谐、彼此尊重的关系,在这个过程中,父母更多的是靠引导教育孩子。

家庭教育是指在家庭系统中,家庭成员之间的相互影响和责任传承的过程。主要包括了亲职教育,子职教育,***婚姻,家庭***,家庭***管理等。在很多时候,我们都说家庭教育是父母言传身教的结果,只有父母懂得孩子的自然成长之道,才能培养出优秀和卓越的孩子。


孩子的一切,如衣食住行、三观言行等,可以说都包括在内,对孩子说的每一句话都以某种方式影响着孩子。常言道,什么样的父母的孩子就是什么样的!父母是孩子的标榜,你带给孩子什么,孩子就会朝那个方向前进。对孩子来说,家庭最重要的教育是孩子的性格和三观。价值!人生观点!观点!给孩子的一生带来巨大影响

现今,很多家庭都是隔代教育,您认为隔代教育的利弊有哪些?

利:

一、能够给予孩子多元化的教育渠道。虽然很多爷爷奶奶的教育方法落后、死板和宠溺无底线,但也正是这种关爱也让孩子有了对长辈的依赖之情,孩子在成长的道路上不光要有荆棘之路,还要有着暖阳肆意的生活;

二、隔代教育的确为当下工作繁忙的孩子父母解决了很多后顾之忧,可以想像没有隔代教育,大人会有时间工作?能够好好工作拿的奖金?

三、让老人有事可做,有事可为,这样也能丰富老年人的生活,在能力所及的情况下照顾子孙,也感受到天伦之乐,儿孙绕膝,心情大快。

弊:

一、老年人的重复多次的思想犹如紧箍咒不光保护着孩子,还在限制的孩子,让很多新时代的家长无法接受过于保守的长辈;

二、很多对隔代有意见的孩子父母,多数是媳妇对婆婆公公的思想有分歧(女婿对老丈人的意见很少有),毕竟是两个家庭组建的新家庭,现代的儿媳妇在家中更加有话语权,因为大多数当代女性有自己的经济来源,所以很多强加给婆婆和公公的态度会更加坚决。这样最终隔代教育的最大隐患是因为爷爷奶奶带孩子,导致儿媳妇和他们的分歧更多,甚至会忽略掉彼此的付出,最后婆媳关系变得僵硬,所以这个弊端也是当代有了孩子还要离婚重要原因,这也是隔代教育最大的弊端

那么,如何扬长避短,我个人感觉不要***每个人的道德,多听彼此的想法,多站在对方角度考虑,如果真的不能接受隔代教育给自己带来的问题,那么就自己带孩子吧!

世上哪有鱼和熊掌兼得的事情???无非是厚此薄彼!!!

对于那些只懂索取,向父母付出一点就感觉把自己掏空了子女,我只能呵呵!当然真的走到无路可行,也要想的开,我的身边也有很多案例,但凡是走到最后散开了,那必然是最好的结果了,不散开会有更大的麻烦。

你好,我来回答你的问题:

所谓代际教育,主要是指祖父母对孙子女进行的一系列教育和教育活动。 代际教育作为一种客观的家庭教育方法,对儿童的人格发展有很大影响。 祖先在养育孩子方面具有丰富的[_a***_],再加上他们的爱心和耐心等,因此确定他们是训练孩子的最佳人选。 同时,由于他们思想落后,思想观念,方法等方面的弊端。

  策略1:正确对待代际教育,纠正态度,承担父母应承担的教育责任

  对代际教育的全面而正确的看法。 代际教育对孩子的成长有积极的一面,也可能有消极的一面。 只要处理得当,就可以避免负面影响。

  即使您的父母忙于工作,也要花时间去理解,照顾,教育和指导孩子。 不要为了方便而尝试,而是将孩子的育儿权交给老人。 在孩子的成长中,父母的角色是不可替代的。

  让您的孩子与老人取得联系。 儿童与老人之间更多的互动和接触不仅可以​​缓解老人的孤独感,让老人享受家庭的快乐,并保持身心健康; 同时也让孩子们学习如何尊重长者。

  策略2:与老年人沟通有关自己的养育观念,并让老年人接受对与错的一些新观念

  与老人沟通,了解老人的养育观念,了解两代人在教育孩子方面的差异。

  让老年人观看一些相关的电视节目书籍,向老年人介绍一些新的思想和观念,并“纠正”老年人的不当行为

  例如,让老年人观看相关节目,并了解他们的祖父母对孙子的溺爱将使他们的孩子发脾气并且抵抗压力低。 老年人需要区分爱与溺爱。

隔代教育的利弊

隔代教育的益处

1.老人有足够的时间照顾孩子

祖辈家长有大把时间和精力,能全身心地照顾孩子的生活与学习,使其身体和心灵都能茁壮成长。

2.老人的心态更平和

祖辈家长有较为丰富的生活经历,他们的心态相对比较平和,处世经验比较丰富。所以,在处理儿童的问题时,能够更加理智、淡定,使儿童在一种更优秀的状态下成长。

3.拥有丰富的育儿经验

隔代教育最直接的带来一个问题是监护人的混乱,两代人都来教育孩子,让孩子不知道该听谁的,无所适从,很可能长大了就成了一个没有主见,人云亦云,不敢决断,胆小懦弱的人。隔代教育百害而无一利。

我认为,现如今时代发展节奏快,年迈的父母无法跟上步伐,从而隔代教育就会让孩子视野无法开阔,活动受限,性格孤僻等问题。

但是另外一方面随着父母年龄的递增,一旦进入老年,就会格外的害怕寂寞,孤独,也非常希望自己的儿女可以陪在身边,正好自己的孙子女就填补了这个空缺。

我个人的观点是隔代教育并不适合孩子,自己教育小孩,第一,能有一定的亲子联系,能够树立正确的价值观,人生观,世界观。第二,随着信息技术的发达,孩子们对未知世界的探索好奇程度越来越大。我相信每一个孩子,他都是希望自己的父母陪伴着他成长,见证他探知世界的过程。

单亲家庭的孩子是不是更容易变得冷漠,没有安全感

我身边有两个案例:

1.一个重庆女生,很小就父母离异,她的性格火爆(不是贬义),做事利索,敢爱敢恨,并不淡漠。

2.我表妹,也是2岁时舅舅出轨和舅妈离婚,在单亲家庭中长大。她毕业后两年就结婚,现在婚姻幸福。

我的案例,当事人性格都不淡漠,但的确有点缺乏安全感,在自己的婚姻中会比较在意对方感受,会表现出很强的珍惜感,甚至有时候愿意为了照顾老公的感受,而破坏和其他亲人的关系。

感谢您的邀请,我是智择优孟老师,专注青少年行为心理教育 (孩子厌学叛逆、早恋、沉迷游戏等问题)

老实说,是的。

朋友自小就是单亲家庭,在父母没离婚前,也经常吵架,等到得知父母离婚了,内心第一反应不是失落,而是开心,终于不用这样周而复始的听到父母吵架,母亲离家出走,那一刻,我朋友感到从未有过的轻松。

为啥不让找单亲家庭的孩子,也是有讲究的。单亲家庭的孩子(我朋友仅仅说我朋友,不包含别人)我朋友会比一般人欠缺安全感,在个人感情上敏感多疑,习惯性用一些比较极端的方法来证明恋人对自己的爱,这写自小的生活环境还是有些潜移默化的影响的。

离婚对一个孩子的伤害是必然的,哪怕你做得再好,一个和睦的家庭永远比支离破碎的家能带给孩子更多。

单亲家的孩子是冷漠,哪个家大人担心孩子冷漠就不搞破鞋不离婚了?你怕孩子冷漠,呼吁家大人,好好过日子,别找小三儿小四儿的,别因为你不爱干活他不爱回家就离婚;呼吁社会,哪个家大人背叛家庭出轨劈腿,叫他众人面前抬不起头,磕碜他,鄙视他,让这样的事和人越来越少,让单亲家庭越来越少,单亲家庭的孩子就不会冷漠了。别无他法!

我们首先来看一看孩子如何才能够有安全感,是父母之间的和谐相处,有温馨的家庭氛围,真正能够容得下彼此之间的差异和冲突,这样稳定和安全的关系,是给孩子带来安全感的主要因素。父母是情绪稳定的,经常陪伴孩子,孩子才能感受到安全和爱。

所以好的婚姻是最能够给孩子安全感的。

如果没有好的婚姻,好的离婚,也是可以给到孩子安全感,就是父母虽然离婚了,但是孩子并没有失去父爱和母爱,父母两个人不互相诋毁对方,定期探视孩子。孩子也能感受到安全。

糟糕的婚姻给孩子带来不安全感。就是父母整天互相指责,冷战,吵架,情绪暴躁。

最后就是糟糕的离婚,给孩子带来剧烈的不安全感。离婚离得天翻地覆。双方互相指责对方,说对方坏话,那么孩子心目中的父母离自己越来越远。孩子内在充满了不安全感。

所以如果是单身家庭,但是这个单身父母情绪是稳定的,能够给到孩子爱,这个孩子也能感受到安全和爱

以上是我个人的观点,大家可以和我观点不同。我尊重每一位和我观点不同的人。

单亲家庭的确不利于孩子的身心健康!他们绝大多数是缺乏安全感的,并且伴随着自卑心理!性格也会偏向于内向,孤僻,不太善于表达,脾气暴躁,同时不易容入团队!家庭破裂后,最受伤的就是孩子!所以为了孩子,没有什么过不去的坎!

农村留守儿童面临的主要问题有哪些?

您好,农村留守儿童目前主要面临以下几个方面的问题

1、心理问题

留守儿童正处于身心快速发展的时期,由于远离父母,缺少了与父母交流的机会,一旦有了烦恼与问题无法向父母倾诉,而监护人又无暇顾及,或者不关注这些孩子的情绪情感变化。

留守儿童在心理方面的问题主要表现为:内向、孤僻、缺乏自信、不善与人交流;情绪不稳定、易冲动、具有较强的逆反心理、自律能力差;受一起生活的老年人影响,出现固执、偏激、缺乏活力、心理老化等问题。

2、学习问题

留守儿童在学习上缺乏有效的教育和辅导,在思想与品行上缺少正确的引导、教导,导致这一群体学习观念淡薄,学习目的不明确,成绩较差。

除此以外还极易染上不良的生活、行为习惯,价值观上易发生偏差,违规***违法现象多。

3、安全问题

一方面是由于留守孩子家庭父母外出,代管家长监护不到位,非正常死亡时有发生,其受到烧伤、烫伤、交通事故、电力事故、溺水等意外伤害的几率远远比普通家庭儿童大;另一方面是留守儿童因缺少家庭和学校的有效监护而容易遭受各种人身侵害。

感谢应邀回答:

为了生活,不得不他乡打工挣钱,可是留守儿童却面临着诸多问题:

一,孩子扔给了老一辈照顾,爷爷奶奶,外公外婆他们年岁大了,怎么能照顾的周到呢?一旦疏忽有了闪失,酿成灾难性后果,悔之晚矣。

二,孩子正直发育成长教育阶段,而父母是孩子的第一任老师,启蒙教育脱离不了父母,父母不在身边,他们会放任自流,老人再惯孩子,这样就耽误了孩子幼年时期应有的教育。

三,父母长期不在孩子身边,孩子从小容易缺乏母爱,缺乏关爱,容易使孩子幼小的心灵上蒙上阴影,思想性格随之容易偏激,给孩子以后发展成人,在成一定的影响。

为了生活,赚钱打工固然重要,但是孩子必须安排好了,即生之,就要养之,育之,耽误了孩子的发育,发展,一辈子的大事,会得不偿失的。

建议把孩子长期扔在家里!

大批农村人口纷纷离开土地涌向城市选择了进城务工的生存发展道路。导致父母与子女长期分离,农村出现了大批留守儿童。

父母外出打工后,与留守儿童聚少离多,沟通少,远远达不到其作为监护人的角色要求,而占绝对大比例的隔代教育又有诸多不尽人意处,这种状况也导致留守儿童“亲情饥渴”,心理健康、性格等方面出现偏差,留守儿童面临诸多问题。

农村留守儿童主要存在3大主要问题:

1、心理问题

留守儿童由于亲情缺失,心理健康方面存在阴影,很大一部分表现出内心封闭、情感冷漠、自卑懦弱、行为孤僻、缺乏爱心和交流的主动性,还有的脾气暴躁、冲动易怒,常常将无端小事升级为打架斗殴。长此以往,这些儿童很难树立正常的自我价值观,严重的甚至有轻生倾向。

2、教育问题

影响儿童青少年心理健康的因素有哪些?

古人说 子不教父之过,这里的父指的父母的意思。也就是顺影响孩子的因数就是父母。

孩子的行为,价值观都第一时间从父母哪里获得。

社会,学校都是次要的因数,或者说当孩子从社会,学校获得错误的行为和价值观时是需要父母来纠正的。

父母第一时间不能去纠正,指望社会,学校去纠正刘只能是靠天吃饭,撞大运了。

您好,感谢您的邀请。

影响青少年心理健康的因素有很多,例如家庭、社会、人际关系、学校都会对青少年的心理健康产生非常重要的影响。当家长意识到孩子的心理出现问题时,应该及时找到出问题的根源,通过开导与沟通慢慢化解孩子的心理问题。

1. 家庭因素

家庭对于青少年的心理健康影响起到最重要的作用。家长的教育方式、家庭经济状况,父母自身教养以及家庭成员的变化都会对孩子的心理健康产生影响。

有些家长在孩子小的时候过早的给孩子背上了学业这个包袱,这就让很多孩子在上学以前就对学校产生了恐惧,为今后的心理健康埋下了隐患。还有一些家长只注重孩子的学习成绩,却对孩子的综合素质不管不顾,这样教育出来的孩子容易产生人格缺失。

2. 社会因素

互联网的发达也让越来越多的孩子更早的接触到社会。一些家长认为孩子只要不沉迷游戏就任由其随意上网,但实际上现在的网络上各种不良网站随处可见,青少年的自控能力还不完善,很容易受到某些不良网站的诱惑。

谢谢邀请,我是心理学专业学生,心理学上有一本专业的书籍叫《发展心理学》,其前身也就是儿童心理学。儿童的发展会受到众多因素的影响,在这里为你简单介绍一下我们人为可干预的环境因素。

家庭环境与个体发展。家庭是儿童出生后最先接触的环境,儿童各方面的发展首先是在家庭开始和展开的。家庭是对儿童产生影响最早、影响时间最长的环境,对于一个人一生的发展都具有重要意义

在生活中,亲子关系与个体发展很重要,俗话说,“有一千个读者,就有一千个哈姆雷特”,每个父母的教养方式都会有所不同,可以分为权威型父母、专制型父母、溺爱型父母、冷漠型父母,在这几种类型中,权威型教养方式被认为是最费时费力的教养方式,但也是最有效的教养方式。一般来说,在权威型教养方式下成长起来的孩子更加自信,具有较好的自我控制力、较高的社会交往技巧,创造性高、适应能力强,在学校的表现也更好。并且,这种发展优势会一直持续到青少年期。

父母在生活中扮演的角色也是尤为重要的,父母能否成功的承担这些角色,履行相应的职责,在很大程度上制约着儿童青少年的发展。

1.作为导师、教练和监督者的父母

从孩子出生开始,父母就可以担当孩子的导师、教练和监督者,通过这些角色,父母可以为孩子适应新的社会情境或应对社会挑战提供建议、支持和引导。

2.作为社会交往机会提供者的父母

父母是孩子社会生活的管理者,影响着孩子进行社会交往和认知体验的机会。对于刚刚迈出家庭的孩子来说,父母对家庭外成员的态度和与之交往的技巧,以及父母能否为孩子提供与同伴交流的机会,在很大程度上决定着孩子在儿童期乃至青少年期的社会交往能力及其社交网络。欢迎讨论

到此,以上就是小编对于学前儿童家庭教育发展的不足的问题就介绍到这了,希望介绍关于学前儿童家庭教育发展的不足的5点解答对大家有用。

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