讲座儿童心理学专家-讲座儿童心理学专家心得体会

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于讲座儿童心理学专家的问题，于是小编就整理了3个相关介绍讲座儿童心理学专家的解答，让我们一起看看吧。

1. 儿童知识讲座有哪些？
2. 心理学讲座与心理课的区别？
3. 心理专家是怎样管孩子的？

儿童知识讲座有哪些？

1、心理保健 2、预防近视 3、环境卫生 4、预防感冒十法 5、家庭卫生 小学生心理知识讲座： 1、学习与休息 2、怎样治疗感冒 3、流脑症状及预防 4、预防肺结核 5、预防白喉

儿童知识讲座，儿童健康知识讲座，刷牙，洗手，保护牙齿，牙齿的节日人的一生有两幅牙齿，乳牙和恒牙，生活环境的改变，导致孩子情绪变坏，抵抗力下降，年幼的孩子适应性差，从家里众星捧月的宝宝一下成为了幼儿园班上集体生活的普通一份子，习惯了在熟悉的家庭环境生活。

群居生活，让孩子冗长，感染疾病，孩子入园前一直在家给外界接触较少。

心理学讲座与心理课的区别？

1.侧重点不同

心理学讲座是普及一些基础的心理学知识，倡导大家在遇到心理问题及时咨询疏导；心理课很多是为学生准备的，主要就是引导学生保持心理健康。

心理课是老师或专家进行的心理学理论、原理与系统体系的授课。

2.受众范围不同

讲座一般参与对象是公众。

授课的参与对象是学生和老师。

3.目的不同

讲座是知识普及，授课是知识传递。

心理专家是怎样管孩子的？

我不是心理专家，我只是一名儿童心理发展评估师。在工作中经常和家长打交道，回到家里有两个宝。在我看来，管孩子，其实是一个约束孩子行为的过程。现在的年轻家长们经常不能区别在什么情况下必须约束孩子，在什么问题上可以不必约束孩子。所以看到这个问题，我想着来认真回答一下，因为这个问题尽管看上去有些不重要，但是在现实应用中还是挺应用的。

而是需要认真、耐心、全包围地照顾孩子，百分百满足孩子的需求。不仅要照顾好孩子的身体，吃、喝、拉、撒等需要，还要给孩子足够多的爱，带着爱的照顾和陪伴孩子，

维护孩子的安全感。

在这个阶段，要引导孩子认识在什么场合需要遵守什么规则。比如在家里玩的时候不要跳，以免影响楼下奶奶休息；比如在超市买好吃的要先付款才能吃；比如在商场等公共场合不能乱跑，要跟在家长身边。在这个过程中，孩子需要的是家长的耐心讲解和提醒，在孩子能做到时及时鼓励；在孩子做不到时不要喝斥打骂孩子，要用孩子能听懂的方式再次提醒和讲解。

在这里有一个干货要分享，那就是正向积极的回应孩子的需求。有些家长不善长理解孩子的需求，也不把孩子的话当成个事去对待，这样的方式会影响孩子的表达和交流，也不利于孩子正常表达自己的情绪感受。只有家长在孩子能交流的时候就积极正向的交流，把孩子的话当成一件事情认真对待，才能使得孩子养成听家长讲话的好习惯。

适应幼儿园的规则要求，是入园以后对孩子基本的要求。有一些入园焦虑，是因为孩子的适应不良带来的，所以建立交流的好习惯太重要了。

小孩子上了小学以后，嘴里说的最多的就是：“我们老师说的……”这代表从家长要求到老师的规范，孩子进入了社会化的进程中。我们家长要帮孩子心中树立老师和学校的可信、尊重的形象。

在这里举个栗子，我家小孩入学以后，我抓住他们老师给全市的一年级语文老师讲课改课的机会，对他说：“你们老师是全市最好的语文老师啦！你们学校的教学可真好。”孩子就记得：“妈妈，我的老师是全市最好的语文老师。”。到了小学二年级他们换了班主任老师，我又抓住他们老师每天早上教他们背古诗词的行为，对他说：“你们老师真是最会教小孩子的语文老师了。”他自己说：“是啊，妈妈，等我们读了初中以后，我们现在背的书到时候就不用费力气背了，我们学习会轻松很多，我们都会学习特别好的。”

亲其师信其教，帮助老师树立权威，帮助孩子愿意追随老师学习。是这个阶段该做的事情，并非努力去教孩子，替代老师的角色帮孩子上学哈。当然我们该做的，是督促孩子完成自己的学习任务。

孩子读初中以后，在初一要帮助支持孩子更好的适应新学校和新的学习阶段。其后要留意青春期孩子的逆反需求，把孩子的话，当成一件要做的事情，不要以为他还小就忽略这些丰富的意想不到的信息来源。只有更懂孩子，才能获得孩子的信服，家长的底线才能发挥有效作用。

到此，以上就是小编对于讲座儿童心理学专家的问题就介绍到这了，希望介绍关于讲座儿童心理学专家的3点解答对大家有用。