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提高英语教学质量的关键在于提高教师的教学水准与能力。
“如何教英语”无论对轻教师还是老教师,都是孜孜以求、不断探索的大问题,尤其对那些英语为非母语国家的教师,怎样提高英语教学效果,是个无止境探索的主题。
最近有幸读到上海教育出版社从英国牛津大学出版社引进的一套《中小学语教师课堂教学丛书》,倒是别开生面的人性化读本。丛书共有七本:《听力教学》、《阅读教学》、《写作教学》、《口语教学》、《课堂用语》、《教授新语言》和《跨文化教学》,从语言教学技能培训视角,本教材均通过30课基础级课程,出版者颇具匠心地***用英汉双语形式,为渴望提高中小学英语教学技巧的广大教师提供了一种操作性较强的教学模式和操作思路。
作为一本七年级下册语文主题丛书,这本书包含了多篇不同主题的文章,如《人与自然》、《历史与文化》、《科技与未来》等。在阅读这本书的过程中,我深深地感受到了作者们对于不同主题的深刻思考和独特见解。
其中,我最喜欢的一篇文章是《人与自然》。这篇文章通过描述人类与自然的关系,让我更加深刻地认识到了自然的伟大和人类对自然的依赖。文章中提到了许多有趣的例子,如蚂蚁的智慧、鲸鱼的温情等,让我对自然界的奥妙有了更深入的了解。
《贝贝熊》的故事,源于作者自己一家和生活经历和对日常生活的细微观察,篇篇洋溢着浓郁的亲情,充满了人文关怀。在我们当今这个启蒙教育、行为教育、素质教育呼声愈来愈高的时代,层出不穷的方法-论和各种潮流挑战着家长们接受的极限,而贝贝熊一家将带给我们一种以人为本、崇尚平等的行为教育理念和轻松自由的精神空间。
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