儿童心理学读写阶段-儿童心理学读写阶段的特点

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于儿童心理学读写阶段的问题，于是小编就整理了3个相关介绍儿童心理学读写阶段的解答，让我们一起看看吧。

1. 怎么判断孩子是不是有读写障碍？
2. 国内外有哪些是儿童心理学领域的专家？
3. 都说孩子的专注力很重要，怎么在不同阶段训练孩子的专注力？

怎么判断孩子是不是有读写障碍？

要判断孩子是否有读写障碍，可以观察他们的阅读和写作能力。常见的迹象包括阅读困难、拼写错误频繁、阅读速度慢、写作困难、难以理解和表达文字等。此外，注意孩子是否有注意力不集中、记忆力差、语言表达困难等问题。

如果这些问题持续存在并且影响到孩子的学习和日常生活，建议咨询专业的教育心理学家或儿科医生进行评估和诊断。

国内外有哪些是儿童心理学领域的专家？

被写入发展心理学教材，有独立篇章的研究人员一般都有比较大的贡献；儿童心理学领域影响因子比较高的期刊是 developmental psychology； APA的网站上有很多的信息，找一找儿童心理学领域获得终身成就奖、杰出贡献奖的。

1.Jean Piaget 皮亚杰

2.Sigmund Freud 弗洛伊德，

大众讨论比较多，学界有争议

3.Lawrence Kohlberg

道德的研究

4.Jerome Kagan

婴儿气质的研究

5. Mary Ainsworth

推荐几位老师给你，在百度上一搜就可以看到

张梅玲教授

中科院心理所儿童心理学专业资深任课老师，其它老师就不给详细介绍了，给你个名字，自己可以搜一下：施建农，尹文刚，龙迪，关梅林等，中科院心理所儿童心理学是非常不错的，老师也很棒，可以关注一下😊

都说孩子的专注力很重要，怎么在不同阶段训练孩子的专注力？

您好，很高兴为你解答。训练孩子的专注力不是难事，不用分阶段，家长只要做到两个“不打扰”，一个“找兴趣”就可以让孩子专注。

第一、孩子在玩玩具的时候做到“不打扰”

有些家长喜欢在孩子自己玩耍时去叫唤孩子，这样孩子本来注意力很集中却被家长给分散了。比如孩子在拼玩具，家长留点神，发现孩子非常认真，这时候不要去影响孩子。久而久之，孩子自然做事专注。

第二、孩子在做作业的时候不去“不打扰”

当孩子在做作业很认真的时候，如果吃饭时间到了，作为家长，此时可以稍等片刻，让孩子写完作业，更不能在孩子做作业时不时过去指指点点，这样孩子是很难专注的。

第三，选择孩子感兴趣的爱好，进行有意识的训练。

我个人认为训练专注力不一定是书法，绘画等，只要是孩子喜欢的爱好，即使他打球，能练习一两个小时，也是在训练专注。好多家长误认为一定是安静的东西才能训练专注力，其实不然，只要孩子能够专注，身边好多事情都可以训练孩子专注。 比如快速记数字，记颜色等都是不错的方法。

总结:家长只要用心，训练孩子专注力就不是一件难事！以上是我的一点个人建议，希望能够帮助到你。

你好，我是啵妈，很高兴能回答这个问题！

目前我的大宝6岁，很多时候他都无法专注做一件事情，我都得不停地提醒孩子:认真做好一件事后，再去做另一件事，不要分心！为此，我还特意买了几本专注于学习方面的专项练习😂😂😂在孩子感兴趣方面，可以适当延长他做事情的时间！如果孩子不感兴趣，那我会控制在有效时间内让他完成一定的量😝

当然“专注力”不能一时兴起，那样效果微乎其微🤔🤔🤔就比如我家小宝，也很喜欢“捡芝麻丢西瓜”！😂😂😂所以我觉得在月龄小可以这么做:

1.试着让她能够独自一人坐在一个地方玩着一个玩具，这样可以让孩子学会“独立”，也可以让孩子能够学会专注一件事！

2.可以让宝宝认真听着爸爸妈妈说的话，毕竟这么小的孩子模仿力很强！👍

对于我家大宝正在步入幼儿阶段的时刻，很多时候需要他自己学会思考“对或错”，是否该做这件事，怎么做才能得到爸爸妈妈的夸奖😊😊😊

总之一句话:专注力不是一时兴起，而是日从小培养起来的好习惯！家长需要言传身教，很多时候，爸爸妈妈是孩子最好的老师👩希望我的回答能帮助到你！✊✊✊

都说孩子的专注力很重要，...？怎么在不同节段训练孩子的专注力？答，这不是一句话能说的完的！首先，从幼儿起就要养成良好的习惯，孩子都是特别有灵性的，多和孩子沟通。三岁前，多给孩子讲故事，把孩子身体照顾好。六岁前，给孩子讲道理，立规矩，多让孩子写写画画。家长和孩子之间，达成一种默契，都要守信，言必行，行必果。形成这样的良性循环，这样，有助于孩子的专注力。小学节段，孩子 首先要把自己的作业作好，在玩或 干别的。随着孩子的[_a***_]就到了十二岁的年令，到了判逆期！在这之前到十二岁之间，一定要以说教尊重孩子为主，不能经常打骂孩子。我想，孩子在这样的环境中长大，应该不用怎么训练都会很专注的！也有些比较调皮的孩子，家长应耐心的和孩子讲道理，多沟通。家长以身做责，身教胜于言教，这样，应该沒有什么解决不了的难题！

我是 href="***s://***.wukong***/user/?uid=105081669602" target="_blank" class="QIHEIHQ02712d8efb2b9559 link-at" data-uid="105081669602" 非常高兴回答问题。

现在家长都越来越关注孩子的专注力问题、毕竟专注力关系到孩子今后的学习、生活、工作等各方面。

在关注专注力之前先了解一下以下各年龄孩子注意力的数据：

新生儿的注意力是5-10秒

三个月至2岁大概2~3min分钟

3岁的孩子，有意注意力在5分钟左右

4岁的孩子，有意注意力在10分钟左右

了解了这个数据、对于我们训练孩子专注力有了时间的要求。

训练专注力可以在平常和孩子游戏中进行锻炼，寓教于乐、在游戏中进行训练。

1、穿珠子：1岁左右的宝宝可以用绳子穿积木（中间穿孔）、到2岁左右就可以用绳子穿珠子、可以是数字、可以是花、让孩子发挥想象力、穿出形状、3岁左右可以穿手链之类的。

到此，以上就是小编对于儿童心理学读写阶段的问题就介绍到这了，希望介绍关于儿童心理学读写阶段的3点解答对大家有用。