儿童心理学小常识-儿童心理学入门

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于儿童心理学小常识的问题，于是小编就整理了4个相关介绍儿童心理学小常识的解答，让我们一起看看吧。

1. 简述，学前儿童发展心理学的概念及其研究内容？
2. 有哪些心理学的冷知识？
3. 心理学到底是学什么的啊，有什么用？可以开导自己吗，我心理有点问题？
4. 儿童心理学难吗？

简述，学前儿童发展心理学的概念及其研究内容？

《幼儿园教师资格考试标准》和《幼教保教知识与能力》考试大纲中关于“学前儿童发展”的要求编写。

全书系统地阐述了学前儿童身心发展的特点以及相关的教育问题，具体包括三大部分。

第一部分总论，主要介绍学前儿童发展心理学的学科概况、研究方法、理论流派和基本问题，包括前四章。

第二部分论述学前儿童心理发展的特征和规律，包括第五、六、七、八章，是本书的重点内容。

第三部分阐述了学前儿童身心发展过程中的差异性和特殊性，包括第九、十两章。

有哪些心理学的冷知识？

1.潜意识造就了人类的大部分决定

尽管人们认为每个的决定都是通过有力控制而做来的，但研究表明人类大多数决定实际上是在潜意识的作用下产生。这是有根有据的，人类大脑每秒由超过1100万的独立数据片轰炸，这些数据无法被有意识地筛选处理，于是潜意识根据特定的“拇指法则”帮忙解决问题。

2.人们喜欢做出超出自己解决能力的选择

不久前研究人员在超市外做了一个实验。他们首先在试味桌上放了六种果酱，后来他们换成了24种。后来研究者发现，虽然24种的口味吸引更多客人，但购买6种口味的人数几乎是24种的6倍。这是因为人们往往追求数量，但人的大脑一次只能处理一定数量的任务。

3.人类百分之三十的时间处于走神状态

你经常白日里魂不守舍吗？科学家说，人类至少百分之三十的时间处于走神状态。有的人情况更为严重。但这不一定是坏事，研究者指出通常越容易走神的人越具创造力，也更擅于解决问题。

4.人入睡后大脑依然忙碌

如果你已经看了那篇名为“有关睡眠你所不知道的25件事”的文章，那你应该已经非常了解这个领域了。至于那些没看过的，我要告诉你，熟睡时你的大脑和清醒时一样，都是非常活跃的。既然大脑在人们熟睡时并不休息，那么它到底在干嘛呢？嗯，科学家猜测，大脑在夜间应该在进行信息巩固以及联想功能。

如果你想说服一个人，最快的办法是你一个字都不说，让他自己去发现证据，得出和你一样的结论。

我母亲之前去台湾旅游，买回了好几万的工艺品，我知道她是被骗了，但没有声张，更没有对她大吼大叫，责怪她被骗，因为我知道这样只会起到反作用，不仅会让她整个旅程蒙上阴影，更会引得她坚持自己买的东西没错。于是我顺着她的话说，称赞那些工艺品精美，值那个钱，说她买得好，让老人家心里高兴，对台湾之行更加满意。

等过一段时间，我带她去同样的琉璃工艺品店，去看那些真正贵重的工艺品，她逛着逛着就感觉不对了，为什么这边的东西和台湾一样，价钱却便宜了一半？再和家里那些一对比，感觉大陆这边卖的更精美更好看，价钱还更便宜，她心里就有数了，知道自己是被忽悠。等下次我回家，就发现家里原先摆着的那些工艺品都被她收起来了，我相信以后出门旅游，她自己也会多长几个心眼，再也不会随便被忽悠了。

为什么我不像一般的子女那样，发现的第一时间就大吵大闹，要她把东西拿回去退钱？因为我知道，人的心理极其不容易接受他人的意见，当自己和别人的看法不同，越争论，往往只是让人越坚固自己的看法。真正管用的办法，就是你不说，不和他争，让他自己看到事实。人总是只相信自己推理出来的东西，而不信别人告诉他的。

欢迎关注我的头条号：陈诺

作为一名专业心理学答主，我来给大家分享8个心理学冷知识：

和人们想的不一样，性也不是越多越好。一项覆盖了11,285名男士与14,225女士，长达十多年的研究显示：一旦性的频率到达一周一次，再多的性就不能给你增加幸福感。相反，如果伴侣在此基础上索要更多的性生活反而会给你更大压力。

在性生活中更重要的是享受高质量的互动和亲密感，单纯追加次数是无法让人有更多愉悦感的。

这是因为在记忆的巩固阶段，我们更加容易记住信息的内容，却会遗忘信息的来源。因此，当我们看见曾经反复出现过的虚***信息（谎言）时，我们会凭借自己的熟悉感，判断这个信息是真的，却不记得它来自一个不靠谱、不真实的来源。

作者简介：曾旻，《情绪的重建：如何应对生活中的情绪困扰》作者。北京师范大学心理学硕士，国家二级心理咨询师。2017年心理学领域最具影响力50人。

关于我们的情绪状态，有一些知识，可能和你想象的不一样。

抑郁作为一种广为人知的情绪，它的含义并不是“不高兴”。

很多人对待抑郁症的态度是：“你就是想太多，积极一点就好了。”

这种态度是不对的。抑郁情绪的本质并不是“不开心”，而是一种缺乏乐趣，全然无力和没有价值感的综合体验。

它的核心是“没有啥可以高兴的”，是一种“全世界所有事情都没有意思”的无力感和失望感。

当你在课堂上被老师点名，或在开会时被领导cue到，你一脸茫然，不知所措的时候。你可能在经历一种情绪体验——困惑。

有时候，我们会忽视，当我们表达「我不知道」的时候，我们以为这是一种「[_a***_]/思维」状态，认为它只是「I h***e no idea」。

其实不然，它也会伴随，我们的一种感受，就是茫然失措、迷惑的感受。这种感受，比一般的快乐、悲伤、愤怒等为人们熟知的情绪感受不同，它比较轻微而弥散。

下面几则心理学的冷知识，在生活中也许对你会有用。

～ ～ ～ ～ ～ ～ ～

（一）微笑眨眼是真情流露的表现，虚情***意的微笑时，人们不会眨眼。

（二）彼此认知不同，所以我们才会认为“你觉得”是不对的，“我觉得”才是对的。我们要经常提醒自己，永远不要自以为已经很了解别人，把“我觉得”强加于别人头上。

心理学到底是学什么的啊，有什么用？可以开导自己吗，我心理有点问题？

学习心理学，这个口号我可能喊了不下一万遍了。从高中时期就对心理学感兴趣，大学时期就开始频繁出入学校的心理咨询中心，然后到研究生阶段、工作阶段也频繁接触心理咨询，陆陆续续也买了很多心理学的书来看、参加各种工作坊……对心理学方面投入可谓不少。至少算一个资深的来访者了。

李雪、武志红的微博我也关注了近十年了，也是资深老粉了。然而我还是一边为自己的各种学习而沾沾自喜，另外一边又被焦虑困住。每一次的学习都满足了一次脑high，感觉自己离幸福生活又近了一步。

直到昨天，距离二胎预产期不到7天的日子，我脑子里想的不是关于待产育娃的事，而是想我该如何跳槽转行成为一名心理咨询师，在幻想休完产***如何申请岗位调动……哪怕是这次武汉疫情铺天盖地的消息也没能阻止我的种种幻想。直到琛照说，好好跟你的二宝在一起，好好地享受待产这段时间，好好喝茶聊天吧。我才回过神来，原来当下是可以享受生活的。

大脑被应试教育束缚了多年，模式很简单，学习就是为了考试，为了名利，似乎有了名利就能过上幸福生活。这几年我不停地做各种学习计划，升学、考研、体制工作……一路追赶，幻想到了某个点，我就可以开始幸福生活了。我从来不享受过程，我的愉悦感就是考试出成绩的那一刻，哇，我考了高分，爽！然后又奔赴下一场考试。婚姻、生娃仿佛也成了我走向幸福生活的一个工具。然而，生活的问题总是带给我焦虑，我无法安住当下，我一直幻想未来，我想要快点到达的那个未来，也许我成了一名优秀的心理咨询师，我的一切问题就解决了，所以我要快点成为一名优秀的咨询师。也许我有了一大笔金钱，我就不会焦虑了，所以我要赚一大笔钱……我的生活常常被焦虑困扰，我总是幻想活在未来，李雪说“活在未来是一种自我残杀”，当下不好，当下不能活，当下没资格享受生活……

学习了这么多年心理学，看了这么多著作，我还是被自己的焦虑困住了……这让我那应试教育的出来的好胜心太受挫了，感觉就是生活这场考试我不及格！这么多年，我投入的时间、金钱都去哪儿了？直到昨天看李雪直播，我才明白，我忘记了一个最重要的事，活在当下。回到当下，好好喝茶，享受当下的生活，和自己的感受在一起，让内心越来越稳。生命给了什么，就去感知它、享受它，而不是我想要如何如何……

所以学习心理学，到底在学什么？就是学习活在当下。好好吃饭，好好喝茶，用已有的条件，当下就去幸福，能拥有什么，就去享受。滋养生命不需要任何外在条件。

本人是本硕都是读的应用心理学专业。

心理学书面上讲来是研究人的心理过程和心理状态的科学。

心理学也有很多的方向，大致有教育心理学，基础心理学，和应用心理学。下面又各有分支。

教育心理学，顾名思义。

基础心理学，主要研究一些心理过程，比如人脑是怎么加工的，意识状态、记忆，学习，人格，相关的机制，目前脑科学研究的很多。

应用心理学有很多方向，比如临床方向，主要是疾病和心理健康方面的；还有其他的比如人力***管理、军事、工业心理学等等。

心理学可以帮助你了解人和人类，但是有时候医者不自医，所以，你如果有困扰，可以求助专业的心理学人士。

“心理学到底学什么”

心理学是研究人的行为和大脑活动的科学。心理学的范围很广，主要是研究“为什么人会做梦？”，“学习是怎么回事儿？”，“一个爹妈生的，为什么性格差别那么大？”，“为什么我们喜欢对别人进行归类，判断？”，“意识，前意识和无意识是怎么回事儿？”等等所有和人类有关的活动。

“有什么用”

心理学有很多应用学科，有社会心理学，教育心理学，管理心理学，消费心理学，儿童心理学，临床心理学等等。

“可以开导自己吗”

学了心理学对人的大脑活动，行为方式和情感表达会有更深入的了解。

比较容易做到的是，开导别人，毕竟当局者迷，旁观者清。

要想开导自己也不是不可以，你要有勇气面对自己的缺点，不足，正视它，拥抱它。那你就可以更理性地开到自己了。

心理学传自中国！王明阳先生说：

心即理：世界是人心中的世界，个体内心认为的道理就是道理。

知行一：真知就会和行动合二为一，知道了不行动是因为还没有真知；

致真知：所以人们要不断提高自己的认知水平，形成真知，真知的最高境界就是知行合一。

心学的根在中国，后来传到日本，现在非常流行的稻盛和夫先生的经营哲学就源自中国的心学；当然也传到了西方，在德国发展起来的格式塔心理学也承认其思想源自中国。

心理学干嘛用呢？助已助人。

心理学分很多种，如教育心理学、临床心理学、应用心理学，如果想靠学习心理学解决问题的话还是有些不现实的。因为大学心理学的学习，前两年学习的专业课很少，都是理论基础知识，有的人可能在这两年中心理问题变得更加严重 。

而且，你的心理问题我不知道是指哪方面，心理咨询其实只可以解决不健康的心理问题而不能解决器质***变，说白了，就是像抑郁症、躁狂症等，心理咨询只能提供帮助，国家规定，这些属于精神学范畴，需要精神科医生治疗。

所以，我劝你尽早去看心理医生，那样对你的帮助会更大。

儿童心理学难吗？

关于儿童心理学，就知识本身来讲，并不难，当初我在学校学的时候，虽然觉得挺有意思，知识也能掌握。但是真正地了解儿童心理还是从做了教师之后，心理学这门学科，如果没有实践经验是无法真正掌握的。

因为学起来并不难，所以建议是在学习的过程中多观察孩子，对比心理学知识进行分析才是正途。

感谢邀请！

心理学是一门很奇妙的学科。对感兴趣的人来说可能不是那么难，不感兴趣的人可能会觉得很难或者没什么。

不过我也是知之甚少，纸上谈兵罢了。具体可以查询相关书籍，了解相关知识，再结合具体案例进行具体分析。

就知道这么多，希望能帮到你。

课程难不难并没有什么明确的评价标准，主要还是看你对儿童心理学的知识是不是真的感兴趣，是不是对于老师讲的内容可以领悟到！

如果说兴趣是最好的老师，那需求也一定是一位不错的老师，我们班里有好多妈妈来学校儿童心理学的课程，学完之后可以更科学有效当我指导实践！

所以看看你的兴趣和需求在不在这里，如果在，我相信再难你也愿意花费时间和精力！

加油

儿童心理学是教育行业中，有一个专门的学科即是儿童发展与教育心理学，是着重关注0-12岁年龄区间，也会涉及一些青少年的年龄段，也是心理学协助在全世界推广的一个课题方向，关注儿童时期的年龄段，着重培养儿童的成长和心理发展，避免在青少年，成年，老年时候产生心理问题，起到了一个预防的积极作用，在学习中，你会发现，现在的自己，很多问题都是源于儿童时期，包括我们的思维模式，沟通方式，社会交往，包括我们和家人的相处模式，与孩子的沟通方式，都可以追溯到儿童时候，有很多相关的问题都可以找到答案，是一门有意思的学习内容，可以花一个时间来学习一个科目，首先是自我成长，并且还可以通过学习，帮忙更多人成长，我说是只是其中微小部分内容，还有很多更有意思的内容可以自己通过学习去获取

到此，以上就是小编对于儿童心理学小常识的问题就介绍到这了，希望介绍关于儿童心理学小常识的4点解答对大家有用。