幼儿园早期教育环境-幼儿园早期教育环境有哪些

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于幼儿园早期教育环境的问题，于是小编就整理了2个相关介绍幼儿园早期教育环境的解答，让我们一起看看吧。

1. 早期教育最重要的年龄段是哪些？
2. 小朋友刚上幼儿园需要家人的陪同吗？

早期教育最重要的年龄段是哪些？

出生后9个月至1岁是分辨多少、大小的开始。

2—3岁是学习口头语言的第一个关键年龄，也是计数发展的关键年龄。

2岁半～3岁半是教孩子做到有规矩的关键年龄，应使之形成良好的卫生习惯和遵守作息制度的习惯。4岁以前是形象视觉发展的关键年龄。

4—5岁是开始学习书面语言的关键时期。

5岁左右是掌握数学概念的关键年龄，也是儿童口头语言发展的第二个关键时期。

5～6岁是掌握语言词汇能力的关键年。

个人观点：7岁以前都是早期重要的年龄段。

南充“北大培文”幼儿园投资4000万元，占地面积7500平方米，建筑面积4200平方米，绿化面积达3000平方米。配置高品质的园所环境和运动空间，拥有现代化的环境，国际化的教育理念，艺术化的园所氛围。以“尊重自然、精准施教”为办园理念。以“尚自然、慧才智、展个性、育德行”为办园目标，将国际化视野与中国文化相融合，让孩子自由探索这个新奇的世界，感受更广阔的的空间，促进孩子们在愉悦、快乐的环境中健康成长，培养国际化、多元化的现代小公民。

儿童的早期阶段是人生的关键阶段，这个阶段予适当的教育可得到事半功倍的效果，年轻的父母不要错过，在这时期中存在着几个学习效率最高的年龄阶段，应了解这些阶段及时进行教育，对孩子的智力发展会有极大的帮助。

#早期教育效率最高的年龄段如下#：

出生后6个月是婴儿学习咀嚼和喂干食物的关键年龄，进干食物正个月后，就能伸手抓东西，过了这个关键年龄，婴儿就可能拒绝咀嚼从口中吐出食物。

出生后9个月至1岁是分辨多少、大小的开始。

2-3岁是学习口头语言的第一个关键年龄，也是计数发展的关键年龄。

2岁半～3岁半是教孩子做到有规矩的关键年龄，应使之形成良好的卫生习惯和遵守作息制度的习惯。

4岁以前是形象视觉发展的关键年龄。

4-5岁是开始学习书面语言的关键时期。

早期教育是指在孩子0~6岁这个阶段，根据他们的身心理特点及敏感期的发展特点，进行有针对性的培养和指导。婴儿出生时的脑重量为400克，仅达到成人的25%，六个月达到50%，1岁时则克达到66%，3岁时达到80%，另外0~3岁还是运动、语言、等能力发展的敏感期。可见0~6岁很关键，对孩子进行早期教育非常有必要。

小朋友刚上幼儿园需要家人的陪同吗？

谢谢邀请！当然需要！都叫小朋友了当然需要家人的保护，从年龄上来讲还小，没有大人的是非对错的能力，没有大人自卫防御能力，心智各方面还没有成熟，还有就是现在社会上有些不法分子，专对小朋友下手！人心难测，如果没有家长的保护陪同，家人自己心里也不放心，天底下估计没有这么不负责任的家长的，所以我们要尊老爱幼！

个人比较提倡不陪同，必经幼儿园是孩子第一次离开家的社交圈，新的环境下的确是需要有一个适应过程，但这是孩子关键独立适应环境最好的开端，是需要独自一人完成的成长。

家长只需要认真仔细的和老师讲述孩子的习惯，性格特点，和一些孩子会抗拒的东西。

孩子的成长每个阶段都有困难，但是必须自己经历，才是有利于成长的。

谢谢悟空邀请~作为在早教行业混迹多年的老人，对于这个问题我的看法是小宝贝刚开始上幼儿园家长应该适当的陪伴。为何如此？且听我道来：

小朋友第一天上幼儿园的惨烈情形我想大家就是没见过也能够脑补的出来。真的是孩子在屋里哭的撕心裂肺，家长在门外久久不肯离去，眼泪汪汪让人心碎了。

那么为什么会有这样的场景呢？难道就是单纯的家长控制不住自己情绪吗？很简单专业术语里有个词叫做“分离焦虑”！就是它在作怪才导致了家长和孩子都会出现这样失控的状态。所谓“分离焦虑”出现在孩子6—8个月的时候，当孩子的视力能认清第一代养人的侧脸，也就是能准备分辨自己的代养人时，便对第一代养人产生了“依恋关系”从而有了“分离焦虑”。也就是当宝宝依恋的对象离开宝贝的视线，宝贝开始变得烦躁，不安甚至开始哭闹不止，当代养人回到宝贝身边则以上行为和情绪停止。那么大家应该能理解为什么孩子去上幼儿园的前几天会撕心裂肺了吧，“分离焦虑”导致宝宝认为自己的代养人不在了就是很危险的事情，加上新环境的出现，宝宝的自我环境[_a***_]完全没有建立。宝宝一下子觉得自己就是孤立无援的脆弱个体，这个时候肯定是玩命哭闹求救了。

那么妈妈们为什么在幼儿园门口也徘徊不定，两眼泪汪汪呢？因为“依恋关系”是双方的，也就是说妈妈也有“分离焦虑”的情况，妈妈一会见不到自己的宝贝就会开始烦躁，开始设想宝宝会出现的各种情况，会不由自主的因为不安担心而哭泣。

好了上面阐述了幼儿园开学时那一片凄惨景象的原因，那么我为什么建议家长还是要在上园的前一段时间适当陪伴宝宝呢？因为“分离焦虑”如果解决不好会对宝宝的身心健康造成严重的影响！所有建议第一代养人能够陪伴孩子平稳的度过分离焦虑的时期，至少要帮助宝宝建立新环境的“环境安全感”和让宝宝对幼儿园老师先建立最起码的安全信任。那么具体怎么协助幼儿园老师帮助宝宝平稳度过分离焦虑，在网上有提出了很多方法，您可以简单参考，但是要说到比较成熟和临床比较多的方法您可以尝试“柏林入园”模式，该模式也是德国幼儿园普遍***用的认知基础。

到此，以上就是小编对于幼儿园早期教育环境的问题就介绍到这了，希望介绍关于幼儿园早期教育环境的2点解答对大家有用。