宋倩儿童心理学-儿童心理学 陈忻

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于宋倩儿童心理学的问题，于是小编就整理了3个相关介绍宋倩儿童心理学的解答，让我们一起看看吧。

1. 小别离怎么不演了？
2. 看《小欢喜》感悟颇深，一段良好的夫妻关系对孩子心理健康很重要，你们觉得呢？
3. 《小欢喜》英子考试成绩暴跌责任在谁？是严苛的宋倩，还是宠溺的乔卫东，抑或是英子？

小别离怎么不演了？

我觉得没必要比较。近期热播过的两部剧《小欢喜》和《小欢喜》的上部《小别离》。

一方面聚焦在孩子的高考升学上，家长的疯狂焦虑和对孩子的各种掌控，孩子面对各种压力的苦恼和崩溃；

另一方面，是家长们人到中年的各种危机：失业、经济困局、意外的二胎等各种剧情。

剧情比较雷同，可以说是：年年岁岁花相似，岁岁年年人不同；能揪住观众小心脏的就是那么些事。

唯一不同的是，在《小欢喜》的剧情里面，加入了一个新的元素——心理团体辅导和心理咨询及治疗的应用场景。

春风中学的学生心理团体辅导：剧中，春风中学为了缓解学生高考前的心理压力，专门邀请心理专家，给学生进行团体心理辅导，引导孩子重新认识自己、重新认识家庭，通过“畅言”活动，来和父母坦诚沟通。

在现实中，国内中小学里也设置了心理健康老师的职位，也都会在学校里开展心理健康教育课。

乔英子因为和母亲关系紧张，导致抑郁、焦虑，最后情绪失控离家出走；在心理治疗中，被医生确诊为中度抑郁症；在给乔英子问诊的过程中，医生排除了家族遗传、校园霸凌等因素后，问到宋倩夫妻关系如何，了解到他们离婚多年，关系并不好，心理医生认为，导致乔英子抑郁症的因素应该是原生家庭的问题，建议宋倩和前夫去接受婚姻心理咨询。剧中，许多的心理辅导和咨询治疗的场景，都侧面反映了，近几年，心理学在生活中的应用普遍起来了，而在三十多年前，这一领域还几乎是空白的。

心理学家艾宾浩斯曾说过：心理学有一个很漫长的过去，但只有一个很短的历史。

这句话也同样适用于心理学在中国的发展。

看《小欢喜》感悟颇深，一段良好的夫妻关系对孩子心理健康很重要，你们觉得呢？

或许这就是《小欢喜》不欢喜的原因所在！

家庭环境对孩子的心理健康有着十分重要的影响，已有研究发现影响中小学生心理健康的主要家庭环境因素有亲子关系、家庭教养方式、家庭结构、家庭社会地位等方面，然而这些因素对学生心理健康发生影响的复杂机制却远远未能得到揭示。

其实，家庭环境因素中还有一个重要因子——夫妻关系，对孩子的心理健康起着非常关键的作用。当今社会核心家庭中，夫妻关系是一个最重要的子系统，它是家庭稳定的基石，这个子系统的情感联系是一个家庭幸福与否的决定要素，同时也是促进或阻碍孩子心身健康发展的重要因素。

　　夫妻感情融洽、愉快和谐的家庭氛围自然对孩子的心身发展是一个有利条件，但并不是所有的家庭组合都是如此***，相反，随着儿童青少年越来越多的心理问题的出现，不难发现，一个问题孩子的背后就有一个问题家庭，而问题的根源大部分就出在夫妻情感关系上。

《小欢喜》英子考试成绩暴跌责任在谁？是严苛的宋倩，还是宠溺的乔卫东，抑或是英子？

我认为三人都有责任

首先是英子本身，英子没有意识到高三的重要性，也没有平衡好兴趣与学习，她只是一味地追求自己的爱好，并没有更好的去意识到只有好好学习才会让自己的爱好得以持久，才会有机会去选择自己的爱好。

其次是乔卫东，乔卫东对于孩子是绝对的好，想要尽力所能，满足孩子的一切要求，只想要孩子开心，但是用力过猛，他没有意识到孩子的另一个职业是学生，她不再是幼儿园的孩子，不再是以开心为主，尤其是高三这个特殊的时期，想要给孩子一个放松的空间，出发点是好的，但是不能过度。

最后是妈妈，妈妈一心的望女成凤，对于孩子的成绩过分的看重，而忽视了孩子的兴趣爱好，压抑住了孩子的天性

到此，以上就是小编对于宋倩儿童心理学的问题就介绍到这了，希望介绍关于宋倩儿童心理学的3点解答对大家有用。