幼儿园教育扶贫教案大班-幼儿园教育扶贫教案大班下学期

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于幼儿园教育扶贫教案大班的问题，于是小编就整理了3个相关介绍幼儿园教育扶贫教案大班的解答，让我们一起看看吧。

1. 党员帮扶对象描述？
2. 小学老师做微商遭家长投诉被查，这样的老师还有心思教书吗？
3. 你对幼师的印象是怎样的？

党员帮扶对象描述？

(一)帮扶对象

我，陈XX，党员。帮扶对象李XX。

李XX，青年教师。思想上、工作积极上进。只是年轻缺乏教学经验，因此我们结对帮扶。

(二)帮扶实施

(1)我在帮扶过程中把提高政治思想素质、培养高尚师德放在首位。坚持互帮互学，开诚共事精神，增强合作能力，同心同德把学生教好。

(2)我在帮扶过程中相互讨论、研究，突出教材的处理，重点、难点的把握，教学方法的改进，教学手段的运用等。并写出符合规范的教案，并经指导后进行授课。

一，党员帮扶对象必须是农村收入低，家庭贫困，没有经济收入，家里人口多，又没有劳动能力或者家庭成员患有重大疾病的贫困户。

作为帮扶党员同志应该深入到帮扶对象家里去，搞清他们贫困的原因，及时把党和***的温暖送给他们，关心和帮扶他们，并要因地制宜制定帮扶的具体措施，计划，项目，并要进行具体落实，确保帮扶落到实处，争取早点脱贫致富。

小学老师做微商遭家长投诉被查，这样的老师还有心思教书吗？

我支持家长投诉，这位老师有违师德。

为什么这么说呢？

我们来回顾整件事情。

6月29日，几位学生家长拿着一沓微信截图证据材料，来到浙江乐清市纪委监委派驻市教育局纪检监察组投诉反映。

这位王姓老师在上午9点正是上课时间，也在群里发广告。一天发几十条，朋友圈中也是如此。

王某老师对此的解释是：“原来我只想把一些好东西分享给大家，同时也赚点零花钱，没有想到给学生和家长造成了如此困扰，也影响了教师的声誉，实在不应该。今后我一定改正错误，一门心思扑在教学工作上。”

事实上家长已经有购买她发在群中和朋友圈中的东西。

这就是整个***的过程。

为什么说这位老师有违师德呢？

感谢您邀请我回答这个问题。坚决不同意这位老师的这种做法，人们常说：一心不可二用。这位老师做微商，分心是必然的。老师的天职就是教学，如果分心去做其他事情，是严重的失职行为，要严肃处理。

发个简版吧:

1.做微商别影响正常教学，不知道能不能做到？

2.做微商别往家长群里发，发朋友圈的时候屏蔽了学生家长，不知道能不能做到？

3.教师所教班级的纪律与成绩跟其他班相比如何？

小学学生家长投诉老师做微商

“孩子老师沉迷于做微商，朋友圈里全是广告，这样的老师还有心思教书吗？”“你看，上午9点正是上课时间，也在购物群里发广告。一天发几十条，老师自己赚钱不亦乐乎，可我们家长心都在颤啊。”

6月29日，浙江乐清市纪委市监委派驻乐清市教育局纪检监察组接到几位学生家长投诉称，虹桥二小某教师在网络某交易平台从事微商经营活动，通过推荐产品赚取提成。

接到举报后，该组联合乐清市教育局机关纪委迅速进行调查。经查，自2018年年底开始，王某（党员）在网络某***从事微商经营活动，通过微信朋友圈推荐经营的商品，而且还利用上班时间。部分学生家长由其介绍加入微信购物群或实际购买产品。

对于“***”微商，王某表示：“原来我只想把一些好东西分享给大家，同时也赚点零花钱，没有想到给学生和家长造成了如此困扰，也影响了教师的声誉，实在不应该。今后我一定改正错误，一门心思扑在教学工作上。”

虽然认识到了自己的错误，可王某已经违规从事“微商”经营活动，并已经受到立案查处。有调查组人员表示：“上级教育部门有明确指示，中小学公办教师不能从事‘微商’等营利性活动。”

虽然我国法律条文都没有明确规定公办教师不准做微商，但很多省市却根据各地不同情况，明令禁止在职公办教师不得从事微商行为，并为此设立了举报方式。

对于小学教师王某违规从事微商行为，有网友表示：既然没有违法，老师为什么不能***做生意？只要遵纪守法，教师做微商怎么了？闲时调节一下，谁说教师只能教学？

其实，老师做微商看似事小，但却细思极恐。老师做微商有得天独厚的条件，那就是现成的家长群。只要老师在群里吆喝一声，恐怕没有几个家长敢不买单。

在某些商家眼中，老师手里有大把的“***”，于是，保险公司、教育培训等机构都特别愿意和老师“套近乎”。曾经有位小学老师在某保险公司***，业绩做到了最优。

说明什么？说明这并不是她人脉有多厉害，而是利用手中握着的“学生家长”这一宝贵的***。自己的孩子跟老师学习，谁不希望能得到老师多照顾照顾，而对于老师“小小的”要求自然不会（也不敢）拒绝。

我自己也是一个老师，我觉得这个事情不至于被立案调查吧。

人想挣钱，这是很正常的，老师也要养家糊口，精神口粮是吃不饱的。只要对教学工作没有造成影响，我觉得没有问题。做微商又不是一天24小时都要盯着手机，花的时间也是零碎时间，怎么就没有心思教书了？如果换成是你自己，在原本工作的基础上，有新的挣钱的途径，你不想去做吗？

我们这边小学老师一个月两千多的工资，加上年终一年最多四万，明令禁止不准补课，也没有其他好的挣钱的途径，我是能够理解他们做微商的，人家也得吃饭。现在有了延时服务，一个老师一学期能多拿个几千，一年也就四万多，不到五万块钱。养自己一个人都得紧巴巴的，如果有家庭的话那就真的捉襟见肘了。

现在的家长总觉得老师应该无私的付出，但是见不得老师拿一点好处。一说到教师行业提高工资待遇，反对得最厉害的也是这一群人，所以老师应该活在精神世界里吗？

这个问题的根源就是，老师的工资太低，想要解决，只有大幅度提高老师的工资待遇。工资待遇上来了，自然能够安于本职工作，到时候怎么处罚都没有问题。可是如果这份工作已经提供不了从业者的生活需求了，那通过付出自己的额外劳动时间挣钱，还要被查处，那是什么道理呢。

如果这个老师做微商已经影响到了自己的教学工作，被处分我觉得没有问题。可是如果没有影响到自己的教学工作，我能够理解。

你对幼师的印象是怎样的？

我眼中的幼师都是些生气蓬勃，充满朝气的，能歌善舞的年轻人，既能和蔼可亲的[_a***_]一样待幼儿。又能温柔体贴的爱护幼苗。又能睿智多能地培养孩子，她们是幼儿的启蒙教师，又是抚育孩子的天使。我喜欢幼儿教师，我也当个幼儿教师。所以我对幼师充满好感。

本人不是幼儿学前教育教师，但耳闻目睹了幼儿教师工作的诸多辛苦。不为职业发展前景，只为一份安稳的幼师职业。

一、农村幼儿学前教育教师职业岗位缺口大，专业幼儿学前教育教师人才短缺，社会市场需求量大。

1.随着国家对农村教育的投入力度逐年增加，确保农村留守儿童接受学前教育，各省份筹建农村地域幼儿园，专业的幼儿学前教育教师短缺。

2.随着农村城镇化进程步伐加快，外出打工的年轻人多了，为了解决当地留守儿童学前教育问题，部分地方投建的幼儿园短缺各类专业幼儿教师。

3.随着经济水平提高，人们接受教育的意识超前，部分私立幼儿需要大量专业的高素质的幼儿教师。

二、随着国家经济水平发展，人们的思想意识多元化，人们对从事教育职业者认同感减弱，特别是对从事幼儿学前教育教师职业重视度一直不够，加之一些新闻媒体的具有负面倾向的各类有关学校教育大肆报道，致使个别人对教育持有偏见态度。

三、幼儿学前教育教师工作量大，工作繁重，工资待遇相对较低；依据幼儿特点，对专业要求和职业素养标准比较高。

1.从事幼儿教育职业的教师工作的量大，每天任务繁重，耗费的精力和体力较多。幼儿教师不像中小学教师，面对的群体有自理能力和独立自主思想，能按照老师的要求完成学习任务，而幼儿由于年龄特点，需要幼儿专业老师进行手把手的施教。

2.幼儿园也有教学制度和各种教研教改活动，幼儿教师不但每天按照教学***完成各类教学工作，还必须进行各类专业学习，撰写读书笔记、安全教育等。

3.幼儿园教师必须进行负责班级卫生清洁和各种教室布置、教学教具制作、舞蹈训练、家长沟通等一系列事宜。

谢谢邀请，其实幼师作为老师的一种，承担的压力要比其他老师打，现在的小孩家庭情况很乱所以要考虑到方方面面，很是辛苦，而且工资也不高，请大家的幼师别太多意见，给她们点鼓励和支持。还有我妹妹也是幼师，我很高兴😃

1.幼儿教育，在中国是一个朝阳行业，非常有发展前景。所以幼师，在这个行业里处于相当重要的地位是不言而喻的。

2.在大部分人眼里，幼师一般都是女孩，而且是年龄相对偏小的女孩，一般是18岁左右开始做幼师，这些女孩儿相当的活泼，有的也很漂亮，讨人喜欢。

3.幼师一般都显得非常的温柔而有耐心，说话也会低声细语的，也许这便是幼师在职业方面的优势。做幼师一般都要不怕脏，不怕累，如同一个保姆一样照顾着一大群孩子，这对于这些年龄只有一二十岁的现代女孩来说都是十分的不容易。

4.现在国家鼓励生二胎，因此以后的孩子会越来越多，那么社会对幼师的需求量也会越来越大，所以以后幼师找工作是比较有优势的。但是现在的幼师一般都是初中毕业后读幼儿师范学校出来的，学历一般都比较低，文化水平不是特别高，因此社会有必要提供条件，提高这一重要人群的文化水平，促使他们进行专科甚至本科内容的学习，所以中升专和专升本的衔接教育工作就显得非常必要。

5.国家应该加强政策的推动力度和加快工作的进度，开办越来越多的公立幼儿园和民办幼儿园，满足更多家庭的需要，这样也能为幼师提供更多的工作机会。也要不断地提高幼师们的工作待遇，让所有的幼师们安心工作，这样来解决当前幼师流动大和流失量大的问题。

谢谢邀请！

曾经做过幼儿园老师，我来谈谈我的感受吧。

工作过的城市位于北方三线城市，幼儿园一个孩子平均费用在2500-4500之间，属于这个城市中高档幼儿园。

因为定位高档幼儿园，教师水平相对于其他低端幼儿园较高点，大多都是大专或者中专生大专的老师，也有极个别全日制本科和成人高考的教师。

幼儿园教师流动性特别大，往往一学期教师都换个七七八八，新面孔还没记住就已经走了，花枝招展的小姑娘到了幼儿园给孩子喂饭，擦***，洗尿的裤子，一下子难以接受，或者换工作或者辞职，能留在幼儿园并且坚持做下去的都是充满爱心喜欢跟孩子打交道的人。

这些老师怀揣梦想关爱孩子，生活简单又充满童趣。这些老师一般心态都比较年轻，也比较平易近人。

当然还是有极个别电视里报道过的老师，她们没有一技之长因为在幼儿园做久了，换工作没有竞争力虽然不是很喜欢幼儿园，但是为了生活还在待在幼儿园，有部分吃拿卡要的老师（当然也是属于少数）。

随着二胎的开放，中国新成长起来的知识分子妈妈们，越来越关注孩子在幼儿园的发展，幼儿园的收费和老师的整体素质都在提高。

到此，以上就是小编对于幼儿园教育扶贫教案大班的问题就介绍到这了，希望介绍关于幼儿园教育扶贫教案大班的3点解答对大家有用。