学前儿童心理学的发展历程,学前儿童心理学的发展特点

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• 1、学前儿童发展心理学有什么意义?

学前儿童发展心理学有什么意义?

有助于树立正确的儿童观 儿童观是指人们对儿童的看法和态度，即怎样看待和认识儿童，儿童发展观则包括儿童人性特点、儿童发展的性质、影响儿童发展的因素和儿童发展的价值等重要内容，是人们对儿童进行培养时有关方法论方面的观点，学习幼儿心理学有助于正确认识儿童，树立正确的儿童观。

测量与描述要深入了解和全面掌握学前教育过程中的各种心理现象，就必须在其测量的基础上进行科学描述。为此，心理学家发展了系统的教育心理测量技术，设计、编制了大量学前儿童心理量表。这些技术及量表可以帮助教师科学地评价学前儿童的学习水平及教育效果，从而真正做到因材施教，有的放矢。

学习幼儿心理学的意义：研究幼儿心理发展的规律和幼儿时期心理过程和个性的发展，从而指导幼儿健康成长，对社会的幼儿具有科学和积极的意义。幼儿心理学是一门研究幼儿心理现象发生、发展和活动规律的科学。幼儿心理学和婴儿心理学、学龄儿童心理学、少年心理学、老年心理学等都是发展心理学的分支学科。

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