儿童心理学专家 国外-儿童心理学专家 国外研究现状

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于儿童心理学专家 国外的问题，于是小编就整理了3个相关介绍儿童心理学专家 国外的解答，让我们一起看看吧。

1. 心理学起源于哪个国家？
2. 推荐一些关于人性心理和人生哲学的外国小说？
3. 你如何看待未成年孩子在国外受西方教育？

心理学起源于哪个国家？

心理学的概念是源于西方国家，人类对心理学的研究是早就已经有的，不过真正出现心理学还是在1502年， 当时一个塞尔维亚人将心理学提出，并且自此之后，心理学成为了一个专业的术语，在后来无数西方人的研究下，心理学慢慢发展成为了一门成熟的学科。

中国对心理学的研究也其实早就有了，不过中国并没有心理学这个概念，中国的佛教与道教对心理学都多有研究，道家研究的方面是在于个人修身养性，最后达到天人合一的境界，佛教则一直在研究一个人怎样才能达到快乐，最后他们得出的结果是无欲无求。

心理学起源于德国。

　　作为一门科学的科学史，心理学的历史却十分短暂。19世纪中叶以后，自然科学的迅猛发展为心理学成为独立的科学创造了条件，尤其是德国感官神经生理学的发展，为心理学成为独立的科学起了较为直接的促进作用。到1874年《生理心理学原理》的出现，从此，心理学才从哲学中分化出来，成为一门独立的科学，开始了蓬勃发展的历程。

　　心理学一词来源于希腊文，意思是关于灵魂的科学。灵魂在希腊文中也有气体或呼吸的意思，因为古代人们认为生命依赖于呼吸，呼吸停止，生命就完结了。随着科学的发展，心理学的对象由灵魂改为心灵。

推荐一些关于人性心理和人生哲学的外国***？

推荐《24个比利》

《24个比利》是美国作家丹尼尔·凯斯创作的长篇***，是一部多重人格分裂纪实的作品。

该书讲述了一个真实的故事，威廉·斯坦利·米利根（比利），是美国史上第一位犯下重罪，结果却获判无罪的嫌犯，因为他是一位多重人格分裂者。比利的多重人格达24个之多，他体内的人格可以互相交谈、下棋，互相控制对方的行为，所有的人格都居住在一个大厅中，谁走到大厅中心的一盏聚光灯之下，谁就是现在控制比利身体的人格，但这些人格互相都不会知道对方干了什么，所以比利接受治疗之前的生活是极其混乱的。

你如何看待未成年孩子在国外受西方教育？

谢谢邀请，这是一种拔苗助长的心态，别人能做到的自己也要做到，东家与西家比，留学不比学校，却比到了那个发达国家，就是卖房子、打工也要让孩子接受西方式的教育，这种从小快速对待孩子学习外国教育、喝洋墨水地了解与本国无关的文化艺术，实在是有点不应该而为之。孩子就是学成了，对本国文化也是一块未开垦的荒地，你让他爱国家，他的脑子里尽是其他国家文化，也许还能说出一些荒唐的话和有悖的谬论。如，我的一个邻居在孩子初一时为了赶时髦，跟上孩子留学风，把本来比较富裕的生活因孩子留学英国丧失，卖掉汽车修理厂，筹足了担保费用和孩子在那边所需的生活开支、教育费用，真得是因孩子留学促使他一夜回到了解放前，试想这个成本能够捞得回来吗？所以说，孩子在未成年之时接受本国教育尤为重要，从小大脑里就培植了祖国上下五千年历史发展轨迹，懂得了爱国家爱人民这个最基本的原则。你强制性地让他未成年时接受西方式教育和生活习惯，很大程度上影响了孩子身心健康和一些概念缺失，未成年的孩子在价值观、道德观、人生观、认识观等都容易发生扭曲和改变。个人看法，就事论事，敬请指正。

未成年孩子在国外受西方教育，这是留学，是跟成年人留学学的。留学在过去叫留洋，刚解放时，留洋回来的一批人，为新中国的国防事业和科技事业，做出了突出贡献。上世纪八十年代开始，我国领导人认识到，科技是发展的生产力，于是舍得花当时珍贵的外汇，公派了几批大龄留学生，这些人学成回国后，安排在了各行各业重要的部门，端着铁饭碗，生活有保障，他们也为我国的发展，做出了很大的贡献。改革开放十年，国家富裕了，一部人腰包鼓了，出现了自费留学的现象。留学回来的人，又叫做海归。这时，中国对外的关系，除了外交，也增多了投资做生意，海归们很吃香，他们懂外语，又有出国经历。中国历来有传统，父母望子能成龙。先是，很多有钱的老板，在孩子高中毕业后，送到国外上大学，见见世面镀镀金。后来，留学年龄越变越小，高中变初中，初中变小学，未成年就留学出国了。自费留学成本高啊，父母们也真拚了，除大老板或有些官员的子女们外，有些稍富裕的老百姓，也跟风。我有个朋友，孩子出国好几年，前后花了一，二百万，他以前来去开小轿车，后来把车卖了，现在干保安，骑二轮电动车。可怜天下父母心啊，做父母的，都希望自己的子女，能往好处过，将来出人头地，不知将来怎样，盲目跟风，互相攀比，这就是留学未成年孩子父母的心理。有人说，小孩出国，将来是为了移民？可能极少数人这样想，大部分不是这样的。养个孩子容易吗？花钱送出去？老死不常相见？有跟没有差多少？所以此论不成立。我认为，家庭有条件的话，大孩子留学可以，小孩子留学不合适。留学年龄过小，孩子缺乏中华传统教育，将来回来，在社会上立足难，与人难沟通，坏处大于好处。拿这次疫情来说，中国表现的好，外国表现的差劲。中国的发展潜力巨大，环境安全！外国因为制度问题，发展速度滞慢，环境也不安全。问未成年留学生父母，让孩子在中国学习好呢？还是让孩子在国外学习好呢？自思自思吧！

我觉得把这么小的孩子送到国外的家长是非常冷酷和残忍的。所谓为了孩子的将来等等说词，要么是愚蠢，要么是虚伪。所谓愚蠢是说他们不知道把这样小的孩子送到异国它乡对他世界观的形成，对他完整人格的塑造及其修养[_a***_]的培养都是一种灾难。知道什么是留守儿童吗？所谓虛伪是说他们表面上是为了孩子，其实是为了他们自己。为了他们曾经的没有实现的梦想。为了能够与人攀比、显摆。

我看到越来越多的家长让孩子在国内受到中国文化的基本教育后，再让孩子去接受别的国家的教育，其实这不是一件坏事，一旦你的文化根扎在了祖国，一辈子也很难改过来了，而且这些散出去的枝叶会带去中国文化，让中国的影响力更大。中国人不可能永远禁锢在一块土地上，这也不是这个文明的特点，中国人应该去拥抱世界，这不是中国世界化，而是世界中国化，中国文明是一个和平的文明，拥抱世界也应该是中华文明的担当。

尽管会有枯枝败叶，但是不要因噎废食。不要让情绪代替理智。

我个人不赞成。因为全世界都在学中国文化，孔夫子学院已经走向世界了，国内的教育事业发展蒸蒸日上，未成年人应该在国内好好学习中国文化，等到成年以后，有了自己的价值观和人生观，再让他们去国外留学，这样就能做到“取其精华，去其糟粕。”

一、未成年人出国留学年龄越来越小的原因

有些家长盲目跟风，没有自己的判断，觉得孩子能去国外读书，就是脸上有光的事情，孩子去国外就是“镀金”，其实不然。未成年人自己有的格外不愿意，但是在家长的强迫下，只能顺从。

二、国内教育的发展

我国近年来教育事业蒸蒸日上，有了很多方面的改进，从“应试教育”转变为“素质教育”。中国培养出的这一批又一批的人才就是最有力的辩护，西方恶意炒作和中伤的“中国教育没有前途”，简直是诽谤诋毁，当然也会不攻自破。

三、用辩证的眼光去看待问题，不偏不倚，才是“大家风范”

任何事情都有两面性或者多面性，我们应该用辩证的眼光去看待，从中汲取养料呵精华，而要舍弃糟粕和“垃圾”，这样才能让一个人不偏不倚地前进、奋发。

结语：个人观点是不要让小孩子去留学，等成年以后出国留学，然后回来为祖国建设增砖添瓦，这些童第生、钱学森、詹天佑、鲁迅、孙中山等老一辈的留学生就做的很好，我们应该以史为鉴。

到此，以上就是小编对于儿童心理学专家 国外的问题就介绍到这了，希望介绍关于儿童心理学专家 国外的3点解答对大家有用。