儿童家庭教育的问题有哪些-儿童家庭教育的问题有哪些方面

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于儿童家庭教育的问题有哪些的问题，于是小编就整理了2个相关介绍儿童家庭教育的问题有哪些的解答，让我们一起看看吧。

1. 目前学前教育中主要存在哪些问题？
2. 家庭教育指的是什么？包括哪些内容？

目前学前教育中主要存在哪些问题？

近几年来，国家大力推动实施学前教育“三年行动计划”，出台了多项政策举措，不断加大投入，学前教育发展取得的进展与成绩是巨大的、明显的。不管是城市还是农村，较为突出的“入园难”问题得到有效缓解，受到各方的认可。

在充分肯定发展成绩的同时，不可否认的是，目前学前教育发展中存在的困难、问题、矛盾依然比较突出，主要表现在:

在城市，“入园难”问题虽然有所缓解，但与真正解决的目标还有距离。公办园数量严重不足，普惠性幼儿园数量有所增加，但和实际需求相差较大，民办园追逐利润，普遍收费过高，超出一般家庭承受能力。质量良莠不齐，监督管理机制不健全。

在农村，幼儿园的数量较为充足，“入园难”表现为城乡结构失衡，城镇特别是县城，公办园数量有限，人园矛盾突出，进城务工子女入园依然困难。而农村乡镇公办幼儿园较为宽松，入园已不再难。民办幼儿园数量不少，但存在收费较高、师资队伍不稳定、管理不规范、“小学化”倾向严重等问题。

目前学前教育存在的最大问题是：做教育还是商业盈利？

众所周知，公办幼儿园的数量远远不能适应社会需求，民办幼儿园应运而生，作为学前教育的补充力量，极大缓解了“入园难”问题。这是目前学前教育最主要的办学形式。

公办园——师资力量雄厚，教育投入及园所管理都不存在“缺钱”的问题，各级教育管理部门层层监督，办园行为受多方制约，教研教学有氛围，有组织，活动组织规范有序，在学前教育领域更注重幼儿发展，如何让园所更具特色？如何培养幼儿各方面能力？如何通过实验课题研究拓展幼儿综合素质，使之健康成长？缺点就是管束太严，园所自身没有太多的自***，在团队打造及教师培养方面受太多限制，偶尔会显得进步缓慢，特别是大型活动的组织，幼儿研学实践活动，因为安全压力巨大，很难实施到位。

民办园——普惠性和盈利性两种，除却学前教育这一任务，还有生存的压力。作为民办幼儿园的投资者，最大的压力不是教育效果，是园所如何在残酷的市场竞争中生存下去？如果生源不足，很有可能就是被迫倒闭，前期的投资都要打水漂，投资方面临破产窘境。所以，民办园最重要的是改善园所环境与设施设备，吸引幼儿入园。定期或者不定期举办大型活动，扩大社会影响，一般还要加盟名园，借助名园光环吸引生源，形成良性运转。在这种情况下，民办园在学前教育领域，重心与焦点不是研究教育，而是商业行为的运转，更多时候是被市场和家长需求“***”，迎合的比较多，坚持的比较少。

关于学前教育乱象丛生的问题，教育部已经着手开始整治规范，发布了整治通知文件，正在逐步改善学前教育的现状，相信会越来越好的。

目前学前教育的主要存在以下问题:

1、发展不均衡。好的幼儿园多在城市和经济发达地区，这些幼儿园无论从硬件还是师资都化较优越，办园质量高。但是优质幼儿园数量较少，满足不了幼儿入园需求。而在广大农村和偏远地区，受经济条件制约，幼儿园办园水平相对落后，园舍、场地、师资达不到要求，办园质量不能保证。

2、师资不均衡。优质幼儿园一般都有充足的专业的幼儿教师，教师素质高，能按照幼儿身心发展规律开展保教活动。而在一些农村地区，师资是很大的问题，公办幼儿园没有教师编制，只能从小学老师中协调，而敬业成绩好的老师小学又舍不得放走，于是一些年龄大、身体不好、不任主课的教师协调到了幼儿园，他们无论从专业知识和教学精力方面都有所欠缺。除了这些老师就是聘用一些代课教师，专业知识更是不能保证。私立幼儿园情况就更糟糕了。可以说师资专业化差是农村幼儿园最大的问题。

3、入园贵。现在的幼儿园，尤其是私立幼儿园，收费高，每月能达到上千元甚至更多，幼儿园费用已经成为家庭的一项重要开支，令一些家庭不堪重负。

希望国家加大了幼儿园建设力度。多建一些标准化幼儿园，增加幼儿园专业教师编制，对幼儿园收费进行调控。

家庭教育指的是什么？包括哪些内容？

感谢邀请！家庭教育是一个大的话题，它包含了一个人[_a***_]过程中的方方面面，其宗旨就是教育我们的孩子怎样处世为人。其实老祖宗已经为我们凝结成了五个字，“仁、义、礼、智、信”，这就是我们家庭教育的精髓所在。

“仁义”，是良善的代名词，是品德高尚的体现。为人要有仁爱之心，要孝敬父母，友爱兄弟，对朋友要义气，对国家民族要忠诚。要有无私奉献的精神，要有***为我，我为***的境界。这样的教育理念培养出来的孩子，即使智力一般，也一定是一个优秀的人。

“礼”，在现代就是一个人的修为与教养，是文明礼仪的体现。一个人的文明程度，体现了一个人的教养程度。现在在大街上随意都能看到不同教养的人，有的人衣着光鲜讲究，说出的话却满口的脏字，；有的人衣着朴素，但举手投足中透着文明。透过“礼数”就能看出一个人的品质和心灵，是高洁还是低劣。良好的礼仪教育，决定着一个孩子能走多远！

“智”，现代主要是表现在学习上，是智力和能力的体现。在现代教育中过分的表现在“智”上，而忽略了其他方面的教育和培养，而忽略的恰恰是为人处事最重要的。

“信”，现代表现的主要是在信誉与诚信上，近几年“信任危机”这个词频频出现。这都是前些年有些人违背良知欠工钱不还，欠债不还，欠银行***不还，这造成了人们的互相不信任，造成了全民信任危机，对社会造成了很坏的影响。

三字经里说，“这五常，不容紊。”也就是说这五种精髓“仁、义、礼、智、信”的顺序不能乱。因为一个人只有在品德高尚有教养的情况下，他的智慧和诚信才能做到正确和明智。

现代家庭教育在古代五常精髓的基础上，还要加强孩子的挫折教育和吃苦教育，这样孩子才会在未来的人生路上走的从容。

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大家的回答都挺好，挺对题目。大家说的方方面面如何才能最大比例地达到呢？这个问题看似超出了题目的要求，我想也付合提问者的意原。大家都希望所有的孩子都成才成器，可是，同样的条件，同样的教育，同样的环境，长成的孩子却千差万別，为什么呢？怎么应对呢？所以这也是家庭教育中应该注意的一个方面。

孟子的母亲在这方面就表现得非常完美。对孟子的表现，自己不满意。她沒有去说教，而是***取搬家的方法，让环境去影响他，最后达到了目的，实现了自己的愿望。

所以用善法去教育才是重中亡重。

到此，以上就是小编对于儿童家庭教育的问题有哪些的问题就介绍到这了，希望介绍关于儿童家庭教育的问题有哪些的2点解答对大家有用。