大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于儿童心理学沟通高手的问题,于是小编就整理了3个相关介绍儿童心理学沟通高手的解答,让我们一起看看吧。
感谢邀请。这方面的书太多了,比如《非暴力沟通》《第三选择》《关键对话》《高效能人士的七个习惯》《所谓情商高就是会说话》《重塑心灵》《一平方米的静心》《应对焦虑》《社交心理学》《心流》
感谢邀请,
我学了15年的这类书籍的学习经验,再好的书籍都不如自己用心说话,用爱心说话。用心说出来的话是最有力量。
自己就是一个无价的,待开发的宝藏!
第二本书是莱斯特,利文森《一个爱的故事》
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谢谢悟空邀请
心理学这个概念很玄妙,字面理解是研究人生理、心理现象的学问,揣摩人的精神,从而指导人正确的认知世界,有良好的行为习惯,学会去和人交往,适应社会环境,在人的一生中起到了很重要的作用,也有很多的模糊性和不确定性,毕竟是在侧面研究灵魂。
这种无形的东西是不好把握的,也是不好去确定的,常言到知人知面不知心,说的就是心里想什么谁都不知道,但是心理学就通过一个人的逻辑思维,认知和行为,语言表达和肢体语言,对事物的反应,对外界环境的应对措施,等等方面来加以判断,得出了更多的心里思想逻辑概念,将灵魂这种和现实有些距离的东西定义化,从而用来引导人们生产生活,用到日常生活中提高人们的生活质量,虽然现在心理学是一个单独的学科,世界各地都有很多的专家学者,不过心理学不像其它科学类的学术研究,这是灵魂的释放,也是文明的诠释,是人类用人类文明在研究人类思维文明,既抽象又现实,正确也不确定,除了理论考证的生理心理学外,还有犯罪心理学,人际关系,社会关系,学习认识,思想观念,宗教信仰等等纯思维的纯想象的心理学研究,这是一个大工程,也是一个长久艰巨的任务,心理学的研究任重而道远。
研究心里学就如同人类探究宇宙,到底有多大,到底有多少黑洞,到底有没有天外天,人外人,以目前的科学水平也就只能研究到可知范围,未知的永远是个秘,心理学也是如此,人类可以通过人体器官等可以对生理做出科学解释,但是纯思维的大脑研究,大脑记忆和思维的研究就如同未知宇宙,浩瀚无垠,只能探究。到底想象力大还是宇宙大?谁都不能确定。 思维是人的天性,生来就具有,也可以理解为心理学的研究雏形是从人类出现就具有的, 人类的发展本来就是对思维的研究,心理学也就贯穿了整个过程,只不过以前不叫心理学罢了……。
在这里我就不再多啰嗦了,就针对这个问题简单说说,心理学的书籍很多很多,都是有理有据,也是大众的,普遍存在的现象汇集,把人的很多表现形式、逻辑推理文字化,有很强的指导意义和教育意义,现在学校都强调学习心理学,成为一堂必修课,好的心理学书籍很多,以下心理学书籍值得推荐,做为参考,《适应的心智》、《医学生理学》、《墨菲定律》《人际交往心理学》,还有古代的《道德经》、《周易》、《尚书》等都是值得一看的。
(关注我,点个赞!你我都在同一网络,相约在阅读的这一瞬间,我能为你写一篇文章,你能读懂我的心吗?)
《一眼看透人心》《心理学与生活》《心灵鸡汤》《心理学精粹》《每天读点做人心理学》《心理学一点通》《人脉攻心术》《社交攻心术》《人脉背后的心理学》《社交技巧》《读心改变命运》《心理控制术》
生活中,我们少不了与人打交道,同时人际交往是一门艺术。在人际关系中,想要做到游刃有余,就需要学习一些沟通技巧,掌握一些心理学方面的知识。
我推荐的书有:
1.《情商高就是说话让人舒服》
2.《关键对话:如何高效能沟通》
3.《高情商高沟通术》
4.《关键洞察力:成功沟通的要诀》
5.《说话的魅力》
6.《自卑与超越》
7.《社交天性:人类社交的三大驱动力》
8.《真实的幸福》
俗话说:七岁八岁狗都嫌。就是说那个年龄的孩子——泛指男孩子,正处在一个成长的特殊时期,是他最初的逆反期,和十三四岁孩子的逆反心理还不是一样的。他只是一种单纯的淘气,听不进大人讲的道理。所以,作为父母的首先必须有足够的耐心,只要他不是出圈,也就是不违反“原则”的要求,要满足他甚至参与其中,或许可以达到事半功倍的效果。比如:当年我儿子有一次和小朋友放炮竹时引起树木燃烧,把社区公园里的一棵塔松烧了,人家揪住他和另一个孩子找到家里,一味地让赔偿,我们没多说掏出该给的那份给了人家。转过身来,问清楚事情的来龙去脉,知道是他帮助那个比他小的孩子点的火柴,然后那个孩子自己点的炮……。我们没有和以往一样责骂他,而是和他语重心长的讲道理,告诉他火的危险性以及引来想象不到的后果有多可怕!同时问他,赔人家的钱够咱们吃多少好东西了?他不语,我们也就没在继续。但从那以后他确实懂事了,似乎一下就长大了,再没有惹是生非。然后我们带他去学习游泳,滑轱辘鞋等。所以他没有出现像那些传说中的“七岁八岁狗都嫌,九岁还得饶一年”的现象。孩子就是一张白纸,父母是他的人生第一任[_a***_],你如何画他如何变样,所以家长必须在言传身教上,为他们打好优良的基础!他才能成才,成为你所期盼的那样!所以,要和他们多交心,成为他们人生路上最信任的的好朋友。
亲子沟通是家庭中最重要的教育形式,亲子沟通的质量直接影响家庭教育的质量。家长具体该怎么做呢?
在成年人的世界中,沟通最大的作用是信息的传递,但家长和孩子的交流中,沟通往往所蕴含的意义更为丰富,主要有以下几个方面:
1、了解孩子的内心世界
很多孩子对于未知的世界有很多的恐惧,很多想法和习惯跟大人也不太一样,但他们又往往不善于主动表达。所以沟通是家长主动走近、了解孩子最直接的方法,是打开孩子内心世界的一把钥匙。
2、分享对与错的概念和树立正确的价值观
父母和孩子在日常的交流中,往往经常会讲一些生活琐事,然后对这些事做一些评价,引导孩子在潜移默化中树立正确的是非观念,从小用正确的价值观去影响孩子。
3、启发孩子进行思考
孩子的语言表达能力、沟通能力,是需要锻炼的。在跟孩子交流的过程中要尽量让孩子多说,多问些问题,去鼓励孩子对这个问题进行思考,可以使孩子今后拥有更好的表达能力,以及能够更加独立自主地解决问题。
4、建立良好的亲子关系
和孩子进行沟通,是父母走近孩子的过程,也是孩子走近父母的过程。正确有效的亲子沟通,氛围是愉悦舒适的,孩子感受到的是被爱着的,它是建立良好的亲子关系、和谐的家庭氛围最重要的基础。
父母养育一个孩子,除了要照顾他(她),吃、喝,关心冷暖穿衣打扮外,还得教会孩子基本礼节,与人沟通、交流。而八九岁的孩子,正是天真烂漫、充满童趣,释放个性,对未知的世界充滿着强烈求知的好奇心的时候,他(她)们的一举一动,常常会出人意料,引发后果。此时父母的点拔启发,教育就得及时的跟上,发现得越早解决效果越好。因为身为八九岁的孩子,他(她)们的认知、理解能力有限,而模仿学习的能力又很强。极易受外界诱惑、干扰,而对自己行动所引发的后果,懵懵懂懂不知所措。可怜天下父母心,讲大道理吧,孩子会瞪大眼睛望着您,不断地点头,一副似懂非懂的样子。语气严肃一点吧,孩子又会紧张,造成大脑思维失控,前听后忘记。责罚吧,更怕伤了孩子一颗单纯的心。左右为难啊。唯一的跟八九岁孩子沟通的办法,就是父母要走进孩童的世界,理解他(她)包容他(她),才能有效的解决问题。就象我在八九岁的时侯,跟着哥哥一起在田野小埂上奔跑撒欢,突然看到大伯家地里的向日葵,在蓝天白云下,小圆盆似的花蕊,张开四周漂亮的花瓣,迎着太阳,散发出一片耀眼的金色光芒。哇!真是美丽极了,我好想好想摘几朵,拥为己有。我三步迸作二步冲上前去,刚伸我的双手,准备跳起来去摘,便给随我一起遊玩的哥哥,一个紧紧的拥抱,按下了我颗不安分心的双手。“妹妹,这花是向日葵,是大伯家辛辛苦苦种下的秋天的希望,过年时你最爱嗑的香瓜子,就是它花蕊长大成熟起来的果子。哦,我懂了,这一大片金***好看的漂亮的花,只能看不能摘,这是大伯家种的过年时分给亲邻们,你吃我也吃开开心心过新年的礼物呀。随接我一蹦一跳的跟着哥哥,又快活的到处遊玩了……。经常的只要一有空,就陪八九岁的小孩,同玩同乐做个好朋友,陪着孩子健康的成长,我个人认为这是个不错的好主意呢。您说呢?
这个年龄段的孩子蛮懂事的了,虽然还是会调皮捣蛋,注意力不够集中,但是他已经会自我控制行为能力了,大人和他讲道理分析事物他也能理解,如果他做错了事情,该批评还是要严厉批评,批评完了缓解一下气氛及时的和孩子讲解事情的对错,不要以为孩子小不懂事发生问题后随便说几句将就带过。
平时像朋友一样与孩子相处聊天,多问他学校班级里有趣的人和事,偶尔大人也可以和孩子讲讲上班路上,地铁里的事,一起互相分享事物,别永远把孩子当成大宝宝一样养,这样他永远成不长, 遇到问题多用商量的方式解决。
你好,我是筱君说育儿,很高兴回答你的问题。
父母是孩子的第一任老师,父母的教育在孩子的成长路上至关重要,而沟通作为父母教育的重要手段,则常常会被父母忽略。到底父母应该怎么跟八九岁的孩子进行沟通呢?
唠叨不是沟通
很多父母喜欢用唠叨来对孩子提要求,但对于这个年龄段的孩子来说,他会自动屏蔽掉父母的这些唠叨。所以父母想跟孩子进行有效沟通,要用正面的方式提出要求,然后留出时间让孩子改正,这是对孩子信任的一种表现方式。
父母要放下架子
编者按:不得不说现在的小孩子真的很有“个性”。个性太强烈的孩子总让人觉得不怎么遵守规矩,不是讨人喜欢的类型。那么,孩子的个性是怎么形成的?家长为什么会感觉有想揍孩子的心理?如何跟孩子进行有效沟通?这些都是教育上非常常见,却又觉得无从下手的现象。
孩子不是天生的,更不是动物生的,而是人生的。孩子是人生的,就会遗传有人的基因和性格。所以,孩子强烈的个性有可能是遗传了家长的某些基因和性格。再加上孩子身心发展的一些规律限制,他们的个性也就表现出一种“幼稚又成熟”的表象。
事实上他们其实就是一个小孩子,也是小孩子的个性,孩子的天性就是“幼稚”,“喜欢玩”,“无忧无虑”,“自由自在”,他们才不会想那么,也没有什么远大的目标和理想,更不愿意被成人社会的规则所约束,他们的世界就是充满幻想的童话世界。
所以,为了孩子的个性能够讨人喜欢,作为父母要加强自身文化的修养和素质的提高,要把家长自身最优秀的基因传给孩子,做到“龙生龙,凤生凤”,也就是优生优育吧。
孩子有强烈个性,能言善辩,叛逆期来得早等等现象确实是一个较为普遍的现象,造成这样的现象发生的是什么?当然离不开家庭环境的影响。如果父母不会教育孩子,不懂得孩子的心理想什么,就会想当然的觉得孩子处处都是好的或者是不好的,很排斥。
认为自己孩子很完美的,整天捧在手心怕摔了,含在嘴里怕化了,一家几代人都围着孩子团团转,要什么有什么,舍不得打骂,饭来张口,衣来张口,俨然小皇帝,小公主一般……这样环境下成长的孩子,能养成讨人喜欢的个性吗?
还有一些留守儿童,孩子一生下来就没有父母的教育和陪伴,爷爷奶奶又照顾不到,孩子一生下来就像有人生,没人养,如同野生家禽一样从小到大都是“散养”,这样的环境孩子能够不个性强烈吗?
也有一部分,整个家庭所有的成员没有一个人有教养,在家里没有一点规律,出社会横行霸道,家长在家里除了抽烟,喝酒,打牌,玩游戏等等样样都不缺,唯独缺的就是教养和文化修养,和读书的氛围,这样的家庭能培养出知书达礼,懂事体贴,讨人喜欢的孩子吗?
一个家庭天天吵架,你来我往,没有和气,总是闹离婚,三天两头没一天安稳的日子。再加上生活贫困潦倒,家长没目标,没前途,整天糊里糊涂的活着,这样的家庭能够培养出优秀的孩子吗?
到此,以上就是小编对于儿童心理学沟通高手的问题就介绍到这了,希望介绍关于儿童心理学沟通高手的3点解答对大家有用。
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