学前儿童心理学优点-学前儿童心理学优点有哪些

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于学前儿童心理学优点的问题，于是小编就整理了2个相关介绍学前儿童心理学优点的解答，让我们一起看看吧。

1. 团体心理咨询有哪些优势与劣势？
2. 你认为孩子的学前教育有必要吗？如有必要，应学些什么？

团体心理咨询有哪些优势与劣势？

优点是：　团体心理咨询与个体心理咨询最大的区别在于求询者对自己问题的认识、解决是在团体中通过成员间的交流，相互作用，相互影响来实现的。具体而言，有以下几个特点：　　

1、团体咨询感染力强，影响广泛。这是因为群体的互动作用促进了信息的传递和自主性的激发，也就是团体动力的形成。在团体中，团体动力对于团体目标的实现有着很重要的作用，而团体成员也是靠着动力来相互作用、相互影响来解决自己的问题。　　

2、团体咨询效率高，省时省力。相对于个体一次只解决一个人的问题，团体在解决问题方面，时间和精力是很有效率的。并且，团体中复杂性，也会给团体成员其他的收获。　　

3、团体咨询效果容易巩固。Gerald Corey指出：“团体咨询的基本原理是它提供了一种生活经验，参加者能将之应用于日常与他人的互动中”，也就是说，团体咨询创造了一个类似真实的社会生活情境，增强了实践作用，也拉近了咨询与生活的距离，使得咨询较易出现成果而成果也较易迁移到日常生活中。缺点主要是不能考虑到个体的独特性，只能是普遍的情况

你认为孩子的学前教育有必要吗？如有必要，应学些什么？

孩子生气了，把手中的玩具重重地扔在了地上，这个时候，大人是笑着向别人炫耀：看看，我家小宝贝，脾气凶着呢。还是赶紧向孩子认错：好好好，妈妈马上给你去买，别生气好不好？还或者很严厉地批评：想挨打是不是，说不买就不买，站墙角反醒去，什么时候知道自己做错了，什么时候再动。

生活中，处处有教育，教孩子做人的道理，教孩子养成良好的生活习惯，教孩子尊老爱幼，教孩子自己的事情自己做，教孩子有爱心，教孩子和小朋友友好相处，教孩子大度随和，教孩子爱上听故事爱上阅读，教孩子热爱花鸟鱼虫热爱大自然，教孩子帮助弱小热爱小动物，要教的太多太多，上学前学会的课外知识，是孩子以后上学的基石。

如果你希望孩子优秀，卓越，你就要提前植入优秀卓越，能让孩子在人生路上少走弯路，不吃亏，受人欢迎，能够报答父母养育之恩，只有国学能做到，所以国学，是孩子必须学的。注意：学国学不是让孩子理解，家长做好两件事，第一，让孩子天天听，第二，陪孩子读诵就可以了。长大了自然理解，而且不用报名补课班，成绩自然好。

孩子学前教育有必要吗？人们有两种认识，一种是有必要，理由是可以过早的开发孩子的大脑思维，增强孩子的智力开发。另一种人认为没有必要对孩子过早的开发脑力，没有必要对孩子进行学前教育。这两种认识都有一定的道理，这就行成了公说公有理，婆说婆有理，究竟是对孩子学前教育好，还是不必要学前教育？我谈一下我的看法，也是我对教育孩子的一种认识！

在改革开放以前，中华大地普遍都是公立学校，一般都是在孩子七八岁时开始才上学， 最后又在五六岁设立了个育红班。而改革开放以后，随着市场经济的发展，人们把以前日出日作，日落日息的习惯方式改变了，都投入到了四化建设中去，有的父母忙于生计，对孩子无法教养，这时才被人看作一个大商机，被一些有头脑的人利用人们的心里需求，开办了幼儿园，高价的付出，使孩子们成了商家嫌钱的工具，也使幼儿园，寄托班，补习班遍地开花，这就是形成目前的社会现状。在这种社会现实的大环境下，以我的认识无非都是些以赢利为目的，起到的作用并不大，而只能是起到了一个照顾孩子的作用。

综合我以上的认识观点，我建议家里条件优越的可以让孩子在幼儿园接受教育为好，选择有资质的幼儿教育队伍为好，可以配养孩子的自主能力，适当的给孩子留些空余时间，让孩子自主活动为好。经济不宽余的可以根据家庭条件的许可，进行家庭辅导为好。总而言之，一切要切合孩子实际状况为出发点，开发孩子的教育，增强孩子的智力。坚决堵绝一些强加在孩子头上的学习，否则就会让孩子产生厌学感，孩子一产生厌学感，一切就会前功尽弃了。

到此，以上就是小编对于学前儿童心理学优点的问题就介绍到这了，希望介绍关于学前儿童心理学优点的2点解答对大家有用。