儿童教育机构空间设计需求-儿童教育机构空间设计需求分析

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于儿童教育机构空间设计需求的问题，于是小编就整理了4个相关介绍儿童教育机构空间设计需求的解答，让我们一起看看吧。

1. 怎么开办经营一家教育机构？
2. 儿童美术教育的核心理念是什么？
3. 教育辅导机构如何进行选址？
4. 学前班的孩子适合报什么班？比如心脑算，珠心算有没有必要？

怎么开办经营一家教育机构？

运营好一家教育培训机构需要把握的点有很多，前期主要有以下几点：

1.产品定位：产品面向学前教育，少儿培训，中高考，还是职业技能培训，确定好客户群体，从而选定位置，确定收费标准。

2.现金流：市场和销售是一个校区的命门。教育培训的核心不是利润，而是预收现金流，抓住这个校区自然而然能够走向盈利。

3.教学：教学质量是一个校区长治久安的重中之重，只有做好了教学，学校才能几何式的增长，否则，新签补不上流失速度。

4.团队稳定：教育门店不重要，人才是最重要的，留住人才，等于保住了学校。科学的薪资体系以及良好的企业文化，都是需要管理者注意的。

开一家教育机构，需要你有资金支撑，因为一开始的话可能真的不会盈利，然后还要有一直优秀的教师团队，硬实力强了，这样更容易收到学生，然后借助第三方***性软件【里德助手】等等都是可以的。

许多教育机构企业主都是从由老师转行过来，他们往往拥有丰富的教学经验和育人的热忱，但是缺乏经营管理经验限制了他们机构进一步发展。让他们在机构发展的瓶颈期长期挣扎、苦恼。

今天来聊聊初创机构如何从零开始搭建运营体系，无论你的机构处于什么阶段，相信都能有所收获！

好了，接下来，听我叨叨。

一、投资

因为机构有“重资产、重运营、重人力”三重属性，所以在进入这个行业前一定要谨慎考虑，控制投资总额。从运营开始，一定要控制机构经营规模，经营一家“小而美”的机构远胜于经营一家“大而空”的机构。

二、寻找合作伙伴

一家机构是否盈利取决于两方面：教学和运营。如果你只有教学经验，而缺乏运营知识的话，寻找能够互补的合作伙伴是个快捷的方式。

如何开好一家机构，对于这个问题从三个方面来说：

①首先地理位置很重要，你要是只想做一个托管的学校，在小区附近未尝不可！

②人员配备：需要一个招生能力很强的人，一个能拿得出手的老师，和一个有强执行力的合作伙伴！

③打通和学校的关系！

④提分是关键，第一批学生一定要带出成绩！建立口碑，记住，转介绍永远是最快最直接最省力的招生方式！以上仅是个人灼见。

怎么开外贸公司？怎么开个饭店？怎么开个超市？

怎样开个教育机构？

这个问题问的确实太大了，我简单说说前期工作。

有一个优秀的核心团队可以让创业难度降低。

题主会直接问如何开培训机构，相信题主没有行业经验或者行业经验比较少，所以建议先组建核心团队。

至于核心团队都有什么样的人，就根据实际情况来定了，最好可以前端市场销售和后端教学教研都能覆盖到，如果能拉倒一个有生源渠道的，会让创业难度降低一半还多。

有了核心团队后，根据核心团队的***，确定要做的项目。一定不是什么火做什么，而是哪有***、哪有经验做什么。

同时，计算每年需要多大面积校区、多少老师、多少员工等，确定好收入支出预算，算好盈利点。

确定完项目后，开始调研，看看竞争机构情况，看看在哪里做合适，做做必要的分析。

确定地点后可以着手找房子。（具体可以看我前两天的视频，里面讲了应试机构一对一和班级项目找校区的逻辑。）

儿童美术教育的核心理念是什么？

我女儿五岁的时候开始在专业绘画学校学习绘画，因为我觉得只有创造力，是任何时代都取代不了的。

在这几年的学习中，确实也提升了不少孩子的观察能力，创作力，[_a***_]力和专注力 。无意培养她成为艺术***，但是绘画确实让孩子更好的理解生活之美。

关键是看孩子的兴趣。虽然有时候兴趣可以培养，但培养的过程不宜过长，个人感觉3个月的期限。***如3个月后，孩子仍出现抵触情绪，建议放弃。不能让兴趣的培养变成一种负担。同时，这样会很费钱！

始于兴趣，陷于热爱，成于坚持！幼儿的美术教育不是要期待Ta做个画家，而是激发对于美的感受和表达能力。自己学画多年，从事了十多年的幼教工作，但是女儿现在三岁半，从来没有“教”过她一笔。一直以来对她来说画画就是玩，没有对错，没有好坏，画是每个人独特的内心世界，必须得到充分的自由和尊重。

儿童美术教育的核心在于，能否塑造出儿童自己的人格特征，拥有自己观察世界的独特视角。

中国很多家长和教培机构都在努力地为把儿童培训成画工而奔跑。模仿画，画得像不像，画得好不好，教给儿童花样繁多的绘画技巧，等等，这些工作充其量是为了得到一个画工，而不是画家。

曾有几位中国人到美国一所学校参观，其时一间教室里正好在上一节绘画课。

一名年轻的大学生坐在桌子上，若无其事的和另一位教师聊天。这位老师不是绘画专业。孩子们自己忙着画自己的画，也不见老师讲解，提要求，完全是自由绘画。

事后询问得知，美国小学绘画课几乎都是这样开展的，教师让孩子们自由绘画，基本上不讲的，也不教的。

反观中国幼儿园和小学学校，绘画课一直是教师教的。尽管孩子们也会作一些有模有样的画儿，但是总感觉失去了什么。实际上，这种缺失就是儿童没有自己的思维，没有自己的思想，缺乏自己观察世界的独特视角。

在绘画课上，全混龄教育管理者一直高度贯彻自由绘画原则。一些教师和家长对此觉得难以理解，她们认为还是应该教一些绘画技巧给孩子们。

事实上，与很多接受传统绘画培训的孩子相比，接受全混龄教育的孩子，到了中小学多数人都喜欢绘画，他们绘画技巧根本不弱于那些提前学习的孩子，最重要的是，他们的绘画天赋，直觉和灵感是那些孩子身上很难看到的。

之前带着宝宝参加过两个少儿美术教育机构的课程，因为其中一个恰好是朋友办的，所以了解的可能比同样去上课的家长们多一些。

幼儿美术教育大多是老师带着做一些带有手工性质的绘画，贴纸或者黏土，或者丙烯等等，老师教出步骤，孩子们在老师的指导下完成自己的作品，成品看似很有创造性，颜色很活泼。稍大一点的孩子可能要接触些素描或者水彩水粉的学习，这和现在很多升学模式相关，就不多说了。

我想说的是，很多儿童美术机构教孩子们画出来的作品，究竟是给家长看的，还是给孩子学习的。不可否认，孩子们肯定能在这样的教学模式下学到一些技法，提高对画画的兴趣，但是或许孩子本可以学习到更多，毕竟画画是一门艺术，不只含有技术，还有更多的美学修养。

毕加索说，所有的孩子天生都是艺术家。我认为在没有任何模式、没有任何章法束缚的孩童时期，应该尽量的让孩子去发挥，去“创作”，无论画的好与不好，像与不像，都不是这个时期应该纠正的“错误”，我们追求的应该是个性，而不是千篇一律。在这个前提下，儿童美术教育的核心理念应该是教孩子认识美，感知美，帮助孩子建立一个艺术的概念，提高孩子的美学修养，而不是教孩子多么正确的去描绘出一个场景，多么精准的画出一个物体，此时光线的表达、明暗的位置都不是那么重要了。然而面对孩子的“胡写乱画”，我只想说，子非鱼焉知鱼之乐，孩子快乐的点可能你永远也不明白。对于儿童美术老师，或许带孩子们去美术馆转转，比教他们画个通红的大苹果更有教育意义。

孩子从小建立起来的艺术修养，会根植在他们的成长过程中，形成他们的对美的认知。往后的日子，随着科技的发展，画画越来越多的可以被科学技术取代，但是机器毕竟是机器，至少近几年还不至于与人类的大脑融为一体，所以个性和审美将会更加体现一个人的价值，同时，好的美学修养还在不断的提升孩子们的素质，塑造好的性格，让他们更阳光向上，更有活力。

这里，只是一个家长对于孩子学习画画的一些看法与希冀，至于儿童美术教育机构应该怎样做，这就交给众多“专家”去研究吧。

教育辅导机构如何进行选址？

1. 社区周边

社区特别是大型社区属于居民集中地区，目标客户的流量大，而且教育***相对距离较近，租金弹性大，运营成本相对低一些。通过客源的交叉，还能够有效降低招生难度。是中小型和学科类机构首选的开业地点。

2. 学校附近

学校区域，自然客流量相当可观，通过学生家长之间的口碑营销还很容易形成批量招生的局面。由于距离学校较近，学生方便就近上课，因此是托管类和课后辅导类机构优先选择的开店区域。

3. 商圈内

商业机构通常交通便利，周末客流量较大，是商务人士、高端人群的主要活动区域，这一区域招生的成单金额相对较高。是语言类机构、高端少儿培训和艺术培训类机构的上佳之选。

出国留学、高端语言类项目，可选商务中心区高级别写字楼。

区域环境综合评估

选址首先要有区域观念，周边物业的建成年数、户数、房价、入住率这几点要综合考虑。

（1）附近小区的建成年数在五年左右，那么目标客群中幼儿比例会相对较高，较为适宜开办幼教类项目，如果建成年数较长则适合开设学科辅导类机构。

依据项目不一样，对地址要求也不一样。比如亲子早教少儿英语培训类的一般都集中在商场，大中型社区。课后辅导幼儿托班都集中化在中小学校幼稚园周边。开店选址十分关键，必须搞好充足的市场调研，调研附近的社区、院校、商业服务、交通出行。

如今国家新政策明确规定不允许在3层之上楼房办学，办学总面积不可低于300平米，消防安全务必合格。仅有那样中后期才有申请办理办学许可证书的资质。开店选址也决定经营成本，***如选在一个人气值非常好的商场，进驻费和租金毫无疑问都不容易太低，相对性中后期宣传起來会更非常容易，由于商场自身内置客流量，来资询的人也会多，知名品牌快速传播会迅速。***如设在小社区附近或是人气值很一般的商业服务体，租金会相对性划算，可是中后期的销售市场宣传会十分费劲，很有可能必须花附加的花费去做销售市场宣传。

此外别去想象新闻报道里报导的培训教育市场占有率有多少万亿元，即使一桌满汉全席，你也就只有一个胃。针对做线下推广组织的你，关键招生数都来自附近3—5公里。

以实操为导向，所有培训以实战为主，拿结果说话！快速招生联系九方招生团队。

谢谢邀请！

辅导机构的选址很重要。首先，学生和家长要考虑就近原则。就近，指的是离家近或者离就读的学校近。在上学期间，学生大多考虑的是离就读的学校近，在两个长***中，一般想离家近，所以辅导机构一般还是选在距学校较近的位置比较理想。其次，因为这是学习场所，附近尽量避开声音较嘈杂的地方。

酒香不怕巷子深，一个好的辅导机构，最关键的还是师资和管理，只有师资力量雄厚，管理有序，得到家长和学生的认可，树好口碑，才是王道！

学前班的孩子适合报什么班？比如心脑算，珠心算有没有必要？

学前班的孩子大概在5-6周岁间，因为年龄不够6周岁，不能读一年级只能读学前班。

尹建莉老师在她的《好妈妈胜过好老师》一书中写到：孩子不要上学前班。因为上学前班的孩子因为大脑发育不够完善，而提前学习知识，对孩子的大脑发育有影响。

同时，孩子学前班学习的[_a1***_]和一年级学习的内容是一样的。孩子在学前班已经学会的知识，一年级再学一次，就会降低孩子对学习的兴趣，甚至影响孩子的专注力，容易让孩子产生，我不用好好学都能考好的思维，影响孩子养成好的学习习惯。

所以我认为，父母对孩子的教育，不要太着急，太焦虑。

珠算和心脑算，对学前班的孩子来说是弊大于利，过早学习珠算和心脑算，会限制孩子想象力和空间思维能力的发展，这是以后学习数学，物理，化学非常重要的能力，相当于抑制了孩子的潜能发展。

学前班的孩子可以参加哪些兴趣班呢？

第一，父母需要和孩子商量，孩子喜欢学习什么。如我女儿，她一直对画画很感兴趣，自己要求去画画，涂鸦，所以我给她报了创意美术课。

孩子每次去上美术课，兴致勃勃，非常高兴，上完课也非常开心。平时在家，她也非常喜欢画画，自己想到什么就画什么，画得有有模有样。

第二，如果孩子喜欢唱歌，跳舞，弹琴也非常不错，特别是跳舞，孩子小的时候练筋骨比较容易，也没那么痛苦，同时经常练习唱歌，跳舞，孩子比较自信，乐观，积极。

第三，可以给孩子报跆拳道，篮球，足球，羽毛球兴趣班，前提是孩子感兴趣。我女儿对跆拳道很感兴趣，我们准备5周岁让她去学习，既可以锻炼身体，又可以保护自己。

父母在孩子成长的路上，不要那么着急，慢一点再慢一点。每个孩子身上自带属性，给他们自我，他们定活出自己的精彩。

学前班的孩子适合报什么班，要看孩子的兴趣和特长来报，珠心算和心脑算不建议报。

现在大家都很重视孩子的教育，所以市场上各种各样的兴趣班非常火爆，家长要是不送孩子去上，好像有点太脱节了，所以根据自己的时间、精力、孩子的特长和兴趣适当报一两项是可以的，就是学不出来什么成绩，起码尝试过，至少知道自己不喜欢什么。

为什么要根据孩子的特长和兴趣来报，因为上课的是孩子，不是你。有兴趣代表愿意学，有特长代表有天分，学的快会有成就感，有了动力和成就感，孩子才愿意坚持下去学。如果孩子不愿意学，你给他报多少班都没有用，充其量只能是一时兴起，学两天就哭闹不肯去了，到时你一定要逼他去，亲子关系影响不说，他的学习动力也会被打消。

怎样根据孩子的兴趣和特长来报兴趣班，这就要看家长对自己孩子的了解程度了。比如画画，如果孩子没事干就喜欢涂涂画画，只要画画就会开心，会很安静，那你可以带他去试一下画画。现在的兴趣班都有体验课，体验了如果孩子说想去，那就送他去。

再比如，孩子听到音乐就喜欢唱歌，跳舞，而且听歌完旋律就跟的上，那可以带他去试验唱歌跳舞。我一个同事的女儿，上幼儿园的时候就可以常整首很长的歌曲，声音也很好听，她妈就送去上声乐，现在已经上了6年了，孩子很喜欢。

另外，即使是孩子自己选的班，也一定要和孩子商量，商量代表尊重，商量还代表承诺，你选了，就要为选的承担一点的责任。像我老大，当年我希望他选吉他，他坚持架子鼓，架子鼓几千块钱买来，他自己也觉得贵，所以中途也有不想学，但最后都坚持下来了。

为什么不建议报太多，第一个是钱多，第二个是很花时间，家长和孩子都是，会很累。钱多，精力多，多就做不到专业，学皮毛的比较多。因为花了钱和时间，家长期望值就会高，孩子如果达不到，很容易发生冲突。

我们学院同事今年4个考上重点大学的孩子，最好的是考北大的，省排名第八的女孩子，她妈妈说小时候也是尝试了很多班，钢琴也买了，最后到初中就没坚持了，因为学业重，也因为当初学太多，没什么成绩，孩子不愿意学了。

到此，以上就是小编对于儿童教育机构空间设计需求的问题就介绍到这了，希望介绍关于儿童教育机构空间设计需求的4点解答对大家有用。